学生作业书写要求

学生作业书写要求一、总则：1、作业封面。教师应依据指导学生依据封面上规定的内容进行填写。2、封面、封里的字，要写得正确、齐整、横平竖直，笔笔有力，字字分明。3、方格练习本，一字一格。字要写在方格的中央，不偏不倚。标点符号一格（省略号、破折号占两格），字在方格的左下角（若遇行尾有标点符号，就写内行尾方格旁边）；横格练习本，字要占大部分横格，上空下平，齐整雅观。4、用笔要求：一、二年级用铅笔，三年级以上用圆珠笔，钢笔，写大字用毛笔。5、每次作业开头，要写明当日作业的日期或课题，占一行。6、凡超出2厘米的线段（条），均得使用米尺比画。7、遇有差错，需要改正之处，先用橡皮当心轻擦，不见原貌后再改正；或将错处用红条轻轻划去，保证作业本的整齐，倡导尽量少用或不用橡皮擦。不同意使用改正纸或改正液。二、语文科：8、汉语拼音，应严格依照四线三条规范，注意字母不顶“天、地”，汉字要对齐相应的拼音。9、造句练习。词语顶格写，词后带上破折号，（破折号二格）而后造句。关系词语应标上省略号（省略号占两格），而后造句。10、综合练习。应在第一行写上课题（或基础训练），再抄题解答。11、凡是练习题的题号，问答题回答题的“答”字要在相对应的纵行里。在抄录题目后边这一行里不可以接着答题。12、作文本封面里第一页应空出来作目录取，每次作文的题目应写在“目录”页上，第一行中央应标“目录”两字，两字相隔两格。13、每次作文，学生应付错题、错字进行校正。校正时，应在教师评分进行以下一行中央写上“校正”二字。14、每次作业发下，学生应付错题、错字进行校正。校正时，应在教师评分行以下一行中央写上“校正”二字。三、数学科：15、数学作业题目的标号和“式”、“答”字样，一律写在横行相对应的纵行里。16、计算式题：一步计算题，采纳连等式进行；两步以上的计算用递等式，递等号要上下对齐。17、应用题一行不可以多式，答语不可以按在算式的后边，应另起一行。18、作图题，图一律用铅笔划在题当今的左侧。19、错题校正，应放在当日作业的前面，并写明“校正”两字。四、附则20、教师对书写仔细、卷面洁净、质量高的作业，应实时地在学生中进行夸奖、鼓舞。清朝“红顶商人”胡雪岩说：“经商顶重要的是目光，看获得一省，就能做一省的买卖；看获得天下，就能做天下的买卖；看获得外国，就能做外国的买卖。定了他理想的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生黯淡或绚烂。

”可见，一个人的气度和目光，决人生能有几回搏，有生不搏待何时！全部的机会和成功，都在充满阳光，充满希望的大道之上！我们走过了黑夜，就迎来了拂晓；走过了波折，就迎来了花丛；走过了崎岖，就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功！一个人只需心存希望，坚毅坚韧，坚韧不拔，百折不回地去找寻，去探究，去拼搏，他总有一天会成功。正如郑板桥所拥有的人品和精神：击还坚劲，任尔东南西寒风。”

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万梦想在，希望在，人就有奔头；愿奋斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，不论我们面对如何的生活，不论我们遭受如何的挫折，只需坚定执着地走在充满希望的