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第71页共71页大学辅导员个人工作心得体会辅导员助理工作心得篇1真的很快乐也非常感谢学校给我们的这个时机,通过这个时机的锻炼真的让我们受益匪浅,而且我觉得和1003班的每一位同学在一起很快乐,很幸福。他们每个人的每一份快乐就是我最大的快乐,他们每个人的每一份忧愁就是我的烦恼,他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我觉得自己是一个大姐姐,用一种姐姐的关心和理解去帮助他们,有时我觉得自己是教师,也会用教师的思想和方法去引导他们,有时更觉得自己是他们的朋友,和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨,更或者说是一种激情和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的理论活动让我更深一步认识到教师的责任,让我也更进一步体会到了做人的道理,更让我明白我们当代大学生责任和含义。首先在这里发自内心的想说:谢谢!谢谢给予我这个时机的每一位教师。时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要完毕了。回忆走过的日子,心里是一种幸福的满足感。中文1003班是一个积极向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情交融成为了这样一个充满感动和欢乐的集体。以下我把这一个学期的个人工作总结如下:一、迎新工作和新生入学教育1、迎新工作在新生入学报到的两天,我们两位辅导员助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及时理解大家入学的根本情况,让大家对我们有一个根本理解和认识,同时我们给大家强调一些根本问题,以免大家在开学初由于认识不够而受骗。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提早报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经历。2、梦想从这里启航一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育根底阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。在报到后我们以班会的形式对学生进展系统的理论教育,我们开展了梦想从这里启航的班会,在会上62位同学都作了自我介绍,并且简要的说明了自己的大学生活目的。此次班会的目的在让同学彼此有了根本理解,我们通过倾听大家的大学生活目的可以理解大家的思想。3大学规划教育面对新的环境,新生会有强烈的生疏感和间隔感,很多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内理解学校、理解专业,更快地适应大学生活,以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进展介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣,保持强大的动力,教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应大学的学习生活,完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学方案书,教育和引导他们把握住成长的方向,及时调整树立新的目的。4入党启蒙教育。为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观,人生观、世界观,用党的先进理论教育他们,用党员的光辉事迹去鼓励他们,用党员的先进模范性去感召他们,我特别开展了一次如何写入党申请书的活动,同时因为我们辅导员助理都是党员,所以我们给大家开展入党启蒙教育,使其更深一层地理解我们党,认识我们党,树立向党员学习的信念。让每一位增强责任感和意识感,更快更好地以党员的标准要求自己,调动其新生入党积极性。5集体荣誉感教育我们通过主题班会和组织形体传声活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,通过活动发扬互相尊重、互相谅解、团结互助的精神在快乐中体会集体气氛,增强集体凝聚力。6平安教育通过主题班会教育活动,进展消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身平安进步防护意识。同时我们要求节假日离校同学写明自己的离校时间和返校时间,并说明去向。二、新生军训工作新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对学生的要求,更有对自己的要求,军训过程中我根本上每天都到军训现场与新生进展沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了根底。三、学生的常规管理工作辅导员助理是联络辅导员和学生的桥梁,同时是为辅助辅导员更好管理集体,更好帮助辅导员处理班级事务。辅导员工作的每一项要求、每一次活动安排根本上都是通过辅导员助理传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想。所以作为辅导员助理的我们也秉承了这一宗旨。正式上课后我们组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,理解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动;认真仔细地配合辅导员做好奖学金评定、贫困补助等工作,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理安康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的上下,正视自己,开掘自己的潜力,以知识和才能作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。我认为心理安康教育更应该是常规工作中的常规。大学生的心理特别重要,因为随着社会的飞速开展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,当代大学生的观念意识、情感态度复杂嬗变。所以作为社会的接班人有个安康的心理对一个人的开展特别重要。在班集体中我经常强调大家的心理,给他们以正确的指引,希望他们把我作为他们最亲切的朋友,我愿意做他们的忠实倾听者。及时理解他们的各种情况。正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全开展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的才能;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。四、班风、学风建立我院的特色早晚自习有利于促使班集体的班风和学风建立。宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐可以保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,发奋向上。创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面开展的学习气氛,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。所谓人的成才离不开良好的环境和气氛。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,假设处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,假设班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。为了建立一个理想的班集体,我们延长上自习时间,早晚自习各延长半个小时,希望大家能在有效的时间里认真学习。班风的详细表达会在以下活动中表达。五、学生活动本学期我院开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌比赛、播送体操比赛等,通过这些活动,不仅进步了学生的组织才能,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强互相理解,增进学生团结,增强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中获得第一名的优秀成绩,杨志强同学在舞蹈大赛中也获得了第一名的好成绩。在这些活动中我给予有力的指导,并积极地融入其中,和他们一起在活动中感受大学生的激情,同时更为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。在新年即将到来之际,我方案着与班级学生联欢,将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生,让每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了教师我想对您说活动通过写信的方式让辅导员更进一步理解学生的状况,同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外,我班开展感恩活动,通过轮流值日给每一位教师倒水用自己的实际行动来感谢教师,我更认为这是对学生思想的一种教育与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的非常钟大家以宿舍为单位轮流讲时政新闻,这表达大学生的责任感和时代感,同时大家每天讲一句格言,通过这种潜移默化的行为促进同学的成长,从而培养大家正确的价值观。辅导员助理工作心得篇2时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了珍贵的经历,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会汲取和借鉴别人的经历来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。半年的工作也有错误的发生,比方说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的方案也会随着经历和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起典范。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,理解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。首先自己要学会团结,学会谅解,从工作中汲取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要抑制,班干们也要竭力抑制,做好自己。再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面开展,只是我的目的,相信也会是全体xx工程系同学们的目的,朝着这个目的要一起努力。相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。辅导员助理工作心得篇3光阴荏苒,岁月如梭。为期1个月的新生辅导员助理这份艰巨而又荣耀的工作也已经接近尾声。作为一名新生辅导员助理,首先自己要为新生起模范带头作用,同时做好教师与新生之间的沟通,引导新生顺利完成高中与大学的过渡。蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终严格要求自己,以效劳同学,锻炼自己的心态提醒自己,以致于我可以持之以恒的做好本职工作。在这期间我付出了很多,不管在工作上还是为人处事上,收获的更多,使自己各方面才能都有所进步。现我将各方面工作总结如下:1、开学注册:我们所有辅导员助理提早一天就到学校听取辅导员教师的安排,积极准备着第二天的新生报到注册。为使场面秩序井然,我们做了大量的工作,提早进体育馆踩点观察等,使得第二天的工作忙而有序。我主要负责的是引导工作,和其他助理们比算是比较轻松的活,也是与新生们接触最多的工作,经常被问到今天该做些什么、教室在哪里、宿舍条件等等五花八门的问题,但是能以我的经历帮助他们解决这些问题真的很开心。不过还是有突发事件的产生的,一位同学因为学校的忽略连续换了2次寝室,他与家人产生了不满情绪,当家长来找我们时,我们在劝解家长的同时理解了当时发生的情况,并迅速召集了几个男生与家长一同前往宿舍,在和家长积极沟通的同时帮助他们清扫寝室,希望他们能理解与宽容,最后和平的解决了这件事情。一天8-9个小时下来还是蛮累人的,顾教师更是一直没来得及吃得上一口饭。但是辛苦是值得的,因为换来的是新生的安心入住,家长的满意分开。2、军训期间:提早给新生做军训前发动,并叮嘱一些本卷须知,并帮助他们选举出了自己的班委干部。军训期间看着他们站军姿,走正步,不禁回忆起自己那时候的点点滴滴。虽然如今还要与他们一起忍受着烈日的暴晒,但是能在他们需要的时候给出一点帮助就已经物有所值了,经常帮他们做的就是更换坏掉的衣裤帽。看着他们从刚开学时候一个个稚气未脱的孩子,到军训完毕后个个精神抖擞,朝气蓬勃,从一个个互不相识到相处融洽的一个整体,军训带给他们的不仅仅是身体与精神上的历练,更是催使他们完成人生转变的一个过程。他们从优秀同伴的楷模中学到了坚忍不拔与一丝不苟,从那些倒下又站起来的同学身上学到了不屈不挠与拼搏奋斗。看他们军训仿佛又带我感受了人生的洗礼,对我工作的鞭策。3、初级党课的培训:参军训开始大家陆陆续续递交了入党申请书,为此顾教师安排我们为他们上初级党课,虽然从入学以来一直在学____史以及党章,也通过了党组织的考验成为了一名预备党员,但是为其别人上党课却是第一次,心情难免有点紧张。在和丁雨蓉做好沟通交流后我们为11的学弟学妹们准备了2堂党课。主要讲解了党的历史以及党章,并第一次端正了他们的入党动机。在讲解的时候也加深了我对党章的理解,党史的熟悉。并且从他们的问题当中理解自己自身的薄弱环节,在将来的日子里努力加强。看着大家积极踊跃的参与进来真的由衷的快乐,谁说90后是垮掉的一代,他们也是心系国与家的进步青年,他们也怀揣着报效祖国的远大理想。辅导员助理的工作随着中党的开始而告一段落,经历了辅导员助理的洗礼,我真正的体会到了自身责任的重大,我们的表现时刻牵动的新生的思想动态,自己更要注意自身的表现,不断提到自身素质,为新生做好典范。同时我也认识到自身还存在一些缺乏之处,但是我可以在任职期间及时改正,并且获得进步我也倍感快乐。展望将来,我要不断的从各方面进步自己,充实自己,把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之奋斗。最后,感谢学校和各位教师可以给我一个锻炼自己的平台,我将在将来的日子里更加努力前行。通过这次辅导员助理的锻炼,我更清楚了自己的前路该如何走下去,更加明确了自身的价值所在。最后祝愿所有新生能有一个愉快与充实的大学生活并且学有所得、学有所成。也再次感谢各位教师能给我这个时机在此做这个交流与总结。大学辅导员年终工作心得体会及感受大学辅导员年终工作心得体会及感受在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的,每个人都为了学生付出了很多。我能获得优秀辅导员这一殊荣,我感到非常荣幸,因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生安康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。一年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长,自己已经完成从一个学生到教师的转变,从一个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。现我谈一些我的心得体会和大家交流我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,理解他们的内心活动。同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开始,就和他们一起在阳光下承受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你可以脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,理解他们一些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。自己也是严格按照学院规定的一日生活制度,经常查课查寝,看看他们上课的状态,对于经常旷课的学生要批评教育,理解到他们为什么不能自觉自制。我的第二个体会是:多一些鼓励,少一些数落。大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。教师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是所有的学生可以谅解自己的苦心,难免会说一些气话,但是说实话都是为了他们。虽然学生经常会对一些他们比较感谢的教师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能承受的方式进展批评教育。有些心理素质好或非常淘气的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易承受。而有些本来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。否那么他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而一旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费力的一件事。他们会觉得从此自己在教师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能承受的方式,讲究点艺术。因为批评的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。如他不能承受你的批评,那就无法到达效果。延伸阅读:辅导员年终总结回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中汲取了很多的经历,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作才能等方面都获得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和才能两个方面来总结。一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的缺乏,学生比教师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我进步的动力所在。在平时的工作中,也就非常注重对个人素质的全面进步,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日参加中国共*产*党,给学生做一个好典范。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时理解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学____的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们可以全面开展自己,进步自己,缩短差距,让他们也可以早日参加中国共*产*党。二、注重学习业务知识和培养工作才能可以和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和探究,自己已逐步积累了一些经历,可以比较沉着的处理日常工作中出现的各类问题,不管是管理才能、综合分析^p才能、协调才能还是语言表达才能等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的进步,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和效劳育人。1、管理育人作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地理解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的优势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最适宜的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,如今的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次分开家,突然要单独一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的理解以及课余聊天的方式,根本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的气氛一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其别人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们落伍,不管是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。2、效劳育人虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,效劳学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要效劳好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不管什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理形式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,亲其师,乐其友而信其道,使我自己与学生之间建立起了是教师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的间隔。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想方法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,如今班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,可以给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的典范,过去的一年是学院也是我们每个教师探究的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定可以在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。阅读拓展:辅导员年终工作总结主导思想:以建国xx周年为契机,加强学生思想建立,进步学生综合素质,继续落实北区养成教育;以四、六级考试为契机,推进学风建立,进步学生学科竞赛的参与度。一、思想与党团建立进步学生思想理论程度,加强党员队伍建立,进步党团支部活力,稳固党支部战斗堡垒作用,充分发挥学生党员先锋模范带头作用,开展大学第一批学生党员。1、努力学____的x届x中全会精神,发现并解决党支部存在的问题,努力进步学生党员的思想理论程度,充分发挥党员的模范带头作用和党支部的战斗堡垒作用。2、加大党支部入党积极分子的培养力度,通过观看红色电影、科学开展观培训会、参观军博或坦博、党员积极分子交流会、校内或校外公益活动等形式对入党积极分子进展教育,努力进步积极分子的思想理论程度和为同学们效劳的意识。3、依托ja平台,在昌平区兴盛园小学开展义务支教活动,进一步提升了入党积极分子的思想觉悟程度,为大家提供深化社会、效劳社会的珍贵时机。4、开展党支部征文活动。为了进步党员的理论程度和整体素质,北区第二党支部在党的x届x中全会召开之后在支部内部开展了以学习x届x中全会精神、党支部建立和如何起到党员的先锋模范带头作用等为命题的征文活动,通过主题发言和讨论,加深党员同志对精神的学习和理解。5、经过一年多的培养和考核,于12月份支部召开开展会共同讨论了曹婷、李宛桐的入党问题,并全票通过,为我支部注入了新颖的血液同时也壮大了我党的力量。二、国庆xx周年相关工作今年是国庆xx周年,在这样举国欢庆的日子里,为了加强学生的爱国精神教育,增强同学们的民族自豪感和民族自信息,在学院内部我们广泛发动,其中装备、平安和设计专业共有69名同学参加到了国庆xx周年的游行当中。其中部分同学在国庆游行期间还担任的骨干和标兵的职务,1、做好学生的思想工作,使同学们可以积极的参与到国庆游行当中,解除同学们思想上面的疑惑;2、做好同学们的后勤保障工作,使同学们可以全身心的投入到国庆游行的训练当中;充分理解同学们的身体状况,保证同学们的身体安康,做到科学训练;3、处理好学生训练与学习之间的关系在保证训练的同时一定要协调好学生金工实习训练的事情,解除同学们训练时的担忧,保证学生全身心的投入到训练当中;4、在国庆游行训练的整个期间,在自己带着21中队训练的同时,我作为训练组的成员,以饱满的热情投入到工作当中。期间主要负责了日常训练期间伤员统计上报工作以及晚点名等工作;5、经过两个多月的训练,经过我们的齐心努力,我们圆满并高标准完成国庆游行的任务,为学校和全校的师生争得荣誉;6、依托国庆xx周年的时机,鼓励同学们参加到各种征文活动当中,进步同学们的爱国热情。三、学风建立依托专业特点,加强学风建立。二年级为学生学习压力和工作压力较大的一年,充分调整好学生学习和工作时间的分配,保持学生成绩可以稳步提升,减小学生的不及格率,进步学习成绩整体程度。以学生四、六级考试为契机,加强学生英语程度的进步,带动学习的气氛。1、班级开展二年级学习发动会。以班级为单位,由班长主责,学习委员重点负责组织主持,召开以二年级学____点为主题的班级主题班会;2、定期召开学习委员讨论会,为下一步的学习做出方案的调整。定期召集班级学习委员理解班上的学习状态,包括同学们上课的难度、学生逃课情况等,并重点关注相对成绩较差同学的学习状态,及时为他们在学习上面做出指导;3、开展英文视频展播方案,进步同学们英语学习的兴趣。依托学生会学习部,在全院范围内开展英语视频展播方案,通过几期的开展,效果很好,在全院范围内得到了很多同学的拥护和支持,并方案在全校范围内进展推广;4、继续开展英语晨读方案,备战英语四、六级考试。四、学生干部培养依托团总支学生会,加强学院学生干部的培养,同时依托各种班级活动,进步班级学生干部整体的工作程度和才能。在我校,大二的上学期为学生骨干培养的一个最正确的时期,因此在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部,同时定期找这些学生进展座谈,理解他们在各个学生组织的工作情况,给予他们关心和指导,鼓励他们做出更加优异的成绩。五、课外学术科技活动鼓励、引导以及指导学生参加各种课外学术科技活动,包括机械创新大赛、科研训练方案、萌芽杯和挑战杯等比赛。在今年,我们进展了第五届萌芽杯的比赛和第六届萌芽杯的启动,在比赛的初期从专业和班级等层面进展了充分的发动,鼓励大家在大学期间多多参与各种学科竞赛,丰富自己的课外知识。在第五届比赛当中,以平安一班汪宗太为组长的代表队在我的指导之下荣获了三等奖,在第六届的报名当中,又有更多的同学参与报名,同时我也担任了假设干代表队的指导教师。除此之外,有部分同学也参与到了类似于数学竞赛、数学建模竞赛等学术比赛当中,其中以张潇为代表的很多同学荣获了全国大赛一等奖等好成绩。继以上比赛之后,将继续鼓励和指导更多的同学参与到课外学术科技活动当中来。六、职业生涯规划根据一年级下学期以及二年级学生特点,通过年级会等形式,对学生的个人职业生涯进展指导和规划,使同学们学习更有针对性。1、20xx年x月2日,在阶梯教室我为大家开了主题为《把握如今展望将来》的年级会,得到的学生的一致好评主要的内容包括:学生的转变、学生的日常学习生活、学术科技竞赛、需要注意的几点问题、大学目的、毕业出口、就业、考研、报考公务员等内容对同学们进展了细致的讲解。2、开展深度谈话。在一年期间,我找了大多数同学进展了深度谈话,就学生在个人开展过程当中的各种疑问进展理解答并予以指导。3、下一步将进展论坛讨论等形式对学生在不同阶段进展职业生涯指导。七、做好心理问题学生以及特殊问题学生的工作牢牢把握心理问题这根弦不能松,同时做好少数民族等特殊学生群体的工作。〔一〕心理安康工作如今大学生的安康,不仅仅是身体的安康,更是心理上面的安康,因此开展心理安康教育工作是非常重要的。在校心理咨询中心以及校、院学生工作办公室的指导下主要开展了一下几点工作:1.心理安康普查工作配合学校心理安康〔12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活开工作报告及汇报〕中心开展心理普查的工作,从中发现普查有问题的一些同学,协助心理安康中心进展进一步的工作。2.心理危机排查工作按照学校的精神指示,在全部班级进展心理危机的排查,详细形式为召开全体心理委员会议,对班上的所有学生按照危机分类进展排查,并将排查结果上交学工办。3.心理委员开展工作除学校的心理安康的工作之外,要求每班的心理委员对本班同学的情况进展每周回报,发现问题,解决问题,保证心理安康工作的时效性。4.特殊学生心理工作对于特殊的心理存在问题的同学进展单独处理,包括如今寻求北区办、学院、心理咨询中心教师以及学生的家长的帮助,协力解决个别学生的问题。〔二〕少数民族学生工作1、今年x月5日,在发生了____,此事件发生引起的高校学生的广泛关注,为引导同学们尤其是及少数民族学生正确对待此事件,理性爱国,在第一时间我分别找到相关同学进展的情况理解。问及同学们家中的情况,是否受到了影响,同学引导他们正确对待这件事情,做到理性爱国。2、在今年____100天的时候,详细理解的以及少数民族同学的状况。充分发挥党员的联络作用,做到及时学生当中的蛛丝马迹。经过全校相关人员的全体努力保证的学校的生活的正常进展八、宿舍文化建立及卫生、平安工作1、文化建立宿舍是大学生文化形成的主阵地,宿舍文化的好坏对于大学生的成长是非常重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个学生宿舍张贴了《宿舍文明公约》,以宿舍为单位组织学习,有效的促进了良好宿舍文化的形成。及时发现宿舍当中存在的问题并予以纠正,例如本学期发现一个宿舍的卫生得零分,及时的对这个宿舍的同学进展了批评和教育。2、卫生、平安工作今年,突入起来的甲型h1n1流行性感冒传播到了中国的大陆,在这样特殊的时期,进展全院范围内的思想工作,指导大家如何远离甲流等。因此,卫生、平安工作也是一个重点抓的工作。针对卫生工作主要做了一下几点内容:1)平时催促大家做好卫生、平安工作,养成良好的生活习惯;2)在学校卫生、平安检查的根底之上,开展学院内部的卫生、平安检查工作,并进展奖惩;3)以班级和宿舍为单位开展消毒工作;4)组织女生参观男生宿舍,催促大家将卫生、平安做好;5)每天进展体温测量并上报感冒发烧情况;通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的安康开展,同时也为学生的成长成才创造了一个良好的外界环境。九、落实奖、贷、勤、助、补,做好经济困难学生工作我院由于贫困生较多,因此贫困生的工作也是我们非常主要的工作之一。经二年级的贫困生认定,七个班级共有贫困生55名,其中特困生17人。其中包括来自灾区的2名经济困难学生。(一)认真落实学校、学院的各项政策为了更好的开展经济困难学生的工作,让这些学生及时得到资助,开展工作时认真学习各项相关的政策,并在第一时间将学校的各项政策告知学生,同时将各种资助发放给学生。(二)开展工作做到公平和公正由于贫困生较多,如何做到资助的公平和公正是非常难的。为了保证资助工作的公平和公正我在开展工作时我考虑了更多的因素,包括学生家庭的实际情况、学生在学校的表现、学生入学之后获得的资助金额、同学对他的评价等等。同时鼓励经济困难学生积极参加学校的各项活动,争取通过努力获得奖学金,以此来减小家庭的压力。(三)重点关注有心理问题的经济困难学生开学之后发现,很多心理上有问题的学生大都集中在经济困难学生当中,因此在开展心理安康工作的时候我重点关注了经济困难学生的情况。十、国旗护卫队相关工作国庆xx周年之际,在全队范围内进展思想发动和理论学习,通过各种载体在全校范围内开展爱国教育和爱国思想的传播。1.暑假期间,在我的带着指导之下,xx级国旗护卫队在____老区重庆开展了为期一周题为传诵____事迹,发扬____精神的暑期社会理论活动,共有11队员参加了本次社会理论活动,该社会理论受到了当地群众及游人的好评,同时也获得了我校领导教师的肯定,获得了优秀暑期社会理论团的称号,为我校争光,为我护卫队添彩。2.开学之初,我护卫队精心准备了迎新展板及横幅,在迎新执勤中队员军姿笔挺,同时热心的为刚到学校的同学,家长们效劳,在同学们的心中树立了良好的形象。3.在各位国旗护卫队指导教师,参谋的帮助下,根据实际情况,重新修订了《北京化工大学国旗护卫队章程》,从而使我国护的纪律更加完善,可以将我们作风优良,纪律严谨的优良作风继续传承下去。4.在x月18日,护卫队开展了纪念9.18的大型升旗仪式。5.在____100天,护卫队队员不畏寒冷,心系国旗,进展了护旗活动。6.20xx年x月1日,在第四游行方阵开天辟地方阵我护卫队队员全体参加,同时全部作为标兵,在整个游行过程中,我队员服从指挥,动作认真,为我校我护卫队赢得了荣誉。7.在13周我们开展了我们的纳新工作,在北功厅开展了北京化工大学国旗护卫队纳新暨爱国教育宣讲会。对我校国旗护卫队予以介绍,同时向同学们开展了《国旗法》,《____国旗护卫队的开展史简介》的系列讲座,该爱国宣讲会收到了同学们的一致好评。同时经过了近两周的训练及2轮的面试,为xx级护卫队准队员进展了严格的训练与挑选。8.在12.9大型爱国系列活动,护卫队队员同校体育部合作,出色的完成了12.9开幕式的出期任务,为这个爱国系列活动增添了几分庄重。9.护卫队队员对国旗护卫队办公室进展了彻底的维护与装饰,新的壁画,新的展板,我们正在努力将国旗护卫队布置为一个爱国陈列室,可供同学们参观,使其名副其实。10.我护卫队正在积极设计我校国旗护卫队网站,希望我校国旗护卫队可以增添一个对外展示交流的窗口。11.在努力完成以上工作的同时,我护卫队坚持每日的升旗,跑操,每周的例会。为争取成为我化大的一面鲜艳的旗帜而努力奋斗。十一、其他工作其他临时布置的各项工作。辅导员军训后心得体会曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领"小孩"玩的孩子王模样,一副严肃告诫本卷须知的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经历;以为是思念的,那曾走过的大一光阴;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是繁忙的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有探究中的苦辣。在与学生们朝夕相处的光阴里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在详细工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。新的学生管理形式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的打破,才能探寻到新的工作思路。二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的根底,也是做好学生工作的根底。只有付出诚心,表露实意,才能让生疏的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,假设能与学生做到心灵交融,那么是每个教育工作者最大欣慰和成功。深化学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进展各方面的交流,经常性地深化寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他〔她〕对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学亲密接触的时机,是认识新同学,理解新同学的好时机,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。军训虽已完毕,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,保护别人,替别人着想,为别人效劳,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神相貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,获得更大得荣誉和成绩。通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深化内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建立祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还理解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。通过军训,培养了新生们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来标准自己。新生们懂得了齐心协力,才会获得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的理解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。在这段时间我也曾有过想放弃的念头,这段时间我们辅导员很少三餐按时吃,有时甚至只吃一餐,更别提上课了!白天陪他们在操场训练,晚上看他们上晚自习,完毕之后还要查寝,甚至还出了打架事件,没方法还得陪他们到一两点!每天到寝室时室友们早已进入甜甜的梦乡,早上走的时候她们还未醒梦!脚上磨出的血泡疼得我只能用脚跟走、、、、、、通过这段时间的所见、所闻、所感,我真正体会到了教师和领导们的不易!也体会到了在教室上课时多么幸福的事!军训的这20天可以说是尝尽了酸甜苦辣!也懂得了不少!庆幸的是我还是坚持下来了!这几天想想,这20天就当是锻炼自己吧!班组辅导员培训心得体会夏天天气严热,但我系教师还是坚持来到闷热的教室为大家讲授了四期培训,和一期讨论会。可见教师对选拔辅导员的重视程度。我非常荣兴能参加这几期培训,不管结果如何。经过四期辅导员培训,我受益良多:班级辅导员是全班学生的组织者,教育者和指导者,对创立良好的班集体,进步学生素质,培养全面开展人才,具有举足轻重的作用。6月10日下午,我系张书记为大家讲述了第一期主题为:“如何做好学生干部”的辅导员培训。书记主要说了学生干部素质,包括了人文素质,技术素质。人文包括穿着,发型,形象,心灵〔责任感,信任感,感恩的心,老实的心〕等。技术即工作方法包括严格守时,擅长交际,发现人才,专业学习,及时汇报,探究反思。这些都看似很普通的一件事,实际是交往,工作中必不可少的根本素质,我们应该在工作学习中注意自己形象,端正自己态度,培养自己的心灵。6月11日下午,秦小林教师为我们开展了第二期班级辅导员培训,主题为:怎样做好一名班级辅导员。秦教师主要说了我们学生的行为准那么:严格按照国家法律法规,学院领导教师指示,学院规章制度,学生手册去开展工作。我们辅导员的宗旨:上为学校教师效劳,下为广阔同学效劳,起到桥梁沟通作用。然后就是如何做好一个辅导员的详细方法:理解学生各方面情况〔生档案,新生长短,宿舍人数,联络方式,家庭情况〕,带班设想〔新生要求,帮助鼓励新生,选班干,开班会等〕。这些都是一些细节问题,也是带好一个班的根本要求,我们应该在平时的学习生活中养成耐心,细心的习惯,以及标准自己的行为。6月15日下午,周亦昊教师为我们开展了第三期辅导员培训,周教师用轻松幽默的语言和大家谈起了教师当年大学时和如今大学生的比照,表达了同学们的心声,大家都听得津津有味。在谈话过程中教导学生做人做事。讲述了他们那时大学生的生活和需求以及理想,说到不同的阶段学生有不同的需求。接着讲到了做人“我们的青春谁做主”;控制好人与人之间的间隔,处理好人际关系;约束自己的言行;口才是社会中很实用的硬技术以及怎样练好口才;不要老是叫别人听自己说,要学会做听众,言多必失,谦逊点,面子别人给的,脸是自己丢的;莫小气,需大方,工作热情且主动,吃亏是福;做人有六七分内向,三四分外向即可;注意在做事过程中才能的培养。通过这期培训让我知道了,青春自己做主,什么滋味自己调制;学生在不同时代有不同需求,需我们用心观察,细细体会;擅长交往和口才是社交中多么重要的工具。6月17日下午,龚会娟教师为我们举行了最后一期培训:大学生应具备的特点。龚教师让我们3分钟讨论然后代表发言,发言完毕,接着教师进展补充。教师从智力,自我评价,应对考试,价值取向,独立与依赖,理想与现实,法律意识与常识,情绪冲突,人际关系等。以及教师对我们的期望:擅长沟通,换位考虑;擅长在不同的环境中找到自己的优缺点;根据自己的性格进展人生职业规划;正视大学生创业工作。还教我们在交往中常说:“我成认我犯了错误”,“你做得很好”,“你觉得如何”,“咱们一起干”,“不妨试试”,“谢谢你”,“您”,“我们”。听了龚教师的培训让我知道了怎么面对和发现自己的优缺点,怎样培养交往方面的才能。谢谢教师!以上是我这几期班级辅导员培训的心得体会,可能在听讲过程中有遗漏,或是没体会出教师的真正用意,请教师给于补充与指示。辅导员岗前培训心得体会经过几天的培训,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我们当初所想的那么简单,通过这几天的学习,使我明白自己所肩负的责任。学院为使我们XX年新进的教辅人员能尽快适应学院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地为我们创办了辅导员岗前培训班,这次岗前入门培训虽然时间短,但内容非常丰富,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、培训使我对“高校辅导员”这一职业有了更加深化的认识在培训中,几位学院领导都谈到了当代高校辅导员身肩重任、角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容辅导员:“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和安康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”……可见,“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后,高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水。做为一名新入门的辅导员,我要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的老辅导员们学习,学习他们那种任劳任怨、吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的青春和才智奉献给教育事业。辅导员是典范。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的,辅导员要真正成为学生的引路人。辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使学生管理和教育工作更有效率,更能促进学生的开展。辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”,就是强调高校辅导员和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。二、培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中,几位从事学生工作多年,管理经历丰富的学院各部门领导根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好辅导员的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到辅导员的工作问题上,学生处处长给我们总结了一些明确而详细的工作,给我们今后的工作明确了方向,同时让我也感觉到要做好一名合格的辅导员,只凭一腔热血是远远不够的;在谈到面对突发事件如何处理问题上,一些老辅导员教师通过以往的案例给我们做了详细的解读,通过活生生的案例然我们体会到,学生工作无小事,在今后的工作中我们要始终坚持预防为主的原那么,等等。这一切使我认识到作为一个辅导员,应在学生管理工作中多加考虑,适时改进管理方法和策略,争取精益求精。三、培训使我理解了如何做一个好辅导员1、要学会学习。我们不仅要提升自身的专业文化知识,还要学习其它的知识,要做到多而广、博而精。此外,我们也要学习如何为人处事,辅导员从事的毕竟是和人打交道的工作,假设能擅长观察、研究、考虑,处理好与学生、家长、领导、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会方便些。2、要学会公平。对待学生要讲究一视同仁的原那么,不侧重特长生、优等生,不歧视贫困生、后进生。应讲究奖罚清楚,同等对待。3、要学会爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心保护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是他们中间的一分子,始终是爱他们的。4、要学会反思、改进。要想从工作中不断进步自己的管理程度就少不了这一环节。犯错误不可怕,可怕的是犯同样的错误,只有通过不断的反思,发现自己在工作中存在的问题和尚需整改的缺乏,力争改进,精益求精。以上是我这几天学习的心得体会,我承受了好多同仁的经历,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向。如今辅导员这支队伍已经得到了教育部和学院的高度重视,给我们创造了很多开展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业,为学院的开展奉献自己的一份力量。少先队辅导员培训心得体会少先队辅导员培训心得体会说句心里话,从来没有一次培训能让我如此的“忘乎所以”,因此,内心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。一、授课专家对事业都有一种执着的精神此次授课的专家,都心怀着对少先队工作的执着。授课前都进展了大量的准备,授课时严谨而幽默。给我印象特别深化的是袁莉教师授课那天天气炎热,但她仍然精神抖擞,神采奕奕的为我们讲解争章活动,用一个个鲜活的事例告诉了我们——成功之路就在自己的脚下,对待孩子要永远本文怀着真诚之心。同时还有治学严谨的张振杰教师、和蔼可亲的王伟杰教师……他们话语不多,只用他们对事业这种执著的态度,就有力地证明了一切。他们不仅是我们年轻人的典范,更是我们今后努力的方向。二、少先队工作要细致而大胆这次的培训让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不管是中队还是大队活动,都要勇于创新。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要教师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!时间很短,收获颇丰,在今后的学习、工作、生活中,我将对自己严格要求,努力创始学校少先队工作的新场面。大学辅导员岗前培训的心得体会大学辅导员岗前培训的心得体会(1)20xx年8月20日-24日我参加了辽宁省第1001期高校辅导员岗前培训,首先非常感谢辽宁省教育厅中共辽宁省委高校工委组织的这次培训,其次要感谢辽宁大学以及为我们上课的教师,最后要感谢学校能给我这次时机。通过这短短的几天培训,让我受益匪浅,使我对高校辅导员的工作有了更深化的认识。下面是我这几天的心得体会。一、辅导员岗位认知________同志曾批示,加强辅导员队伍建立的总体要求:思想认识,体制机制,明确政策,培养人才。清华大学校长也曾说,政治辅导员制度不仅是我们培养党政骨干的重要形式,而且是学校为国家培养党政干部的有效途径,将来在清华的毕业生会出现一批干部,省委书记。所以我们不能轻视了辅导员工作,因为辅导员是学生心灵的导师,指导学生以后的人生走向。二、职业规划随着社会的日益开展,大学生面临的最严重问题就是就业,大学生虽然步入了大学殿堂,但他们中的绝大多数仍对自己的职业之路充满困惑与不解,高校辅导员责无旁贷地要解惑--科学有效地开展职业规划与学习指导,帮助大学生更好地准备人生,尽快补上以学校为主渠道的相应课程,使他们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。大连交通大学学生处副处长刘薇为我们讲,职业规划的根本步骤:确立志向-自我评估--环境评估--选择职业--选择职业生涯道路--设定职业--生涯道路--设定职业目的--制定方案与措施--评估与反响。我们在指导学生职业生涯时要紧随这几步要求进展。三、高校学惹事务管理的改革与创新1.解决大学生心理问题的原那么坚持平等性原那么:辅导员面对心理有问题的学生要以平等的态度对待学生,更要以平等尊重,真诚关心的态度,积极与学生建立和谐信任的心理气氛,有助于学生敞开心扉,使工作有效的进展。坚持预防为主的原那么:辅导员应掌握一些心理咨询的知识和技术,及时发现甄别有心理问题的学生,积极预防恶性事件的发生,全面提升学生的素质。系统性原那么:在面对有心理问题的学生时,要与专业人员、社会、家庭建立多层次,立体的教育途径和体系,各方面开导学生。保密性原那么:在于有心理问题学生交往时,除特殊情况外,要为学生保密信息,建立互相信任的咨询关系。2.新时期网络思想政治教育创新的根本思路互联网时代的快速开展,学生们承受的信息也比较混乱,辅导员也要与时俱进在网络中控制不良势态的发生。在课上教师讲,我们要告诫学生,虽然在网络这个虚拟世界,没有人知道你的真实信息,但是也不能漫步谣言胡编乱造,一旦引起骚乱,后果不堪设想。所以我们辅导员要在平时教导学生,以法律为大学生打造安康的网络空间。在这次培训中,我们承受了几所名牌大学教授的经历,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向,也让我对将来的工作充满了信心,我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗,在平凡的岗位为学院开展出最大的奉献。大学辅导员岗前培训的心得体会(2)高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的效劳员。作为一名有着几年工作经历的资深辅导员,我参加了我院20xx年的辅导员培训,通过座谈会、聆听专题报告会等形式进展学习,我不仅对辅导员工作有了更系统,更深化的理解,而且还学到了很多先进的管理经历和工作方法。通过学习,我更加肯定了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用。现将部分学习情况和总结心得汇报如下:一、培训学习的简要概况我院本学年的辅导员培训涉及了高校学生管理工作的方方面面,主题鲜明,学习研讨深化,教学组织标准,理论联络实际,成效明显。从培养我院学生德育教育的重要性到辅导员如何培养我院学生的德育教育;从进步大学生团队精神及集体荣誉感到辅导员应用合理的方法解决学生的心理问题;从教育学生合理安排大学生活到如何引导学生做好人生职业规划以及一些思想政治教育前沿热点问题这些方面进展了系统而全面的讲解,通过学习,让我感受到了辅导员工作所承载的使命,使我受益良多。二、学习的收获心得1、进步了思想认识和政治觉悟,增强了从事辅导员工作的责任感、使命感通过学习,我真切感受到了辅导员工作所承载的使命,感受到了我院领导对辅导员工作的高度重视和对我们工作的认可。我认识到辅导员工作不仅仅是管理、效劳,更是教育人、培养人的工作。教师同学们专业知识,我们辅导员同样可以他们很多做人的道理,解决学生在日常生活中的种种问题。通过学习,我更加深化的理解了学生德育教育以及解决学生心理问题的重要性,更加明晰了自己的工作思路,对以后的工作充满信心。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生安康成长的指导者、引路人和知心朋友,是保证高等教育事业持续安康开展不可或缺的重要力量。扎实做好辅导员工作,对于培养合格大学生,我们每一位辅导员都肩负着非常重要的使命。2、进一步交流了辅导员工作经历和学习体会,促进了经历与知识的共享通过我院徐春华院长的座谈会,我们辅导员同院长一同讨论了我院学生德育教育的重要性及如何培养我院学生的德育教育,座谈会上,各辅导员各抒己见,使我在发言的同时也从其他辅导员那里学到了很多经历,极大地开阔了视野,激发了灵感,启迪了智慧,也坚决了信心。我们有决心,有信心在学校党委的正确领导下,求真务实,勤奋工作,在辅导员的工作岗位上努力耕耘,为扎实做好做实学生工作奉献自己的光和热。3、要加强对学生德育、团队、集体荣誉感、心理、就业方面的指导通过学习,我更加深化了作为一名辅导员教师,除了要对学生进展思想政治教育外,还要对学生进展心理安康教育,现代的大学生接触着五光十色的世界,由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折等,很多大学生心理产生了一些问题,甚至导致了一些恶性事件,因此加强大学生的思想政治教育是非常必要的。辅导员怎样才可以更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,团队的力量、集体的荣誉感,首先要探究学生工作的方法,要掌握自己的学生,要擅长有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。三、感悟总结通过这几次的辅导员培训,使我明白了自己所肩负的责任和担子,在彼此的交流中我也学到了很多东西,针对本次培训的几方面针对性问题,在听了领导的座谈会和报告会之后,我一定深化考虑,针对我班学生的详细情况,做出详细安排。在德育方面,尽自己最大的努力教育引导他们,做出典范,让他们都努力向德智体美全面开展靠拢;在团队意识和集体荣誉感方面,我同样会教导他们以班级为单位,相信只要每个人都具有集体荣誉感,这样的团队一定攻无不克、战无不胜;在心理安康和职业规划方面,我会耐心与同学们讲解,带着他们树立安康、阳光的心理,做出成熟的职业生涯规划,使他们的大学生活没有遗憾。教师是人类灵魂的工程师,而辅导员又是教师中特殊的一份子,我们不仅仅担负着传授知识的任务,而且还要做好学生生活方面的引路人。通过本阶段的培训,我收获很多,相信在以后的工作中,我的思路会越来越明晰,工作会越来越顺利。通过我们的努力,我相信,我院本年度的辅导员工作一定会再上一个新的台阶。大学辅导员岗前培训的心得体会(3)20xx年对我来说是特别的一年,这一年大学毕业,这一年研究生入学,这一年正式参加到南昌大学兼职辅导员的队伍中来。一切都是新的开始,学校为使我们20xx年新进的兼职辅导员能尽快适应学校的管理工作,于9月1日至9月2日特地为我们创办了辅导员岗前培训,这次岗前入门培训虽然时间短,但内容非常丰富,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、培训使我对高校辅导员这一职业有了更加深化的认识培训中,几位校领导都提到了我们做兼职辅导员的目的,就像处长说的,我们做兼职辅导员更多的是奉献别人、锻炼自己。辅导员是与学生直接接触和生活的人,应该具有以学生为本的意识:时时刻刻为学生利益着想,时时刻刻以培养才能、进步素质为出发点对学生进展一些必要的教育和活动,也只有这样辅导员才能更好地教育和引导学生,使其将来为国家的社会事业作出积极的奉献。人们都用这样的字眼来形容辅导员:辅导员是大学生的导航员、辅导员是大学生的人生导师和安康成长的知心朋友、辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者。可见,辅导员这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后,高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水。做为一名新入门的辅导员,我要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的老辅导员们学习,学习他们那种任劳任怨、吃苦耐劳、甘心奉献的精神,用心去关注和帮助每一个学生。辅导员是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的,辅导员要真正成为学生的引路人。辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使学生管理和教育工作更有效率,更能促进学生的开展。辅导员是朋友。即所谓的良师益友,就是强调高校辅导员和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。辅导员也是学生的心理辅导者。辅导员必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。二、培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略学校在培训中很详细的在各个方面对我们做了指导,从校情介绍、学生工作概况以及辅导员工作目的、定位、重要性及岗位职责要求到学生日常管理,包括学生评奖评优评先相关事务、学生信息管理相关事务、平安管理、星级寝室建立、寝室文化活动在内的学生宿舍管理、助学贷款、社会资助、贫困生建档在内的学生资助管理、思政教育、主题教育、有关活动组织方法、新生入学教育、毕业生离校教育指导、学风建立在内的学生日常教育管理;另外,心理专家高美才教师还特地和各位兼职辅导员实际演练了一次心理辅导,以辅导员的性格分析^p启发我们运用九宫格作画对学生的性格进展分析^p。于此同时还为我们请来了具有十多年经历的优秀辅导员和我们做经历交流,交流的过程中我们受益匪浅,如何处理学生群体性事件?如何处理毕业生实习长期请假问题?如何和新生见第一面?两位辅导员教师毫无保存很耐心的给我们传授经历。通过各位领导教师的讲解,感觉到要做好一名合格的辅导员,只凭一腔热血是远远不够的;在谈到面对突发事件如何处理问题上,一些老辅导员教师通过以往的案例给我们做了详细的解读,通过活生生的案例然我们体会到,学生工作无小事,在今后的工作中我们要始终坚持预防为主的原那么,等等。这一切使我认识到作为一个辅导员,应在学生管理工作中多加考虑,适时改进管理方法和策略,争取精益求精。三、培训使我理解了如何做一个好辅导员首先要学会学习。我们不仅要提升自身的专业文化知识,还要学习其它的知识,要做到多而广、博而精。此外,我们也要学习如何为人处事,辅导员从事的毕竟是和人打交道的工作,假设能擅长观察、研究、考虑,处理好与学生、家长、领导、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会方便些。其次要学会爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心保护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是他们中间的一分子,始终是爱他们的。最后要学会反思、改进。要想从工作中不断进步自己的管理程度就少不了这一环节。犯错误不可怕,可怕的是犯同样的错误,只有通过不断的反思,发现自己在工作中存在的问题和尚需整改的缺乏,力争改进,精益求精。以上是我这几天培训的心得体会,我承受了好多同仁的经历,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向。学校给我们创造了很多开展的平台,我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业,为学校的开展奉献自己的一份力量。大学辅导员岗前培训的心得体会(4)高校辅导员是高校学生工作最基层的、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的效劳员。在脱去学生服不久的我已被学生亲切的唤为教师。根据学院的工作安排,新任辅导员的我有幸参加了从23日开始为期五天五个课时的辅导员培训班,在学习中,我们通过听专题报告、座谈、交流、互相学习等形式,进一步进步了对辅导员工作的理解和把握,同时也认识到了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用,并且我们对学生工作中的热点、难点问题也进展了学习和讨论。现将学习情况和总结心得汇报如下:本次培训给我们上第一堂课的是XXX副院长,他让我们认识到了本次培训的目的是进步辅导员素质,更好的为学生效劳。这是学院开展的要求也是时代的要求。他讲到了辅导员的岗位职责、辅导员素质修养,并结合自己工作的心得为我们上了精彩的一课,使我认识到了进步辅导员素质的必要性和辅导员素质的主要内容是政治思想修养、学识修养、才能修养及作风修养;第二堂课是辅导员管理艺术,李主任谦虚的为我们讲解了教育学生的原那么、责任感、使命感和辅导员在管理中遇到的问题以及处理问题的方法和技巧,使我真正认识到了作为一名合格辅导员工作艺术的重要性;通过第三、第四堂课的经历交流和讨论,特别是四位老辅导员的经历之谈,使新来的我认识到了自己工作的差距,还有许多的方式、方法需要向他们学习;最后,由我们的易院长做本次培训的总结,他给我们阐述了辅导员培训的意义,对辅导员工作提出了新的要求和希望。经过紧张而有序的学习,我们圆满完成了全部学习、讨论、交流等任务,获得了预期的学习成果,实现了学习方案规定的各工程标。本期培训班教学方案周密,学习讨论深化,教学组织标准,理论联络实际,成效明显。上课时,领导们认真的授课态度、渊博的知识、幽默幽默的语言、灵敏多变的授课方式,所有这一切都使我不由得对他们肃然起敬,他们不仅在知识构造上使我们得到了进步,在品格上也是我们学习的典范。同时,也是最重要就是经过这一周的培训,使我对辅导员这个工作有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单,通过这一周的学习,使我明白自己所肩负的责任,也深深的体会到岗前培训的必要性和重要性,面对目前职业院校班主任的现状,必须通过正规培训使班主任、辅导员职业化、专业化。一通过学习我才知道,以前对班主任、辅导员这个职业的理解是多么的浅薄,一周培训下来,使我受益良多,收获很大。在自己做学生的时候,根本上也有些辅导员的概念,尤其是自己也做过辅导员助手,也知道一些辅导员的工作,在经过这次培训学习后,才知道那是极其浅薄的。大学辅导员是处理学生问题的先锋,又是学生开展的引路人;大学辅导员是学院和谐气氛的营造者,又是校园沟通的中间人;大学辅导员既要充当好效劳的角色,又是学生树立正确的世界观、人生观、价值观的引导者。辅导员要处理好和学生的关系。在角色定位这个问题上,辅导员首先要当好学生的朋友,辅导员和学生在人格上是平等的,在处理问题时,能真正放下自己的架子。第二,辅导员是效劳员,是学生的勤务员。第三,辅导员要引导他们学会自我管理,学会自我批评,学会自我鞭策,学会自律。在整个大学学习生活过程中,要当好学生的带路人,做好他们开展和实现奋斗目的的带路人,让他们不要偏离了方向,走错了路。辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。要想做好各项工作,必需要掌握一定的工作艺术。当学生们学习进步、生活愉快、工作得心应手、思想很充实的时候,有我们没有我们都一样;但是当他们碰到困难、或是遇到费事、感到困惑的时候,可以想起有我们在他们身边,想到来我们这儿寻求帮助,或者换句话说我们可以让他们觉得有平安感,那我们作为辅导员才是成功的。我们不想让学生感觉到我们无时无刻不在盯着他们。通过学习,我真切感受到了辅导员工作所承载的使命,感受到了学院对辅导员队伍建立工作的高度重视和对班主任工作的认可。通过学习,进一步进步了认识、统一了思想、开拓了思路、坚决了信心、明确了责任。我们认识到辅导员工作是教育人、培养人的工作,扎实做好我院辅导员工作,对于培养合格大学生,维护学院的和谐稳定具有重要意义。辅导员必须拥有较高的文化修养,辅导员是班级工作的指导者、组织者和教育者。辅导员素质的上下,直接影响班级工作,虽然辅导员的工作理论性很强,但必要的理论修养是必备的。通过这次学习使我认识到了自身知识的欠缺、学历层次的偏低,以后的工作中,我会加强学习,不断学习,树立终身学习的理念。并利用一切可以利用的资努力进步自己的学历。通过这次对辅导员的培训使我在专业理论上得到了更大的进步,更进一步的充实了自己的知识。我一定要认真总结学习的体会,教师是人类灵魂的工程师,我以我所从事的工作而感到骄傲,我相信在我的努力之下,我一定可以成为一名好的辅导员,让更多的学生快乐安康成长!大学辅导员岗前培训的心得体会(5)本学

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