十佳青年教师发言稿

第55页共55页十佳青年教师发言稿十佳青年教师发言稿。尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言，首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导，向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体教师们表示衷心的感谢与崇高的敬意！这次荣获“十佳青年教师”称号，对我们而言，不单是褒奖，更多的是鼓励！作为一名青年教育工作者，我们要牢记使命，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、发奋进取，淡泊名利、志存高远”的要求，作为自己的座右铭和行为准那么。要以优秀教师为典范，学习他们学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神，不断进步师德修养。要结实树立终身学习理念，自觉地用新知识、新技能充实自己，积极探究教学改革，勇于创新教学方法，不断进步教书育人才能，努力创造新的、更大的业绩。在工作中，我们积累了很多珍贵的人生经历。同时，也获得了一些小小的成绩，工作才能、竞争才能、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照，只要我们积极地去尝试，只要付出，收获的就是受益一生的财富。在过去的工作中，我们成长很快，处理问题的经历日益丰富，思想更为成熟，同时，“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力，我们会时常要求自己的言行举止能符合一个十佳青年教师的标准，这对我们是也是最有效的监视。人生只有一条路是不能回绝的，那就是成长。如今，称号和成绩属于过去，荣誉归于大家，将来在于创造，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！我们会脚踏实地、谦虚慎重地做人，不懈奋斗，百尺竿头，更进一步！我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接风雨的洗礼，同时也请大家相信我们，你们期望的目光将是我们努力奋斗的动力。最后祝愿今天的演出圆满成功，祝愿全体师生，工作顺利、学习进步，祝愿我们东宝中学蒸蒸日上，欣欣向荣！谢谢大家！f132.更多演讲稿延伸阅读十佳青年教师演讲稿尊敬的各位领导、教师：大家好，很快乐有时机站在这里，感谢大家对我的鼓励和支持。我们每个人都渴望成功，做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少，更多的人，一生就在繁忙中平凡地度过。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。是啊，我们是平凡的，普通的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的希望，我们面前的是祖国的将来，我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“教师是太阳底下最光辉的事业!做教师就要做一名合格的教师。”我一直记着爷爷的话，工作八年来，我一直兢兢业业、一丝不苟。在教学上，坚持走在课改的最前沿，深化钻研教材，备好每节课，研究学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的进步。在教学之余，经常考虑教学中的每一个成功与失败，我撰写的两篇教学案例获市级奖励。在抓好自身教学的同时，我还担任着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，认真组织教师填写各科方案，以此来保证本学年教学教研工作的有序进展。组织集体备课，对教师的业务进展常规检查，带着教师认真学习新的教学形式，选派优秀教师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带着青年教师开发校本课程，在全校教师的共同努力下，我校校本研训工作通过市教育局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面施行素质教育，培养学生兴趣爱好，认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握word、powerpoint、excel等一般的电脑知识。是的，我是平凡的但我又是幸福的，因为我有份充实的工作,因为我有个活力勃勃、充满活力的工作环境，因为我有那么多得意的学生。成为一名优秀的教师，这是我一直追求的目的。我是一名平凡的教师，做着平凡的事情，过着平凡的生活，但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对将来，我充满信心。最后，请让我高呼：我自豪，我是一名青年教师。谢谢大家!十佳记者发言稿1大家好!我是来自二七区兴华小学的吴思佳，我演讲的题目是《我自豪!我是一名小记者》。当我小的时候，每当看到电视里报道的记者们在神采飞扬地说话时，我的眼中就会流露出无比向往的神情。叔叔阿姨们站在摄像机前播报，多神气呀!从那时起我的心里就萌生了要当小记者的念头。XX年7月8日，是我最难忘的日子，我参加了郑州日报小记者。当郑州日报组织小记者去报社培训时，我快乐得快要蹦起来了。经过郑州日报社叔叔阿姨对我们辛苦的培训和指导，如今我终于可以自豪的宣布：我是一名小记者了!但是，看花容易，绣花难!当我第一次接到采访命令普瑞眼科医院采访时，那天正好骄阳似火，路途遥远，心中不免有些紧张和退缩：天哪!万一问错说错话，那该多丢人哪!但想当小记者的念头一次又一次的冲击着我的神经：不能害怕，不能退缩，假设自己怕苦怕累，还能在最快的时间里采访到新闻吗?我要让人们在最快的时间里看到我采写的报道!于是，我最终抑制了害怕和退缩的心里，在暑假里头顶烈日，抑制路远不方便的借口，牺牲了许多玩的时间，终于成功地随报社的大哥哥姐姐们进展了一次又一次的采访活动，为郑州日报新添了一篇又一篇的我的采访文章。像《放飞快乐》、《观古趣闻古玩.识古文》、《笑容的背后》、《美丽的牙齿》、《外国人学不来的美术》、《河南第一牛》、《美丽的经济开发区》、《雕塑展》等等都是我在暑假里采写的“新闻”。看到我一篇又一篇的文章上报，我感到非常的自豪和荣耀，这更激发了要当好小记者的决心!参加郑州日报小记者活动以来，使我开阔了眼界，丰富了视野，感受到人间的真爱，我们生活中的点点滴滴都能为需要帮助的人提供温暖、关心，我更下决心要好好学习，特别是看到郑州美术馆的一个雕塑“妈妈，我也想上学”时，看到小女孩衣衫褴褛渴求上学的神情，心里突然想：山区的孩子是多么想上学呀!就让我下定决心要珍惜这来之不易的学习时机，学习更多的知识，去帮助那些需要帮助的人。当上了一名小记者，如同指南针指引前进的方向，让我不再迷惘;当上了一名小记者，如同一盏明灯照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;当上了一名小记者，如同小船扬起希望的帆，驶向成功的此岸。我自豪!我是一名小记者!2尊敬的评委、各位叔叔阿姨和亲爱的同学们：大家好!我叫xx-x，我演讲的题目是《我自豪!我是小记者》。请大家支持我。XX年3月10日，是我最难忘的日子，因为我成了瓷都晚报的一名小记者!当小记者一年来，我学到了课堂以外更多的知识，亲身去体验、感受了更多的社会生活。所以，每当别人问我：“你是小记者吗?”我总是自豪的答复：“是!”多姿多彩的小记者生活，大大丰富了我的视野。记得去年的瓷都晚报举办的小记者义卖活动，我感受到人间爱的力量，我们生活中的点点滴滴都能为需要帮助的人提供温暖、关心，我更下决心要好好学习，学习更多的知识，去帮助那些需要帮助的人。当小记者这一年，我不仅仅参加了许多活动，在学习上也起到了帮助作用。一次课堂口头作文，教师叫同学以“平时的社会理论”为主题说一说自己的经历。这时，我看见别的同学有的抓头挠腮，，还有的咬着笔杆苦思冥想。我想：小记者活动不就是最好的答案吗?于是，我第一个举手，把平时参加小记者活动的所见所闻所想，滔滔不绝的讲了出来。看着同学们惊讶的目光，我的心里充满了自豪。当了小记者，如同指南针指引前进的方向，让我不再迷惘;当了小记者，如同一盏明灯照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;当了小记者，如同小船扬起希望的帆，驶向成功的此岸。我自豪!我是小记者。十佳青年教师演讲稿范文十佳青年教师演讲稿范文正文开始永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次英勇的举手，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。永远忘不了，同室的一位班任教师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位教师关切地问道：“你最近胖了吧？”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧！”后来，她偷偷地告诉我：“我理解我自己，这是病的呀！全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊！”我说：“你会耽误的。”她答复：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。听一位男教师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男教师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而贫寒，但却没有一个人放弃过，仍然坚守着精神家园。有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神秘的，是今天的海市蜃楼……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明，但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了明天的纯朴的信念；灯光下教师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求，成功欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗？起点，在人生的道路上会产生无数新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年，在广阔的天地里耕耘他们找来了起点；在茫茫科海中扬帆他们找到了起点；在红领巾飘扬的队伍里，在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……正是我们的教师和辅导员精心培育和引导，使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样，从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。亲爱的朋友，不要以为起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点假设常常是模糊不清，人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点；祖国的明天从今天开始。教师，多么亮堂，光辉的名字。我们教师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的教师而骄傲，我为祖国的明天而希望满怀。让我们从起点开始，展现一个美丽的明天。师德是教师之本，奉献是师德之魂初为人师的我，激情澎湃，干劲十足，因为我知师这个特殊的职业，决定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。但是对师德的内涵的理解却是模糊浅薄的。后来，通过《教师职业道德标准》，我知道了师德就是恪尽职守，严于律己；通过《人民教师李振华》，我懂得了师德就是忠诚教育，舍小家顾大家；通过李镇西的《做的教师》，我明白了师德就是热爱学生，勇于追求，……从此我更加坚信：师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。优秀十佳青年教师演讲稿篇一：优秀青年教师演讲稿篇一：优秀青年教师成长发言稿尊敬的各位领导、教师：大家晚上好！首先，感谢学校重视我们青年教师的开展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进展交流发言。值此光辉的“五四”青年节降临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！向在座的青年教师朋友们致以节日的问候！从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来，在学校领导无微不至地关心下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐进步。繁华中学，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处表达了一种人与人之间互相关心的温情。学校在管理方面也是处处浸透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位教师。每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回忆自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好时机。我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用；学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为进步我们青年教师的业务才能和科研程度，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关心；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们进步的不仅仅是业务程度，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。____教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个荣耀称号所要求的。二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先表达在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好，得到别人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中表达和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。三、干哪一行都需要根本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上表达自己的人生价值，我们更要讲究教学根本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，如今要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。作为青年教师，我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的开展，用勤学和蔼思书写成长，用务实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的开展；作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人的珍贵经历作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创将来！作为青年教师，我们要保持一份安康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品味教书育人的快乐，在理论中增长为师的才干、放飞我们的梦想。对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望，我们自身的开展与繁华中学将来的开展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为繁华中学的开展做出自己的奉献，用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样，繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高的声誉，繁华中学的明天才会更加辉煌篇二：优秀青年教师发言稿作为一名纯民办学校的教师，有时机在这里发言，我感到非常荣幸，谢谢教办的领导给这样一个时机我，也衷心谢谢培养我的南光中英文学校！“不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台,就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。面对如今日新月异的教育,使我深化地感受到:只有不断努力学习,进步自己的业务程度和自身素质,才能立足于教坛!做一名学习型的教师吧！为此,我不断地深化钻研教材教法,探究出一套适宜于小学生学习英语的新教法,创出了自己的教学特色。业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网查阅资料,发现教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真学____结和钻研。例如:专业类的《少年儿童英语教法》,《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童兴趣英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外,我还经常向有经历的教师请教,聆听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并理论到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课,虚心听取各位教师的评课意见,在教学中不断改进,不断进步,使自己的业务程度跃上了一个又一个的新台阶。再有,我还不断参加各类的继续教育学习以进步自身的业务程度。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目的教学推广研讨会、国家外语根底教育中心在杭州举行的根底教育tefl研讨会、广东省“根底教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会；XX年5月到____参加”magicenglish”的课程培训。在进步业务程度的同时,我还继续进修英语专业本科的学习,全面进步自己的文化知识程度。在教学方面,自参加工作以来,我服从学校的安排,一直担任中高年级的英语教学,我坚持认真地备课，精心设计教案，悉心修改作业，虚心向有经历的教师及教研员请教。经过教学理论，已形成了极具个人特色的教学风格。我经常采用游戏启发、情景创设、联络引用、自组教材等寓教于乐的教学方法，深化浅出地讲清每个知识点，打破重点、难点，增强教学的感染力，有效地调节了学生的情绪，实在地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关﹑总结,做到及时查缺补漏,尤其加强中下生的辅导。因此,历年来,所担任的班级英语口语程度高,能听懂外籍教师和本校教师的英语教学,并用流畅的英语答复教师的问题,能与外籍教师交谈,部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中,成绩优秀,合格率达100%,优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分；积极辅导学生参加全国小学生英语才能竞赛,近四年来,我辅导的学生，30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖,本人那么获得优秀辅导奖和优秀教学奖。作为英语部主任，我组织本校的教师积极参与各级的教研、教改活动,为创立桂城教育强镇做出应有的奉献。在校内，努力营造浓重的教研气氛，坚持每学期一人一课的做法，采取集体备课和评课的方式，乐于帮助新教师，XX年至XX年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新教师,例如唐莹教师和郑坚顿教师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进展耐心启发辅导,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;XX年被评为“桂城优秀英语教师”;XX-XX学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在XX年tefl学术研讨会优秀论文评选中,荣获全国三等奖,并在大会上宣读。《激活兴趣,培养才能》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖；《英语第二课堂活动课的探究》在全国根底教育优秀外语科研优秀论文评比中,获全国二等奖。《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的创新思维才能》在XX年南海区课程改革论文评比中,获一等奖。成绩是鼓励，困难是磨练，我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!篇三：优秀青年教师发言稿尊敬的各位领导、各位教师：今天，我可以代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆贺我工作以来第二个意义非凡的教师节，我感到无比的冲动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢！刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间，我们定会虚心请教，刻苦学习，勤学多问，认真听好指导教师的每一堂课，不断进步自身程度。我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深沉的修养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。在接下来的在工作中我们仍然会做到，努力向老教师学习。多听不同教师的课，多向有经历的教师请教。经历是新教师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来渐渐积累的。其次、认真钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同时也备学生，尽量考虑到学生的承受才能。课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都可以参与到课堂中来。作为年轻教师，我们还有很多缺乏：业务程度有待进步，教学经历有待丰富，管理形式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我们仍然要努力，希望接下来，我们可以做得更加精彩和出色。谢谢大家！篇四：优秀青年教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位教师：大家下午好！值此教师节之际，让我向各位领导和教师致以最亲切的问候和崇高的敬意！回忆两年前的一天，我怀着无比喜悦的心情，迈着轻快的步伐，跨进了阔别十余年的母校——东升小学，再一次扑到了母校温暖的怀抱里。记得刚来母校时，我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异，从教英语到教数学，从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了，教学方法也各不一样。刚开始我很不适应，正当我困惑的时候是领导和教师们给了我很多帮助和鼓励，我的每一点进步都与领导无微不至的关心和教师们的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土，培育了我的青春活力；是教育园地里盎然的春意，点燃了我奋斗的热情。此时此刻，我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意：谢谢大家！从我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是东升小学这所百年名校的一名学子，如今又有幸回母校工作，我应该为母校的兴隆添砖加瓦。于是暗暗下定了决心：要让青春的火花在校园里绽放，让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律，以此来报答母校的培养、领导的关心和教师们的帮助。最后，祝各位教师教师节快乐！身体安康、万事如意！谢谢大家！篇五：优秀青年教师教师节发言稿尊敬的各位领导、各位教师：今天，我可以代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆贺我工作以来第二个意义非凡的教师节，我感到无比的冲动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢！刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间，我们定会虚心请教，刻苦学习，勤学多问，认真听好指导教师的每一堂课，不断进步自身程度。我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深沉的修养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。在接下来的在工作中我们仍然会做到，努力向老教师学习。多听不同教师的课，多向有经历的教师请教。经历是新教师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来渐渐篇二：评选优秀青年教师演讲稿评选优秀青年教师演讲稿尊敬的各位领导，评委教师们：大家好！很荣幸参加优秀青年教师的评选，弹指间，参加工作已有十年了，我很骄傲能把人生中最美妙的光阴献给自己钟爱的教育事业。借此时机，我向各位领导教师汇报自己的心得体会，请大家指正。一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚心学习的习惯，平日苦练教学根本功，潜心钻研新课标理论，大胆创新，勇于理论，构建自主合作的课堂教学形式，并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，不贪功，不出风头，不计较个人得失。与同事相处谦虚慎重，友好热情，乐于助人，虚心听取大家的意见。对待学生公平公正，耐心细致，有求必应，关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我屡次在师德考核中被评为优秀等级。三我收获了擅长教研，热衷读书的习惯。近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当的知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课堂教学，坚持对“五环节课堂教学形式”的探究，积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先进个人。XX年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经历介绍。四我收获了以生为本，素质为先的理念。在教学中，始终明确学生的主体地位，确立为学而教的思想，课堂上保护学生的创新思维，采取多种措施进展引导、启发或设计活动来创设学习情境，构建自主－合作－探究的教学形式。在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的开展”的理念，充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由，把学生作为班级管理活动的主体，增强学生自主、自律及民主参与意识，以情感人，使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而创造一种良好的和谐的积极向上的班级气氛。在此理念的指导下，我班连续两个学期被评为“优秀班级”。五我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。青年教师应该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光的一面。几年来，我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中，参与筹备并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新风”演讲比赛中获奖，代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，和全区“园林杯”环城长跑比赛，在我校组织的乒乓球比篇三：优秀青年教师演讲稿优秀青年教师演讲稿去年九月，因为路途的遥远，因为害怕改变，我怀揣着一丝郁闷，带着一点失落，来到了这个充满青春和活力的学校——白马涧小学，亲身感受她的团结、务实。第一次走进这里，我就被这个偌大的校园深深震撼了!从此我就喜欢上了这个学校!喜欢它的整洁!整洁得一尘不染，好似连空气都像是洗过的一样!喜欢富有文化气息的长廊!长廊里的风景百看不厌!风景里的文化，百读也读不透其中的韵味!喜欢这里的现代化!喜欢那台靠“抢”才能用得到的笨重流动车!因为它能使我做的课件得以展示，让我的教学内容更为精彩，更能吸引学生的注意力，学习效率更能得到进步!我的那一丝丝郁闷，一点点失落，也早就变成了一串串的笑声，还有满满的幸福!路途也不再遥远，因为车窗外的青山绿水让我感觉，每天都像是在旅行!改变使我变得更加豁达和宽容，让我变得更为成熟!这里，我要感谢我的学生，感谢那些质朴而又得意的孩子们!他们会在上课时用渴求知识的目光追随你，让我时刻提醒自己，要把课堂演绎得更加精彩，因为我的观众有40多个。他们让我对工作充满激-情!记得我在大胆尝试信息技术与教学整合课的时候，这些从来没有摸过鼠标的孩子们，给了我大大的惊喜!课前只用了二节课的准备，对孩子进展一对一的教学，平均每个孩子用了2分钟的时间就纯熟地掌握了鼠标的操作。上课的时候学生们“动”起来了，我的课堂也“活”起来了。孩子们说“我们学得很快乐!”“这堂课真是太有趣了!”我想这是对我课堂教学的最好评价了!感谢勤奋务实的同事们!因为他们脚踏实地、默默奉献的精神，他们互相商量、互相帮助的情景，兢兢业业、勤学上进的态度，无时无刻不感染着我!感谢白马涧小学，因为他给了我成长的天空和舞台!使我不断成长!特别是“创立苏州市教育现代化学校”的时候，一系列的“磨课、研课”到最后的“开课”活动。使我的教育教学程度，上升了一个台阶!虽然来到白马涧小学的时间还只是半年，但我已经被这里务实、互助、勤奋所深深感染!在这所展现着蓬勃活力的现代化学校里，我会和我的学生、我的同事，我的学校一起，共同成长、安康茁壮!成长点滴苏州高新区白马涧小学曹晓玲引子：一天，一条小蛇请教一条大蛇：蛇该怎么活?“童年时期得意活泼，青年时期发现自我，壮年时期要奋斗，老年了安逸任游。”“你是说每个阶段都要改变自己，战胜自己?”“没错，一条蛇一生只有一个自己十佳发言稿3篇教师、同学：黄昏好，我叫xxx，来自信息工程系计算机应用技术0507班，很快乐可以成为本次的“十佳大学生”侯选人，很感谢教师和同学对我的支持，给我这次展示自我的时机。今天我可以站在这想说的很多，记得在大一时，看见别人站在台上拿起了象征“十佳”的奖杯，我心里是无比的羡慕，当时我就下定决心，要好好学习，让自己有时机也可以站在这个舞台，展示自己的才华，证明自己的实力。但当我知道我是“十佳”候选人时，我改变了我的想法，我感觉参加评选最重要的是要让自己看清自己的实力，享受这个过程，让自己在以后的学习生活中可以更好的认识自己，看清自己。在学校的这两年时间里，我感觉自己改变了很多，从原来那个不爱说话、自卑的我，变成了今天敢于面对台下这么多教师、同学的我，我想说是天麟山改变了我，也见证我的成熟！在三、四月，我参与学院网站的建立和系刊《采栗》的编排和美术设计，当时我不知道日夜，每天做到深夜，我不知道什么是累，一心只想把学院网站和系刊做好，因为做好它们不仅是我个人的事，它们代表的是我们学院的形象；也因为是有了学院，才会有了今天的我，所以我会用尽我的所学知识，把它们做的最好，让我们的学院有更好的明天！在大学的这两年里我担任过计算机维护协会理事长、系刊《采栗》责任编辑、班级保卫委员等职务，和郑丰镇、徐兴洋等人成功筹划、举办过“电脑维护之家”、“电脑文化周”等活动，获得过一些成绩——如：三等奖学金、“计算机优秀维护能手”等称号，也考取信息产业部颁发的网页设计师和网络应用师等技能证书。但比起学院获得的“省级文明学校”和成功通过预评估，我的那点成绩算什么了，因为我们是在这个由XX多人组成的大家庭，只有它好了，我们才会有很大的开展空间。因此，我会用自己的实际行动来帮助我们这个大家庭顺利的通过十月份的正式评估。如今想说说今天我为什么可以站在这里？因为我把“忘记昨天，为了明天，把握今天”作为我的座右铭，我觉得一个人无论昨天是成功，还是失败都该把它忘记，只有那样才可以让客观的认识自己的处境；然后要多想想明天，因为在想的过程中，可以让自己做事更有动力；最重要当然是好好的把握今天，只有把今天该做的事做好，明天才不会懊悔。教师、同学，请记住我，来自计算机应用技术0507班的xxx，我的演讲完毕，谢谢大家。十佳发言稿〔2〕：各位同学，各位教师：我很欣赏白岩松为人处世的那种态度“痛并快乐着”，很多时候感觉自己的校园生活，特别是学生干部的经历，也像他那样“痛并快乐着”。我叫潘伟峰，初二8班的班长、团支书。我是一个活泼、开朗、特别爱笑的男生，也是一个善待别人，积极进取的学生。假设未见本人，只听其名，想必一定会认为是个处事浮夸的人。确实，在这个名字里寄予了我父母的厚望，伟峰，寓意着像峰峦那样宏伟，可以出人头地。如今我虽然还是个中学生，却愿与壮志为伍，与勤学为伴。但是，心想并非行动。在过去的一年多时间里，在我的校园生活发生了许多事，我收获了很多，也进步了很多。假设有人问我初中最值得骄傲的事情是什么，我会毫不犹豫的答复：可以成为8班的一班之长，在快乐和挫折中成长，是一件美妙的事情。我有一个梦想，想当一名教师。虽然旁人劝告我，当教育工作者非常辛苦，但是我并不介意。因为我非常享受引导好一个集体的成功感，或许我教出来的成功者，未必一定记得我这位恩师，但是，我永远都会记住，我教出了一位成功者。初一的第一学期就当上班长，这对我来说是一个挑战，我怕同学们不服从的我管理，我怕班上有一些问题而教师不在，我很难去处理，毕竟我还是一位孩子。事实完全与我一开始所担忧的迥然不同，我只要一声令下，同学们就会乖乖地服从；班上的问题，却因为同学们的团结迎韧而解；我开始对班级的管理产生了热情，学校不少教师夸奖我，是一位优秀的班长，是教师的好帮手，我心中暗自庆幸，而过了一段时间，却将我心中的喜悦表露无遗，性格开始变得浮夸，把自己当成班主任去管理同学，所以得到了不少同学的批评，心里很不好受。所以成绩便开始下降，我感觉到，我的威信已经渐渐丧失。虚假的荣誉遮蔽了我的双眼，使我在班级管理的道路上乱跑乱撞，刹那间，我从一个优秀的班长成为一个可恶的普通人，所以，我作出了一个决定，辞去班长的职位，以一个普通同学的身份继续寻找成功的道路，反思自己失败的原因。在半个学期的反思日子，我意会到，一个浮夸的人不会受人欢迎，我便努力改造自己的性格去迎合同学心目中一个优秀的潘伟峰！这个学期，我从新上任，我愿意重新为集体效劳，不但管理才能，学习成绩也很重要，在这个学期和以后的学习中，我要给自己更大的压力，不为8班蒙羞！经过我的努力，成绩终究上升了，我也感到非常开心。这就是我担任学生干部期间“痛并快乐着”生活的一个场面。也有很多同学对我说：“峰哥，你不当学生干部的话，你的校园生活凭着自己的努力将是一种更加快乐的生活！”也许吧！有时候痛苦并不是一个人承担，我生活在一个非常优秀的班级体里，在那里，我可以感受到大家对彼此的关爱和彼此间的默契，我很感谢他们。在我工作忙不过来的时候，有那么的同学、朋友帮助我共渡难关。正是在班上同学的帮助下，我坚持努力学习好每一门科目，也正是在大家的关心和照顾下，我才可以有足够多的时间来做好自己的工作。在我的脑海里，我无法忘记是谁在我们入梦初醒的时候仍然在为我们备课，是谁每天提醒我带要上课的书本。这些也许只是生活中的一些小事，可是就是这些小事让我沿着自己的目的一步一步的走下去。但是我可以从我的学生干部的这种“痛并快乐着”的生活中感受到一种不一样的快乐：一种经过了自己痛苦努力后得到的快乐，所以，我从未懊悔过，也永远不会懊悔。假设再给我一次选择的时机，我仍然选择当学生干部。各位同学，假设你感到你的校园生活正在忙繁繁忙中无所事事的生活着，那么，请你和我一样，找到自己的方向，并为之不断努力，相信在经受了困难和痛苦之后，你会和我一样感受到成功的快乐。十佳发言稿〔3〕：尊敬的各位领导，同志们：我叫张桂芳，是市环卫处的一名普通清扫保洁员。作为“十佳”环卫工人的代表，今天可以站在这个讲台上发言，感到很快乐，很冲动。虽然我只是做了自己应该做的事情，但是市领导和同志们却给了我如此高的荣誉，借此时机，向各级领导对我们环卫工作的关心和支持表示深深的谢意！我做清扫保洁工作快XX年了，这项工作苦、脏、累，天天跟灰尘、臭味打交道，还不平安，经常被人看不起。我一开始当环卫工人就清扫三苏大道杭州路口至电信局这一段，每天清扫道路面积有6000多平方米。这一段的车辆和行人都非常多，保洁要求高，清扫难度大。为了保证街道的清洁卫生，我每天凌晨5点半就到岗位上，去除街道上的垃圾污物，对街道进展一次全面的普扫，然后就是不连续的巡回保洁，一直要工作到晚上6点以后，不管是刮风还是下雨，不管是三伏天还是三九天，没有星期天和节假日。一天作业下来，经常累得腰酸背痛，腿脚酸软，下班回到家里后，人都不想动了。在这次城乡环境综合治理工作中，由于处里面人手缺乏，除了要保质保量地完成自己责任段面日常保洁工作外，还要按照处里面的工作安排参加开发区、城郊结合部的卫生突击整治，因此经常需要加班加点工作。在劳动中，被翻动的垃圾发出浓烈的恶臭和灰尘，恶心的吃不下饭、睡不着觉；连续加班时，有时连回家吃饭、休息都顾不上，实在太困了就靠在行道树下稍稍打一下盹儿。经常是晴天一身土，雨天一身泥。在短短的一个月整治中，已先后参加了30屡次加班突击，清理了大量死角垃圾。虽然工作非常辛苦，但看到城市越来越干净，得到各级领导的关心以及群众的认可，我们感到很欣慰。优美的环境卫生需要大家来维护。在今后的工作中，我们一定不辜负上级领导的热切期望，用我们的一双手、一把扫帚、一把铁锹，把我们城市装扮的更加美丽。同时，也希望社会给予环卫工作更多理解、支持，从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，热心支持和参与环卫工作，用我们的双手共同创造整洁优美的城市环境。十佳护士发言稿范文“5。12”护士节又来到了。我的心情格外冲动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士，对护士这个职业有着特殊的感情。提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美妙，又有多少人知道这背后的困难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢？为此，我有着切身体验和感受。从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭繁忙，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通。心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。难道护士真的是无忧无虑的吗？不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪；工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜欢飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪标准，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精巧的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，个中滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此，我也会痛心难忍，暗自落泪。。。真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去漂泊；我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。由于工作需要，我分开了护士这个荣耀的岗位，但我一直珍惜这段难以忘却光阴。对护士工作和护士这个职业，仍怀有一种特殊的情感。在此，祝所有的护士姐妹们节日快乐！向你们道声，辛苦了。十佳少先队员发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作，下面是十佳少先队员发言稿，请参考。十佳少先队员发言稿1亲爱的教师、亲爱的同学：大家好！我是城东小学六〔1〕班的赵奔宇，今天，由我作为“十佳少先队员”代表发言，感到既荣幸又惭愧。时间飞逝，中国少年先锋队建队60周年了。作为一名荣耀的少先队员，一名即将辞别母校的毕业生，此刻，我的心情格外冲动。五年前的今天，我还是一名懵懂的儿童，转眼间我已是一名具有五年队龄的老少先队员了。五年来，我在教师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲，积极举手发言。特别喜欢动脑筋，尤其喜欢攻克各科的难题。我的性格开朗活泼、爱好广泛，是个充满活力的阳光少年。我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了！我爱看儿童文学，历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜，使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友，是书让我变得懂事，是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里，我认识了顽皮淘气的小豆豆；我结识了英勇面对苦难的丑小鸭；书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧……和好书交朋友，让我的每一天过得快乐而充实。我还爱好写作，灵感来时我会突然开始写作，有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上屡次发表和获奖。下围棋和吹萨克斯也是我的爱好，为了这个，我虽然牺牲了很多玩的时间，但我从中锻炼了坚强的意志，也尝到了成功的喜悦。望着胸前鲜艳的红领巾，耳畔又响起了五年前，我入队时的誓言：准备着，为共产事业而奋斗！这是号角，它激荡着我正直老实，拼搏进取；这是鞭策，它鼓励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。我想，在今后的学习中，我会不断的努力，让胸前的红领巾更鲜艳，更飘扬。十佳少先队员发言稿2尊敬教师、亲爱的同学：大家好!我叫孙嘉旋，是铜山区实验小学四〔9〕班的学生，担任中队长。爸爸给我取名“嘉旋”就是希望我的生活如同一首美妙的旋律，积极向上，快乐幸福。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。我非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动。作为一名中队长，我严格要求自己，对工作认真负责，将班级的各项事务管理的井井有条。是教师的得力“小助手”、同学们喜欢的“小教师”。我勤于学习，成绩优异，我喜欢读书，报刊、杂志、作文选，中外名著，我都会读得津津有味，我的写作经常被教师表扬，成绩在班上名列前茅。我爱学习，学习也给了我回报。我年年被评为“三好学生”在学校举行的学科竞赛中我还被评为“写作之星”“英语之星”，在小学数学报竞赛中连续两年获“一等奖”。我还非常关心班上同学的学习情况，积极热心地帮助班上学习有困难的同学，给他们耐心地讲解，直到同学弄懂为止，我认为这是一名少先队员应该做的。我节省节约，乐于助人，在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿，可在我的字典里从没有“娇气”这个词。我尊敬长辈，主动做一些家务，拾掇自己的房间，帮父母分忧。穿戴上我从不与别人攀比，妈妈给我的零用钱从不乱花一分，而在有人需要帮助时我却能大方解囊。比方，玉树地震，我毫不犹豫的将自己的压岁钱掏出捐献给灾区。我爱好广泛，为了让自己成为一个全面开展的少先队员，我利用课余时间，学习了钢琴、围棋、绘画、书法等。“既然选择了，我就要坚持，我就要最好”，凭着这股韧劲，我的钢琴进步飞快，马上就要进展九级的考试了，硬笔书法也获得了金奖。作为教师的得力助手，我主动编辑班里的学习园地——黑板报，绘画的图案得到教师同学的高度表扬。我渴望成为十佳少先队员，以鞭策自己更加努力。也许我不是最优秀的，但是我会努力成为最优秀的。我相信，只要不懈地追求，每个人都会实现自己的梦想，从而实现我们伟大的中国梦！谢谢大家。[十佳少先队员发言稿]十佳好娃娃竞选发言稿亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！我是一年级x班xx同学，担任本班班长，很荣幸在这里参加我校“十佳”好娃娃竞选。我是一个热情、阳光，积极上进的男孩，爱好广泛。我热爱绘画、弹琴、读书，曾在机关幼儿园参加过屡次绘画，电子琴比赛。我是一个擅于动脑筋的男孩，喜欢玩象棋、军棋、五子棋等各种益智娱乐游戏。我是一个英勇、自信的男孩，在XX年我校少先队员入队仪式上，我很荣幸地作为新入队少先队员代表上台发言，得到了大家的鼓励。我是一个德智体全面开展的学生，曾在XX年全县首届百优好娃娃活动中荣获“百优好娃娃”称号。学校里，我处处严格要求自己，尊敬师长，团结同学，认真学习，按时完成作业，学习成绩优异。作为班长，我起到了表率的作用，带头参加学校的各种活动，是教师的小助手，是同学们的好伙伴。生活中，我懂礼貌，讲卫生，爱劳动，坚持做完家庭作业后，做一些力所能及的事情，是爸爸妈妈的好孩子。“从小处做起，从小事做起”是我生活，学习的座右铭，我每天坚持写日记，记下自己成长的经历，学习的乐趣和生活的喜怒哀乐。坚持读书，从书籍中我学到了丰富的知识，懂得到好多道理，分、善、美与假、恶、丑，学会了感恩，学会了助人。我坚信，只要肯努力，雨过天睛后，就有灿烂的彩虹！请相信我，支持我，谢谢大家。十佳小少年发言稿范文尊敬的各位领导教师，亲爱的同学们大家好!无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美妙的梦想。作为一个中国人，我们怀揣中国梦；作为一个青中人，我们心有真人梦。“唱响青春之歌，放飞真人梦想”主题班队课评比活动，出一期“放飞真人梦想，做廉洁之人”的黑板报，还有真人小故事的宣讲、真人格言的征集……通过这些活动，我明白了：青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，我们应该珍惜它。在这段珍贵时间里，应该确立自己的梦想，努力地去实现它。在所有教师同学的努力下，营造出了一个积极乐观的气氛，我们互相帮助，互相鼓励，每个人都在向着自己的梦想迈进。在每天的学习中，总会遇到难题，同学之间互相交流，把自己会的教给教给不会的或还存在着疑惑的同学，不会的，一起讨论，解决难题。遇到困难，同学总会伸出援手。上课会比以前更认真，作业也会认真完成，回家后认真复习。冬日的早晨空气是冷的，但来到学校同学之间互相微笑说声“早上好！”，会觉得心里充满温暖，驱走冬日的严寒今天，我有幸中选青中“自立自强”型十佳小真人，这与辛苦培养我、教育我的教师和父母，与给予我无微不至帮助的同学密不可分。如今，每天晚上我会把第二天要上的新课看几遍，把不会的地方标记出来，等第二天上课时认真听讲，弄明白。上课之前我也会再看一看要上的新课。课堂上，我总能坐得端端正正，认真听教师讲课，绝不走神，并记好笔记。教师布置的作业，我会认真地去完成，有不懂的就把它摘录下来，教师讲过后自己再做一遍。我的作业字迹娟秀，经常被教师当成范本在班里表扬；我的成绩优异，在本学期期中考试中获得了总分全年级第一名的好成绩。学校里，当看到别的同学有困难时，我会上前询问，尽自己所能地去帮助他解决难题。在这个学期开始时，我被选为宣传委员，这意味着我的身上多了一份责任，我应该尽自己所能去做好它。于是，每当出黑板报时，我会先画好草图，查找相应的资料，第二天利用课余时间，认真努力地把它画好，每一个地方都仔细去画，尽可能快地完成它。黑板报大致画好后，我会再把细节处理一下，为自己负责，为班级负责。我的付出得到了全班同学的理解和支持，每当要出新一期板报时，总有同学抢着帮____黑板、找素材；每次推选先进，我在班里的得票数总是最多的。每逢周末，我做完作业，会清扫一下房间，使它变得干净整洁，让爸爸妈妈能有一个好心情。吃好饭后，我会帮妈妈一起洗碗，和妈妈聊些家常。每当我的父母对别人说起自己的女儿，满是自豪之情，我的心里也似喝了蜜一般地甜美。其实，实现梦想就是从一件件小事开始做起，一步一步地向着它靠近，每努力一点，梦想就向你接近一点。罗曼罗兰说过“理想失去了，青春之花也凋零了，因为理想是青春的光和热。”是啊，我们应该珍惜青春，为了梦想而努力，怀真人之梦，做自强少年。让我们一起去实现梦想吧！[十佳小少年发言稿范文]“十佳班主任”的发言稿XX、12、17周五在教育局一楼会议室竞选“十佳班主任”的发言稿发言稿各位教师，各位领导，很快乐有时机在这里和大家一起交流班主任工作中的一些心得和感悟，谈一谈班主任工作中的苦与乐。我和大家交流内容分三部分。一、班主任的责任感和使命感有人说，世界上权利最小的是班主任，奉献最多的也是班主任。班主任的工作确实很苦、很累。身体累，心也累。有一那么手机短信这样说我们班主任:“比鸡起的早，比狗睡得晚。比骡子累，比蚂蚁忙。”就拿我们学校来说，班主任一天要签10次到，称为“10签到”。从学生起床，到早操，早读，午休，午自习，晚读，一直到晚上宿舍的就寝纪律……班主任都要面面俱到。这样繁重的工作，一天两天容易，但是天天如此，月月如此，年年如此，坚持下来可不太容易。尤其是我们女班主任，有繁重的家务要做，有年幼的孩子需要照料。生活和工作的压力都很大。越是这样，班主任越是要有强烈的责任感和使命感。著名教育家魏书生教师说：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”但是，这是名人的境界，是伟人的境界。而我，只是一个普通人，一个普通的班主任。我所理解的班主任的责任感和使命感其实很简单，那就是：当班主任一天，就一天不能误人子弟。当班主任一天，就一天不能辜负家长的信任和期望。否那么，心绪不宁，寝食难安。这，就是我所理解的班主任的责任感和使命感。二、科学管理班级在班级管理中，我遵循的原那么是双管齐下。一方面抓管理，一方面抓文化建立。管理是骨架，文化建立是血肉。〔一〕管理管理是班集体的骨架。有良好的管理，事情就有头绪，班集体就像一架机器，有序地运转。班主任要根据班级实际情况，健全自己的班级管理形式。1、要有严明的班规，标准班级管理。以规那么治班，而不是以人治班。这样班主任就不会成为救活队员，天天疲于奔命，忙于应付各种突发事件。有了规那么和方案，班级工作就会井井有条，忙而不乱。2、要重视对班干部的培养。有一支过硬的班干____伍非常重要。但是这样的班干部不是天生就有的，需要班主任不断地培训和培养。通过对班干部的培训进步班干部的工作才能。比方班里有一个很正直的男孩子，由全体同学投票选出成为班干部。可是这个孩子性格倔强，语气僵硬，不善和人沟通。这就造成他在管理班级的时候，一布置什么事情，下面就一片嘘声。这个孩子和痛苦，也很想不通。我就指导他改变和同学们沟通的方式，灵敏处理事情，进步管理技巧和管理程度。比方在管理班级的时候，态度可以非常非常坚决，据理力争，寸步不让。但是不要盛气凌人，高高在上，语气可以非常非常友善和温和。在以理服人的同时，还要以情动人。随着班干部才能的增强，他们的工作越来越顺手，班主任肩上的担子就越来越轻。这样我们班主任就可以从繁杂的事务中解脱出来，做更重要的工作。3、力求奖罚清楚。让犯错误的人承担责任，为自己的行为付出代价，受到惩罚，汲取教训。而对表现好的同学要高调表扬，即使没有才能进展物质奖励，也要毫不吝啬地给予口头的赞美。〔二〕文化建立文化建立的核心是通过对学生的引导、教育，形成良好的班风。我的做法是以班会为主阵地，每学期按不同时段设计了20个班会。比方在开学之初以班风建立为目的，设计了四个班会：《遵守规那么，学会合作》《明辨是非，回绝盲从》《我们的班魂》《从小事做起》。在班级走上正轨之后，重点任务是学习。于是我又一连开了七个班会:《确立目的，努力学习》《进步学习效率》《学习如何见成效》《我为理想而奋斗，少年壮志不言愁》《成功只因两个字：专注》《培养良好的学习习惯》《不怕吃苦，迎接挑战》。除了针对班风建立和学习习惯除了针对班风建立和学习习惯养成而开的这些班会之外，我还有针对性的开了其他主题的班会。如针对中学生早恋现象，我以《怎样迎接爱》为主题开了班会。为了打造书香班级，我以《最好的朋友：书》为主题开了一次班会。为了强调强身健体，加强锻炼，重视运动，我以《运动的魅力》为主题开了一次班会。为了加强学生修养，我分别以《做个美少女》《成为帅男孩》为主题开了男生班会和女生班会。其中有多个班会发表在《班主任》和《班主任之友》等国家级权威刊物上。总而言之，在抓班级管理的同时，要不断地、反复地对学生进展思想教育，加强班级文化建立。三、不断探究、研究班主任工作开车的司时机有这样的体验：新司机很紧张，三年后的司机变得张狂。可是，十年之后的司机又变得慎重起来。做班主任也是这样。我就觉得，当班主任时间越长，疑问越多，需要考虑和研究的问题越多。比方，对一些有心理疾病的同学我们应该怎样对待。还有，如今很多家长把孩子交给老人带，自己外出打工或者忙于工作。家庭教育这一块根本谈不上，把所有的遗留问题都交给了学校和教师。作为教师，我们应该怎样面对这个严酷的现实，寻找解决的方法。再比方，我们都知道“严师出高徒”的道理，但是，谚语又说“年轻人犯错误，连上帝都会原谅”。这就给我们提出来一个难题。终究什么时候要严格，又在什么时候应该宽容呢？有这样一那么报道，说某班学生非常淘气，班主任创造了一种“盯人战术”，就是将每两名学生组成“对子”，互相监视，互相检举，并且在班会上公开报告。但这项制度很快就失效了。由于盯得过紧，同学之间关系极度恶化；肆意编造同学违规现象成了家常便饭，班会成了狡辩大会，课后同学那么三五成群地分成派别互相攻击……班级陷入混乱中。这项现代版的“锦衣卫”制度被迫在两个月后废除。〔引用自《班主任》〕这个事例中的班主任就是管得过严，结果适得其反。那么，作为班主任，终究严格到什么程度不至于变成过分的苛求，终究应该宽容到什么程度不至于变成放纵呢？宽与严的限度终究应该如何把握……这些问题就需要我们去考虑。在工作中，这样的问题还有很多，都是需要我们去探究，去研究的。著名教育家李镇西教师告诉我们说：“对于一线教师来说，最好的科研课题来自工作中遇到的问题。假设你在工作中遇到困难，你应该快乐——因为新的课题正在向你招手。”最后，我想引用著名教育家于漪教师的话作结。她说：“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师。”我套用一下。我要说的是：“我当了好多年的班主任，但是，我仍然在学着当班主任，并将永远学着当班主任。”谢谢大家!“年度十佳教师”表彰大会教师代表发言稿