创新创业大赛优秀计划书（精选8篇）

26/26创新创业大赛优秀方案书〔精选8篇〕创新创业大赛优秀方案书〔精选8篇〕在现在社会，需要使用创业方案书的情况越来越多，创业方案书是一份全方位的工程方案。相信很多朋友对拟定创业方案书感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的创新创业大赛优秀方案书〔精选8篇〕，欢送阅读，希望大家能够喜欢。创新创业大赛优秀方案书篇1现在全国大学生就业压力都很大，如何才能使大学生能够更好的就业成为社会性的问题。不过很多有识之士已经认识到，将大学生的技能知识的培养出来是最好的方法，大学生不仅仅要学习到课本的知识，更要的了解到技能知识，有的创业经历，这才是解决问题的最好方法。创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可无视的途径、产生积极而深远的影响。“以创业带动就业〞的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高潮。请全院同学踊跃参与，具体实施方案：一、大赛目的为了让的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。二、活动宗旨培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。三、大赛组织主办单位：xxx职业学院xx职业学院招生就业处承办单位：xx职业学院大学生就业创业协会赞助单位：四、参赛对象：xx职业学院全体在校大学生五、比赛时间：20xx年5月—20xx年6月初赛时间20xx年5月中旬复赛时间20xx年5月底决赛时间20xx年6月中旬六、参赛工程具有较强实践性的创业创意、产品开发、效劳开发、生产经营方案等〔包括工业、商业、加工业、效劳业、农业、手工业等领域〕。七、参赛要求1、参赛公司和个人模拟资金200万〔可作为公司的启动资金或公司的运转资金〕2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组〔每队最多5人〕小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师。3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或效劳，在深入研究和广泛进行市场调查的根底上，完成一份把产品或效劳推向市场的完整、具体、深入的创业〔商业〕设计方案书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业〔商业〕方案真正走入市场。4、完成的创业〔商业〕设计方案书要求有文字版〔最好有电子版〕。八、作品要求1、核心内容：包括产品或效劳的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。2、写作框架：〔1〕概要：创业方案概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的根本运作、主要的产品/效劳、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。〔2〕产品与效劳：在这里描述你的产品/效劳，包括以下内容：产品/效劳的概念、性能和特性、主要产品/效劳的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/效劳的方式等。〔3〕市场分析：简要表达你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何开展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的开展前景，这个行业的历史或历年的开展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站；如：让同学们主动去查找相关资料。〔以以下举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续开展分析。〕〔4〕竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或效劳在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。〔5〕经营策略：制定经营策略须分析：a、消费者的特点；b、产品的特性；c、企业的自身状况；d、市场环境方面的因素；〔6〕经营策略一般包括以下几点：描述你所希望到达的市场份额；描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。〔7〕制定生产方案〔主要针对制造业而言〕：生产制造方案应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产方案、技术提升和设备更新的方案、质量控制和质量改良方案等。〔8〕财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。九、赛制赛程初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业方案大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反响评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训〔参加预赛的作品上交时间截止到4月13日〕。以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。初赛时间：5月17日地点：2-34、2-32、2-30教室复赛：对与如选复赛的团队缓和个人，专家评审团再次进行评选出最优秀的，参加决赛〔参赛的作品上交时间截止到4月25日〕创新创业大赛优秀方案书篇2一、活动名称“赢在校园〞大学生创业大赛二、活动主题我的世界，我的梦想，我创造三、活动宗旨让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。四、活动背景这是一个需要激情和梦想的时代；这是一个需要信仰和责任的时代；这是一个需要个性和创新的时代。励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续开展，亦关系到后备人才资源的储藏。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业大学特举办“赢在大学〞创业大赛。五、活动目的为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合能力，为广阔同学创造良好的锻炼平台，使广阔同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次创业大赛意在使广阔同学更了解创业，有更好的创业想法。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。六、参赛要求面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。分为两种报名方式：个人报名或院里推荐。七、活动流程前期宣传：1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣传2、利用xxx、xxx，下发通知，并及时发布比赛信息3给各院班级下发举办＂创业大赛＂的飞信通知，要求各院鼓励学生积极响应和参加。第一阶段：市场调研参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额〞这一问题进行市场调研，可以采取调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最后用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之后还有一个问答环节，评委根据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。第二阶段：产品校园营销实战在生活桥进行指定商品的销售，根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争，假设出现恶意竞争那么取消比赛资格，比赛进行时会安排实创的人员全程监督。销售产品包括：⑴必选产品创业联盟系列：书签，明信片，盆栽，蝴蝶标本，T恤，农大帽子；生活用品：卫生纸，杯子，水壶，暖宝宝等；文体用品：球拍，本子，笔等。⑵任选产品创业联盟系列：蚕丝被，葡萄酒，苹果醋，茶叶。参赛者自备产品〔备注：参赛者必须选择本金相同的必选产品，根据自己的需求选择适量任选产品，出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者，但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售〕第三阶段：模拟求职模拟求职，自我展示3分钟，参赛者以应聘者的身份进行自我营销，评委作为HR来向选手提问，并根据选手的现场表现，综合考察选手的运营筹划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力，评委进行现场打分，组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖，并为获奖选手进行现场颁奖。分数评定方法：第一环节占百分之二十，第二环节占百分之五十，第三个环节占百分之三十。第四阶段：后续效劳阶段，大赛组委会，将入围决赛的创业工程制作成宣传片进行宣传推介。八、比赛时间推进表市场调研：4月17实战营销：4月20模拟求职：期中考试周之后九、奖项设置1.设冠军1名奖金1000元；亚军1名奖金500元；季军1名奖金300元。优秀奖4名2..奖励设置：颁发荣誉证书和奖金活动邮箱：经费预算：创新创业大赛优秀方案书篇3一、活动意义为认真贯彻“创业带动就业〞战略，激发大学生创业热情，营造我校大学生创新创业气氛，引导同学们树立创新创业理想，多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，举办本次创业大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成，参赛选手在展现自我的同时，还可以得到老师全面地指导，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现自己的创业梦想奠定良好的根底。二、活动主题“激情创业成就梦想〞三、活动组织单位及人员任务分工1、组委会组长：xx副组长：……成员单位：招生就业处团委经济与管理学院2、活动时间xx年10月20日—xx年12月11日四、报名事宜〔一〕报名对象：我校大学生〔包括：本科生、研究生〕均可报名参加。〔二〕报名方式：1、学院推荐：由学院组织推荐参赛队伍〔每队3-5人〕，要求各学院选送不少于2支队伍。2、自主报名：大学生可自由组队〔每队3-5人〕，无专业限制，到作品第一负责人所在院系报名。〔三〕报名材料：1、参赛队伍选手报名表电子版1份。2、《创业方案书》，每队需提交纸质版一份，电子版1份。以上材料交所在学院，电子版最后由学院汇总，以邮件名为“xxx学院创业大赛材料〞发到〔四〕报名时间：10月20—11月9日五、赛事安排〔一〕初选：〔11月10日—15日〕根据报名选手递交的创业方案书，从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。〔二〕培训：〔11月16日—19日〕聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。〔三〕初赛：〔11月25日〕初赛主要是创业方案书评分，通过初赛选拔12支队伍进入决赛。〔四〕决赛：〔12月8日〕决赛主要是陈述和问辩〔515分钟〕，通过决赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。奖金分别为：一等奖1000元，二等奖800元，三等奖500元，优秀奖300元。主办：招生就业处校团委承办：经济与管理学院创新创业大赛优秀方案书篇41.业务方案A.在第一个月，以市场铺垫、推动市场为主，扩大本公司的知名度及推进速度告知.第二个月份处于一个广告低潮期，我们要充分利用这段时间补充广告市场相关知识，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客户群体。B.在第二个月，因为有“三八妇女节〞的关系，广告市场会迎来一个小小的顶峰期，并且随着妇联、社区等的广告会作为投放重点开发。我们预计能增加客户量，签单5万金额。C.第三个月，因为有“五一劳动节端午节〞双节的关系，广告市场会迎来一个顶峰期，并且随着天气的逐渐转热。一些小公司也会希望在这一时刻能够吸引顾客，我们可以乘机打出我们的品牌。D.我们预计能增加6客户量，预计签单10万并且，随着我们公司的壮大开展，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了。2.业务拓展方法：A.公司要开展，业务是根底。业务是一个公司生存和开展的根本，有无业务将影响公司的正常经营运作，业务的开展很大程度上取决于客户的开发上。多样化设计公司有其特殊性，客户开发有其特殊大的一面，有以下策略：〔1〕了解各行各业的设计需求规律，按规律开发客户；〔2〕在公司树立品牌代言人和业届权威，作为公司的代言人，因为这往往是吸引大量客户的主要手段；〔3〕利用现有资源，结合自身的长处和优势，与业届搞好关系，自夸不如人赞；〔4〕与公司业务有关联的社会团体合作，各方关系朋友推荐，扩大知名度，参与行业大赛；〔5〕与政府机构合作以及各传媒合作；〔6〕业务部门人员素质的提升和鼓励，把每位业务员培养成为市场专家和沟通大师，善于在市场竞争中开发客户，让每个业务员知道谁是公司的客户，客户在哪里，如何找到他们，找到后如何说服他们；〔7〕在对自身的对外宣传上，借四大媒体宣传，利用媒体网络促使客户自动上门寻求合作；〔8〕有了业务来源后，要做好客户的档案管理，做好客户效劳工作；3.销售团队：团队名称：爱拼才会赢分工安排：工程总监财务经理开发经理销售经理。1.工程经理职责〔1〕经常与客户进行沟通、与客户保持亲密联系，定期走访、了解效劳的质量等情况。〔2〕协助完成客户报价工作，即时解答客户的商务问题。〔3〕及时与客户进行技术沟通和交流，解答及反响解答客户的技术问题。〔4〕定期走访、了解效劳的质量情况，协调解决效劳质量问题。〔5〕组织、协调宣传企业效劳，提升企业形象。2.开发经理职责〔1〕负责开发部的相关制度和员工业务的培训工作〔2〕负责收集与效劳行业相关产业的各项资料〔3〕负责收集业内企业动态，并作出市场分析〔4〕协助各部门做好营销筹划工作3.销售经理职责制订销售方案。确定销售政策。设计销售模式决定新设客户的交易条件。与客户人际关系确实立。创新创业大赛优秀方案书篇5一、活动主题超越梦想，创业未来二、组织单位商学院三、参赛对象正式注册的在校全日制学生四、组织机构1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。五、竞赛类别1、本次创业大赛分三个类别。A、商业创意类。创意大赛是创业方案大赛的热身环节，创意即所谓“金点子〞，旨在帮助同学们开始初步的设想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意方案书。商业创意方案书又分为商机创新型和管理加强型。Ⅰ、商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或效劳、校内外各种商机制定一份商业筹划书。Ⅱ、管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌筹划更为合理标准的管理制度和方案。所有的商业方案书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。B、创业方案类。参赛形式是写一份完备的创业方案书。方案书以文字版形式(A4纸)和电子版递交，完整的创业方案书包括概要、工程背景、公司描述、产品与效劳、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意方案的实用性和可实现性。C、创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的工程材料，包括概要、工程背景、产品与效劳、市场营销策、财务状况和开展前景等书面材料以及图片等实证材料。2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。六、竞赛方式1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和效劳，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的根底上，完成一份把产品或效劳推向市场的完整、具体、深入的商业方案。所提出的产品和效劳应为参赛者参与的创造创造，也可以是一项可能研发的概念产品或效劳，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业方案竞赛宣传，形成竞赛的群众根底，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的根底上由评审委员会选出假设干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛需要优胜作品选手进行PPT辩论和答复竞赛评审团的问题。4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。七、时间安排：作品提交5月8日——5月10日作品评选5月11日——5月20日八、奖项设置1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。2、作品奖：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。3、优秀指导老师假设干名。九、报送方式各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱；作品打印稿、报名表交至商学院H2—207室。创新创业大赛优秀方案书篇61、概述以开展农业，改变农村面貌为目的，走自主创业和开创特色新农业企业化之路，兼顾农村、农民和农业型企业三者的利益和开展。以龙虾养殖为工程启动，逐步开展龙虾特色餐饮、龙虾观光垂钓型餐饮、立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业、农业商品深加工的系列化新型“农〞字号企业，最终依靠科研创新，形成一个拥有一批自主知识产权的、拥有大量农业商品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。逐步扩大产业链，创造出全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农业商品深加工产品品牌。2、创业目的以开展新型农业企业为目的，以带动当地农村经济开展，改变当地农村面貌，增加农民收入为己任。企业和当地农村和谐开展，共同组成富裕、文明、生态的社会主义新农村典范。3、创业预想3.1前期以个人或多人投资为主，逐步、有条件的吸纳社会资金和风险资金以寻求开展，最终实现股份制和上市经营。3.2创造全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农业商品深加工的产品品牌。3.3通过自身开展和借助一局部的外部力量，逐步形成一个拥有一批自主知识产权的、具有大量农业商品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。4、工程推进简介4.1工程初始阶段4.1.1简介：淡水龙虾，学名克氏螯虾，又称龙虾、大龙虾、大红虾。该虾原产于南美洲，在二次世界大战期间从日本传入我国，现已广泛分布于长江中下游。该虾属温热带淡水虾类，适应力强，繁殖率高，食性杂，生长快，抗病，耐高温，耐低氧，离水数小时也不会死亡。虾肉味细嫩，营养丰富，含人体必需的8种氨基酸，而脂肪含量较低，并含较多的原肌球蛋白和副肌球蛋白，可食局部较高。深受国内消费者喜爱，出口量也日渐增加，销售和收购价格不断上升，养殖前景和效益均看好。4.1.2本阶段为工程的启动阶段，该阶段的主要任务是龙虾的养殖和出售，是工程的起始阶段和操作最为简易的阶段。4.1.3所需资源：需要3-5亩的水塘、一定的龙虾养殖经验(可通过外部学习和养殖后经验的摸索)、种苗(虾种规格2.5～3厘米的，每亩放养1.5万～2万尾或自行育种200斤种苗放养一亩田)、1-2名工人和一些食料。4.1.4资金(单位：万元)名称金额备注水面承包费2.05亩水塘5年种苗费0.8自行育种食料费2.0人工6.01.5个工人5年其它费用0.8虾塘附属设施总计11.6注：第一次投入在2.5-3万之间。4.1.5前景和效益：养淡水龙虾一般每亩的产量可达800公斤，市价保守估计每公斤12元，即亩产0.96万，五亩48000元，五年共计24万，减去本钱11.6万，利润12.4，年利润2.48万。4.2龙虾观光垂钓型餐饮阶段4.2.1理念：在养殖成功并获得一定利润的时期(2年左右)，依托自身养殖优势，在城市开设特色龙虾餐饮馆，创出绿色龙虾餐饮品牌。然后依托餐饮，推出“到农村钓龙虾，在城市吃龙虾〞销售模式，即免费组织顾客去农村钓龙虾，然后按斤将龙虾售出，再回到城市在龙虾餐饮馆将龙虾加工带动餐饮。这样，可实现龙虾产和销的结合，也解决了顾客在短期(1天)内吃与玩的结合，能收到较好的社会效益和经济效益。4.2.2本阶段实现了工程从产到销的突破，能较快扩大企业的影响和收益。故这一阶段是关键的阶段，必须要在龙虾餐饮及餐饮文化上多下功夫，重点解决销售上遇到的问题。4.3立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段4.3.1理念：在龙虾观光垂钓型餐饮取得成功并获得一定利润的时期(一年左右)，依托现有资源增多种养殖种类，扩大规模，初步建立种养殖一体的立体农业。然后推出“去农村摘新鲜瓜果蔬菜、钓新鲜鱼虾〞的销售模式，即免费组织顾客一日或半日去游农村采摘新鲜瓜果，垂钓鱼虾，然后将农业商品售出。这样，可扩大生态农业规模，实现农业商品产和销的结合，可以作为顾客在短期(1天)周末休闲农家游的一种优秀模式。4.3.2本阶段实现了产品单一的突破，但在总体种植和销售上并没有较大突破，故这一阶段不存在较大的技术性问题，须适当的开掘和储藏一些管理人才，为下一步的开展作准备。4.4推广阶段4.4.1理念：在龙虾观光垂钓型餐饮阶段和立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段取得成功并获得一定资金积累的时期，扩大规模有条件的在各大城市周边建立种养殖一体的立体农业基地，在城市建立旗舰店。推广成功经验，逐渐扩大产业规模，增加利润点。4.4.2本阶段实现了生产销售从一点到多点的突破，是企业能否作强的关键一步，故这一阶段关要解决的`是管理体系的建立和管理层人员的储藏选拔任用问题和企业品牌推广的问题。4.5农业商品深加工阶段4.5.1理念：在龙虾观光垂钓型餐饮阶段和立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段取得成功并成功推广后，依托现有资源和品牌，积极与高校、农业科研院所联系，有选择的转化一些具有市场前景的科技成果，做深加工产品，改变企业产品结构。4.5.2本阶段必须实现从种养殖业到企业生产的转变，必须实现从面对消费者的实时销售到企业化订单销售的转变，必须实现经营管理理念和模式的转变。这一阶段在整个企业的开展中都是至关重要的，是企业能否实现腾飞的关键阶段。这一阶段主要解决的是怎样顺利实现企业转型的问题，怎样装变经营理念的问题，怎样解决科学技术实现商业化运作的问题，怎样解决各类人才的储藏和运用问题。4.6依靠科研不断创新的阶段4.6.1理念：在以上各阶段获得一定的成功后，有意识的引进科研技术人员，有意识地与科研院所合作，依靠科研创新形成一批自主知识产权和专利成果的工程。并不断提升企业内部科研能力，积极鼓励科技创新，将生产型企业转变为科技研发性企业。4.6.2本阶段要实现企业性质的转变，是企业能否做到可持续开展的重要一步。这一阶段主要解决的是怎样实现企业性质转变的问题，怎样解决科学技术如何实现企业化运作的问题，怎样解决创新的引导问题。5、综述结合我国南方经济兴旺地区农村土地抛荒之现实，小龙虾市场需求不断上涨与小龙虾野生产量逐年下降之实际，本人认为，该工程具有较好的开展前景和空间，较好的经济性和社会性。前期适宜在周边郊区有一些水面的大中城市开展创业，后期可根据创业人的能力和创业理想、条件逐步开展。该工程开发成功，前期能够具有一定的带动和示范作用，对于农村建设和农村充裕劳动力的转移也有一些作用，后期对于农业商品产业结构调整、农民增收上和改变农村面貌与生态环境、新农村建设上能有较强的作用。创新创业大赛优秀方案书篇7方案摘要说明：方案摘要一般包括以下内容：公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售方案、生产管理方案、管理者及其组织、财务方案、资金需求状况等。方案摘要浓缩了创业(商业)方案书的精华，涵盖了方案的要点，填写时要一目了然，以便评委或投资者能在最短的时间内评审方案并做出判断。公司介绍说明:介绍公司的主营产业、产品和效劳、公司的竞争优势以及成立地点时间、所处阶段等根本情况。在介绍企业时，首先要说明创办新企业的思路，新思想的形成过程以及企业的目标和开展战略。其次，要交待企业现状、过去的背景和企业的经营范围。在这一局部中，要对企业以往的情况做客观的评述，不回避失误。战略规划说明：介绍公司的宗旨和目标、公司的开展规划和策略。创业组织结构说明：介绍公司的组织结构和管理队伍。创业者需要一支有战斗力的管理队伍，企业管理的好坏，直接决定了企业经营风险的大小，而高素质的管理人员和良好的组织结构那么是管理好企业的重要保证。风险投资家会特别注重对管理队伍的评估。产品效劳说明：详细介绍产品的概念、产品性能及特性、主要产品介绍、产品的市场竞争力、产品的研究和开发过程、开展新产品的方案和本钱分析、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利。在进行投资工程评估时，投资人最关心的问题之一就是，风险企业的产品、技术或效劳能否以及在多大程度上解决现实生活中的问题，或者风险企业的产品(效劳)能否帮助顾客节约开支，增加收入。在产品(效劳)介绍局部，企业家要对产品(效劳)做出详细的说明，说明要准确，也要通俗易懂，使不是专业人员的投资者也能明白。市场预测说明：详细介绍市场现状综述、竞争厂商概览、目标顾客和目标市场、本企业产品的市场地位、市场区格和特征等。当企业要开发一种新产品或向新的市场扩展时，首先就要进行市场预测。如果预测的结果并不乐观，或者预测的可信度让人疑心，那么投资者就要承当更大的风险，这对多数风险投资家来说都是不可接受的。市场预测首先要对需求进行预测：市场是否存在对这种产品的需求？需求程度是否可以给企业带来所期望的利益？新的市场规模有多大？需求开展的未来趋向及其状态如何？影响需求都有哪些因素。其次，市场预测还要包括对市场竞争的情况——企业所面对的竞争格局进行分析：市场中主要的竞争者有哪些？是否存在有利于本企业产品的市场空档？本企业预计的市场占有率是多少？本企业进入市场会引起竞争者怎样的反响，这些反响对企业会有什么影响？等等。营销方案说明：介绍市场机构和营销渠道的选择、营销队伍和管理、促销方案和广告策略、价格决策。营销是企业经营中最富挑战性的环节，在介绍时要分析消费者的特点、产品的特征、企业自身的状况、营销陈本和营销效益等影响营销策略的主要因素。生产方案说明：介绍产品制造和技术设备现状、新产品投产方案、技术提升和设备更新的要求、质量控制和质量改良方案。财务规划说明：介绍创业(商业)方案书的条件假设、预计的资产负债表、预计的损益表、现金收支分析(现金流量)、资金的来源和使用。财务规划需要花费较多的精力来做具体分析，其中就包括现金流量表，资产负债表以及损益表的制备。流动资金是企业的生命线，因此企业在初创或扩张时，对流动资金需要有预先周详的方案和进行过程中的严格控制；损益表反映的是企业的赢利状况，它是企业在一段时间运作后的经营结果；资产负债表那么反映在某一时刻的企业状况，投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率。输入标题说明：介绍企业经营面临的风险、应对措施以及资本退出机制。不是说有人竞争就是风险，风险可能是进出口汇兑的风险、餐厅有火灾的风险等，并注意当风险来临时如何应对。面临企业的风险和未来的成功，作为投资者资本退出的方式和方法、以及预期的收益等。创新创业大赛优秀方案书篇8为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20xx〕36号)，进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部发布了《教育部关于举办第三届中国“互联网+〞大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔20xx〕4号)。为推动我校创新创业工作，定于2023年3月至5月举办“互联网+〞大学生创新创业校内大赛，特此通知。一、大赛主题搏击“互联网+〞新时代壮大创新创业生力军二、比赛目的与任务旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“群众创业、万众创新〞的生力军;推动赛事成果转化，促进“互联网+〞新业态形成，效劳经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，主动效劳湖北地方经济开展，创新人才培养机制，切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。三、参赛工程要求参赛工程要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新效劳、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会效劳中的作用，创新网络化效劳模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛工程主要包括以下类型：1.“互联网+〞现代农业，包括农林牧渔等;2.“互联网+〞制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3.“互联网+〞信息技术效劳，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业效劳等;4.“互联网+〞文化创意效劳，包括播送影视、设计效劳、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+〞商务效劳，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;6.“互联网+〞公共效劳，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源效劳等;7.“互联网+〞公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛工程须真实、健康、合法，无任何不良信息，工程立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。四、参赛对象全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。五、参赛资格大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。由各二级学院筛选并推荐符合条件的团队参加校内比赛。具体参赛条件如下：1.创意组。参赛工程具有较好的创意和较为成型的产品原型或效劳模式，在2023年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生。2.初创组。参赛工程工商登记注册未满3年(2023年3月1日后注册)，且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生，或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。3.成长组。参赛工程工商登记注册3年以上(2023年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2023年3月1日后注册)，且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生，或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。4.就业型创意组。参赛工程有效提升大学生就业数量与就业质量。假设参赛工程在2023年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生。假设参赛工程在2023年5月31日前已完成工商登记注册，参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生，或毕业5年内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛工程的股权结构中，参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的工程，允许将拥有科研成果的.老师的股权合并计算，合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。六、大赛赛制和赛程安排大赛采用校级初赛和校级决赛二级赛制，其中初赛形式为各二级学院评审，决赛形式由文艺体育与教育通识课部组织相关部门进行综合评审。1.校级初赛(2023.04.07-2023.04.28)各二级学院根据“互联网+〞大学生创新创业大赛的报名通知及要求，组织参赛团队提交相关参赛材料进行初审，遴选参加校级决赛的候选团队(至少两项)，于4月20日前将评选结果交至文艺体育与教育通识课部。2.校级决赛(2023年5月)由教务处、学工处、文艺体育与教育通识课部、校企合作与大学生就业创业指导中心等部门对候选团队参赛作品进行评审，决出金银铜奖假设干，并选拔推荐优秀团队参加第三届湖北省“互联网+〞大学生创新创业大赛决赛。七、大赛奖励学校决赛设工程团队奖项：一、二、三等奖设奖数目占参赛工程数的50%，其它参赛工程获优胜奖，奖励按照学校有关奖励方法执行;同时设置优秀指导教师奖、最正确组织奖、最正确创意奖、最具价值奖、最具人气奖，学院组织和获奖情况将纳入年度工作评估考核。八、报名程序1.报名时间：2023年3月29日-4月15日2.报名方式：填写《“互联网+〞大学生创新创业大赛报名表》、《“互联网+〞大学生创新创业大赛工程方案书》，提交至院系统计汇总。3.报名要求：参赛申报人须为团队负责人。大赛以团队为单位报名参赛，须为工程的实际成员，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于5人。鼓励跨院系、跨年级、跨专业组队，每队配备一名指导老师，每位老师可以指导多个团队。参赛团队所报参赛创业工程，须为本团队筹划或经营的工程，不可借用他人工程参赛。4.参赛队员必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、所在学院、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消参赛资格。九、宣传发动各学院和各有关单位要高度重视，认真做好大赛的宣传发动和组织工作，切实做好大赛的各项准备工作，为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持;鼓励教师将科技成果产业化，带着学生创新创业。同时，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进我校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平。“互联网+〞大学生创新创业大赛工程随着移动互联网、云计算、大数据等技术的应用与开展，互联网再次成为社会和业界关注的热点，与以往不同的是，此次关注的重点是“互联网+传统行业〞，而“互联网+医疗〞成为其中关注和投资的重点。云医疗、移动健康、大数据相关技术的开展，带动了各种基于移动互联网的医疗健康APP的应用和开展，加之可穿戴医疗健康监测设备的推广使用、云医院的建立，为未来医疗健康效劳提供了更为便捷、高效的效劳手段，也为医疗效劳业升级和转型提供了技术保障。然而，此轮“互联网+医疗〞概念热与投资热并未深入到医疗机构的核心业务—诊疗效劳，而是徘徊在诊疗效劳的外围，典型如网上挂号、网上医疗效劳咨询、网上药店等。现行医疗效劳模式存在的弊端是显而易见的，由于诊疗技术、设施、设备的限制，医患双方的诊疗、就医行为大多局限于医疗机构内部，造成了医患双方的不便，而“互联网+医疗〞的效劳模式能够有效地破解这一难题，极大地改善医疗效劳的提供模式和患者接受医疗健康效劳的模式。通过互联网和“医疗专业云〞，可以有效拓展并延伸医疗机构的效劳能力，如患者网上就医、居家监护、就近抽血、集中检验、远程提供诊疗建议、远程手术及手术指导、个性化健康管理等，从根本上变革现有的医疗效劳模式。而随着技术的进步，医学影像电子化，诊疗设备的微型化、可穿戴，以及交互式高清视频都为“互联网+医疗〞模式扫清了技术障碍。“互联网+医疗〞应用为民众带来的就医便捷以及为医务人员和医疗机构提供的效劳能力拓展是推动现行医疗效劳模式