名著导读《海底两万里》名著阅读同步练习-部编版语文七年级下册

七年级下册《海底两万里》名著阅读姓名：班级：等级：下列有关名著《海底两万里》的表述不正确的一项是 A．《海底两万里》主要讲述了“诺第留斯号”潜艇的故事。 B．康赛尔教授是一名生物学家。他博古通今，性情温和，心地善良，富有探究精神。 C．主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是反对压迫和反殖民主义的战士。 D．尼摩船长一行在海底环球探险旅行时，经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新，大海充满了生命力，大海具有宽广的胸怀，大海就是永恒。”这句话是谁说的 A．康塞尔 B．尼摩 C．阿龙纳斯 D．尼·德兰下列有关名著内容表述正确的一项是 A．当尼摩艇长看到长须鲸和抹香鲸战斗的场景时，他决定用“鹦鹉螺”号加人战斗，屠杀抹香鲸。 B．内德·兰德在抓一条电鱼时被掀翻，为了报复，他吃了它。 C．尼摩在与章鱼搏斗时发生的危险：最后是内德·兰德救了他。 D．“我”告诉了内德·兰德在维哥湾发生的打捞金银的事，他为没有能去打捞金银感到很遗憾。凡尔纳是国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人，他被公认为“”。在海底探险的过程中，“我们”遇到被鲨鱼袭击的采珠人，尼摩船长和一起杀死了鲨鱼，拯救了采珠人，并把送给了采珠人。《海底两万里》中潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电，最快时速是。《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于、，还在于它们是和巧妙结合的成果。同学们为学校公众号做了一期“助读《海底两万里》”的专题推送，请你回复精选的读者留言。精选留言网友：小丽为什么说尼摩船长是“献身科学的探索者”？请结合小说情节帮我解释一下，谢谢！回复：阅读名著片段，回答问题。他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急忙把缠着的绳索割断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。运气很好，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。选段中的“他”是，“可怜人”是。根据提示完成下面的读书摘录。摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《》随感：为了追求正义，（人名）开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁”“”等一系列历险，证明了他是机智无畏的战士。他的确“崇高伟大”！阅读下面的文段，按要求完成下列各题。①拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。②……康塞尔和我，彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……(1)选段①中的“他”是（作者）的名著《》中的主人公。(2)选段②的文字选自（作者）的小说《》，该小说的主人公是。阅读《海底两万里》选段，回答问题。凶猛的大鲨鱼甩动着有力的尾鳍，朝采珠人直扑过来；采珠人往旁边一闪，躲开了鲨鱼的大口，但未能躲过它的尾巴。鲨鱼尾巴猛力扫到他的胸部，他一下子便倒了下去。这场面只是瞬间的事。鲨鱼掉转头来，翻转身子，正准备把采珠人拦腰咬断。突然间，我便觉得蹲在我身旁的霍地站直身子，举着匕首，朝那大怪物直扑过去，与它展开了顽强的搏斗。(1)横线处应填写的人物是，从选段中你可以看出他具有怎样的性格特点？(2)请结合全书说一说，在海底探险旅行时他们还遇到了什么险情？（写一个即可）阅读下列文段，回答问题。“鹦鹉螺”号来到地球上最危险的海峡入口。这是个连胆子最大的航海家都不敢穿行的海峡。……在“鹦鹉螺”号周围，大海卷起怒涛。海水从东南向西北以两海里半的速度流过去，打在散布在四周、露岀水面的珊瑚礁上，溅起朵朵浪花。……突然，一个冲撞，使我摔倒。“鹦鹉螺”号撞上了暗礁，已经动弹不得，有点向左倾斜。(1)文段中所说到的“最危险的海峡”指的是海峡。(2)尼摩船长和阿龙纳斯教授在海底探验旅行时，经历了许多险情，如文段中的触礁搁浅，在这之后，他们还经历了哪些险情，请你再列举两例。阅读下列名著选段，完成小题。“教授，谈到这里，我就应当给您说明一下，”尼摩船长说，“请您听我说吧。”他静默了一会儿，然后说：“这里有一种强大的顺手的迅速的方便的原动力。它可以有各种用处，船上一切依靠它。所有一切都由它造出来。它给我光，它给我热，它是我船上机械的灵魂。这原动力就是电。”“电！”我惊异，叫起来。“是的，先生。”“但是，船长，您这只船移动的速度这么快，这跟电的力量不太符合。到目前为止，电力还是很有限的，只能产生相当有限的力量！”“教授，”尼摩船长回答，“我的电不是一般的电，这就是我可以对您说的一句话。”……“船长，”我回答，“我只有佩服。您显然是找到了人类将来可能找到的东西，那就是真正的电的力量。”“我不知道他们是不是总有一天能够找到，”尼摩船长冷淡地回答，“不管怎样，您已经看到了我用这种宝贵的原动力所做的第一次实际应用。就是它，有太阳光所没有的平均性、连续性，给我们照亮。现在，您请看这座钟；它是用电转动的，走得十分准确，可跟最完善、最准确的钟表比赛。我把它分为二十四小时，像意大利制的钟一样；因为在我来说，既没有白天和黑夜，也没有太阳和月亮，只有我能一直把它带到海底去的这种人造光！您看，现在是早晨十点。”“对。”“下面是电的另一种用途。挂在我们面前的这个表盘，是用来指示诺第留斯号的速度的。一根电线把它跟测程器的螺旋桨连接起来，它上面的长针给我指出船行的实际快慢。请看，此刻我们是以每小时十五海里的中等速度行驶着。”“真了不得，”我答，“船长，我很明白您使用这种原动力的理由，因为这原动力可以替代风、水和蒸汽。”(1)选文节选自（作者名）的（作品名）。(2)结合选段及原著，概述诺第留斯号上的原动力——电是怎么得来的？(3)根据选文的内容，分析尼摩船长的人物形象。阅读下面的节选文字，回答下列各题。轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起，炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中，“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊，追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！“对，您对！”我答，人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗、我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋，这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了，晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈，那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾，这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会，他发出命令，为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。(1)​这段文字节选自世界著名科幻作品，作者是国著名的科幻和探险小说家。(2)文中的那条“独角鲸”有哪些古怪之处？请作答。阅读下面文字，完成下列五小题。一切都用电儒勒·凡尔纳“先生，”尼摩船长对我说，并用手指着安装在墙壁上的各种仪表，“这些就是诺第留斯号航行常用的仪表。这里有一种强大的原动力，是我艇上的主宰，一切都靠它。它给我提供光和热，是所有机械的灵魂。它就是电。”“电！”我惊呼道。“可是，船长，您的船航速极快。电的能量难以匹配吧。到目前为止，发电功率还很有限，产生的力量太小了！”“教授先生，”尼摩船长答道，“我的电不是普普通通的电，我向大海讨要生产电力的办法。”“向大海讨要？”“是的，教授先生，我有的是办法。本来，我完全可以把电线埋在不同深度构成电路，利用电线温差产电，但我更热衷于一种更实用的方法。”“什么方法？”“氯化钠在海水中含量可观，而我就是从海水中提取钠的，我又用钠合成我所需的物质。”“钠？”“是的，先生。钠与汞结合，形成汞合金，代替本生电池中所需要的锌。汞用之不尽，只有钠才会消耗，但大海正好为我提供钠。此外，我还要告诉您，钠电池应当是能量最高的，它的电力是锌电池的两倍。”“船长，我很明白，海水中有的是钠。不过，您是怎样把它提取出来的呢？当然，您的电池可以用来进行这项工作，但是那些电动设备所消耗的钠超过所提取的钠。这样一来，为了提取钠而消耗掉的钠要多于所提取的钠！”“正因为如此，教授先生，我才不用电池来提取钠，我只用地下的煤炭燃烧发出的热量来提炼。”“地下的？您能开采海底煤矿？”我不由强调了一下。“阿龙纳斯先生，稍安勿躁，我只提醒您注意这点：我一切取自海洋，海为我发电，电为诺第留斯号提供热量、光明和动力，一句话，电赋予诺第留斯号生命。”“但是，电不能提供您呼吸的空气吧？”“哦！我也可以制造空气供我利用，虽然电不能提供新鲜空气，但它至少可以发动高功率气泵，把空气压缩进专门的储气罐里，这样，我可以根据需要潜入海底深处，愿待多久就待多久。”“船长，”我答道，“我不胜佩服，您已经找到了人类将来有一天可能会找到的真正的动力了。”“我不知道他们能不能找到这种动力，”尼摩船长冷冷地回答，“但我利用这种宝贵能源已初见功效。正是电为我们照明，既有均匀性，又有持续性，这是阳光做不到的。”“电还有另一种用途。挂在我们面前的这个表盘，是用来指示诺第留斯号航速的。只用一根电线把它同测程仪的转轮相连，上面的指针就给我指出船行的实际速度。您瞧，此时此刻，我们正以每小时十五海里的中等速度前进。”“好极了。”我答道，“船长，我明白了，您使用这种能源很有道理，它可以替代风、水和蒸汽。”“我们还没看完呢，阿龙纳斯先生，”尼摩船长说着站了起来，“请跟我走，我们去看看诺第留斯号的后半部分。”我跟着尼摩船长，来到船的中心位置。在两道密封隔板之间，有一个类似井口的通道，只见一架铁梯固定在内壁上，一直通向井的顶部。我问船长这架梯子有什么用场。“它通向小艇，小艇可以用来浮上海面闲逛和捕鱼。”船长答道。“可您如何回船呢？”“我才不回去呢，小艇上有电线与诺第留斯号连接。我只要发一封电报，诺第留斯号就会来找我。“实在不错，”我说，被奇迹陶醉了，“再简便不过了。”我们来到机房，尼摩船长把全船的动力机械安装在这里。“您看，”尼摩船长对我说，“我用的是本生电池装置，它电力强，功率大，带动螺旋桨主轴转动，可得到每小时五十海里的高速度。”……“啊！船长，”我满怀信心叫了起来，“诺第留斯号果然神通广大，名不虚传！”“是的，教授先生，”尼摩船长答道，看来他的确很激动，“我爱它，把它当作我的心肝宝贝！在诺第留斯号上，人们不必担心船体会变形，因为双层船壳坚如铜墙铁壁，牢不可破：它不怕大风大浪袭击，不怕颠簸摇晃；它不用挂风帆，再大的风也刮不走；它没有锅炉，不必担心蒸汽冲裂；它不必担心发生火灾，因为船浑身都是钢铁；它不用煤炭，不受煤耗困扰，因为它的机械能源是电；它不必担心撞船事故，因为它在深水里独来独往，畅通无阻；它不必与海上风暴周旋，因为它可以在水下几米深安然无恙，处之泰然！先生，就这样。这就是本船的大手笔！我既是它的船长，又是它的建造师，而且还是它的设计师！我对我的诺第留斯号情有独钟、笃信不移！”尼摩船长出口成章，滔滔不绝。他的眼睛炯炯有神，他的手势多姿多情，他似乎变了一个人。是啊！他爱他的船，就像父亲爱自己的孩子！（节选自《海底两万里》，有删改）(1)文中提及了哪些先进的科学技术？请分点概况。 (2)结合上下文，从描写的角度赏析下面句子。他的眼睛炯炯有神，他的手势多姿多情，他似乎变了一个人。 (3)文中的尼摩船长是一个怎样的人？请简要分析。 (4)结合选文内容理解下面这句话的含义。一句话，电赋予诺第留斯号生命。 (5)学校图书馆在宣传栏上张贴了《海底两万里》的宣传语：科学理性的故事，惊险奇特的历程。你认为是否恰当？请结合原著内容简要分析。

答案1.B2.B3.A4.法；现代科学幻想小说之父5.尼德·兰；一包珍珠6.诺第留斯号；海水；50海里7.构思巧妙；情节惊险；科学；幻想8.示例：尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造了船身坚固、能利用海洋发电的诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）；曾经滔滔不绝地向“我”介绍北大西洋、地中海的平均深度……这些科学发明和海洋知识的背后是多少次九死一生的科学探险，所以说尼摩船长是“献身科学的探索者”。9.尼摩船长；采珠人10.海底两万里；尼摩船长；遭土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击11.(1)老舍；《骆驼祥子》；祥子(2)凡尔纳；《海底两万里》；尼摩船长12.(1)尼摩；勇敢、富有正义感。(2)土著人围攻、冰山封路、章鱼袭击、北冰洋大风暴（写一个即可）13.(1)托雷斯(2)与鲨鱼搏斗；遭遇土著人围攻；冰山封