《人民解放军百万大军横渡长江》fyc

《七律•人民解放军占领南京》钟山风雨起苍黄，

百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，

天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，

不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，

人间正道是沧桑。《人民解放军占领南京》人民解放军百万大军横渡长江

作者简介毛泽东(1893-1976)，字润之，笔名子任，湖南韶山人。政治家、军事家、思想家、伟大的革命导师。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。主要作品都收集在《毛泽东选集》中。写作背景：1948年秋天，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党以致命的打击。1949年4月20日南京国民政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。4月21日清晨，人民解放军发动了渡江战役，毛泽东同志这篇全面报道前线最新战况的新闻稿是于4月22日夜撰写的。初读课文，解决生字词芜湖荻港殷家汇

溃退锐不可当

督战歼灭要塞WúdíyīnKuìdāngdūjiānsà锋利无比，不可抵挡新闻定义：新闻是对新近发生的、正在发生的或者以前发生现在仍能产生社会效应的事实的报道。分类：分为广义和狭义。广义的新闻包括消息、通讯、报告文学、社论、录音新闻等，狭义的专指信息。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

结构：每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。

阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙六要素）人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果。（4W1H）

写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。

特点：1.迅速及时

2.内容真实

3.语言简明（及时性、真实性、价值性、简洁性）

4.结构鲜明（新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。）

导语前面的电头起什么作用？新华社长江前线22日22时电电头是指说明发电者、发电地点、发电时间的文字，本文开头略小的字就是电头，电头通常是必不可少的。

电头写明通讯社的名称、发电时间，说明材料真实可信，消息及时。新闻的结构标题导语

主体电头背景结语引标、主标、副标新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释背景指新闻发生的社会环境和自然环境这两部分有时在主体中，有时可省略必不可少的三部分辅助找出本文的标题、导语、主体？标题：人民解放军百万大军横渡长江导语：课文开头第一、二句话主体：三句后的文字问题讨论说说导语从哪几个方面概括了全文？主体可分为哪几个层次？渡江作战的兵力、渡江区域（战线）战况第一层：从“20日夜起”到“即已渡过30万人”（写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数）第二层：从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”（对西路军渡江情况加以评论）第三层：从“汤恩伯认为”到篇末（写东路军的渡江情况）速读课文，填写表格渡江区域时间兵力渡过兵力中路军西路军东路军安庆芜湖20日夜－21日夜30万30万九江安庆21日17时－22日22时35万35万的三分之二南京江阴21日17时－22日22时35万大部九江江阴安庆芜湖江阴安庆芜湖中路军西路军东路军（35万）（30万）（35万）九江

1、为什么先叙述中路军？2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？

“此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。质疑析疑中路军首先发起渡江作战中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。哪是详写的？哪是略写的？为什么要这样安排？

中路军写得简略，西路大军写得稍详，东路大军写得详。此处敌人的防线比较巩固，敌人的抵抗较顽强。而且这一地区有包围敌军、解放南京的关键的战略重要意义。本文的语言特点

（1）准确：（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放）A、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人）人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。B、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中“不含”有什么作用？去掉它，行不行？（3）字里行间洋溢着胜利的豪情。

（2）简洁而具有气势。

如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。

“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”？①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。

“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”？去掉“二十四小时即已”，换成“共”好不好？①句中“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。加划线的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好？

②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

加划线的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好？可从语句的感情色彩入手。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味。嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。中心思想本文报道我百万大军胜利横渡长江的战况，从而歌颂了我军英勇善战、锐不可当的坚强意志和英雄气概。请同学们用三种方式把课文的内容表达出来：③用几段话说出这则新闻的内容。

①用一句话说出这则新闻的内容；②用一段话说出这则新闻的内容；“人民解放军百万大军横渡长江”这一句话说出了课文的内容；

课文开头第一、二句话简明准确的说出了全文的内容；

课文中关于中路军、西路军、东路军三个层次的内容说出课文的内容。用一个语句单独介绍新闻的内容就叫标题

用一段话在开头介绍新闻的内容就叫导语

用几段话具体地介绍新闻的内容就叫主体《人民解放军百万大军横渡长江》时间:

1949年4月20日夜起至4月22日22时地点：

西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线人物：

人民解放军百万大军时间发生的原因：

国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役经过与结果：

中路军

首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸西路军

三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地东路军

三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路测评：

新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。1．这部分内容从结构上看是______________，在文中的作用是_____________________________。

2．“新华社长江前线22日22时电”是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什么?

______________________________________

3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。

导语

简述渡江战役胜利成功，引起下文

不能。这样写表明材料真实准确，报道及时。

冲破敌阵

横渡长江

测评：新华社长江前线22日22时电

人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

4．"百万"是夸张吗?为什么?

5．“西起九江