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文档简介
Word-10-实习个人工作计划4篇制定工作方案的好处太多了,信任大家都了解吧,提前制定工作方案会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是共享的实习个人工作方案4篇,供大家参阅。
实习个人工作方案1
为使本次教育实习顺当进行,圆满完成任务,故制定以下实习方案:
一、预备阶段:
(1)仔细完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。
(2)乐观参与试讲训练,练好师范基本功。
(3)多翻阅有关班主任工作的书。
(4)了解实习需要留意的各种事项。
二、见习阶段:(实习第一周)
(1)主动快速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟识同学,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作方案(包括班主任工作目标要求,班级活动支配、主题班会的内容等)。
(2)听原科任老师的课,做好听课记录。乐观与指导老师沟通,请指导老师教导。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,乐观跟队员进行争论与总结。
(4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)预备班会内容。
三、实习阶段:(其次周至第七周)
(1)努力上好第一节课,实习队里的队员们相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互关心。
(2)乐观跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。乐观争取上课的机会。连续仔细备课,写教案,预讲,做好课前预备工作。
(3)准时批改作业,了解教学效果,加强个别同学的辅导。
(4)做好班主任日常工作,按方案开展各项活动。
(5)主动跟同学沟通,了解同学的状况。解决同学学习上的问题。在生活上,关怀同学,尽自己所能关心同学和为实习学校做多点好事。
(6)开展调查讨论和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作预备。
四、总结阶段:(第八周)
(1)写工作总结和个人鉴定。
(2)预备返校
更多的工作方案尚待进一步完善,预祝实习取得圆满胜利!
实习个人工作方案2
不管是任何工作,都要有实习的过程,在实习中获得更多的学问,在实习中使自己成长的更快,个人实习工作方案。假如想实习工作进行的更加顺当,先要制定出具体的实习工作方案。以下是个人实习工作方案相关资料,可供参考。
一个人实习阶段的主要任务:
1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学力量;
2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高同学考试成果,确保美术等各科平均分有所提高;
3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;
二教育教学指导思想
结合《一般中学校各科新课程标准》的学习乐观落实新课程改革的观念。培育同学具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本力量,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作
(一)附科课
1.教本
(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整,进一步完善,工作方案,个人实习工作方案。
(2)教学内容的组织:
A.遵从指导老师的支配,完成相应教学内容。
B.根据专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导同学把握相关学问要点,并引导同学仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来,进行比较阅读讨论,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导同学作品的完成专题练习和反馈工作,准时查漏补缺。
C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导同学自学,引导他们自主钻研课文,获得学习爱好,自奋其力,自力得知;要突出讨论性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓舞同学相互切磋,相互争论,切实提高美术创作力量。
(3)教材的备课
在自己备好课的前提下,依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课力量。
2.读本,动手,想象,画
依据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应连接;以“读,动,听,画”为主,组织同学创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中体现同学的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手力量,促进同学对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“讨论性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进同学对读本学习的爱好。
(二)活动想象教学
1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。
2.结合指导老师的教学方案,遵从其实习工作支配,活动练习分步骤进行达标训练,要求同学渐渐达标。
3.提高同学考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。
4.调动同学参加作品观看与点评,提高观看实效。
5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导同学自评自改。
6.鼓舞同学作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的力量。
(三)课时进度
实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。详细由实习指导老师支配。
实习个人工作方案3
一、xx实习的目的和意义
1、巩固和运用所学的'基础理论、专业学问和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的熟悉,获得有关中等学校xx、xx工作的充分与全面熬炼,培育xx和xx上的独自工作以及与人合作的力量。
2、在中学xx、xx工作的时间中向优秀老师学习,熟悉人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民xx事业的思想。
3、通过实习,全面检查我们的xx技能和专业学问的把握程度,准时发觉问题,实行改进措施,以促进我们的xx力量。
二、xx实习时间支配
我们的xx实习时间为八周,自20xx年9月20日至xx月14日。我们把时间分为四个阶段:
1、预备阶段(6月下旬至9月20日)
(1)队长把实习方案、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教育处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的班级、所用的多媒体设备等等。
(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。
(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实xx实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。
(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配。
(5)初定9月18日动身。
2、见习阶段(9月20日至9月26日)
(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍xx、xx的好阅历,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与同学见面,并从即日起参与班级活动,了解同学思想、学习状况,在原班主任指导下指定班主任工作方案。
(3)听原科任老师的课,参与科组教研活动。
(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)预备班会内容。
3、实习阶段(9月27日至xx月07日)
(1)上好试教课,同组实习生可相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互关心。
(2)连续仔细备课,写教案,预讲,做好课前预备工作。
(3)准时批改作业,了解xx效果,加强个别同学的辅导。
(4)做好班主任日常工作,按方案开展各项活动。
(5)国庆假期开展调查讨论和xx科研工作,收集整理资料,为做好总结作预备。
4、总结阶段(xx月08日至xx月14日)
(1)每个队员写工作总结和个人鉴定。
(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推举两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师xx科。
实习个人工作方案4
对于实习我想前往工作的是老师行业,因此我实习的相关支配都与老师行业有关。
1、通过实习,同学将进一步熟悉教育工作的意义和人民老师的光荣职责,培育喜爱教育事业,喜爱同学的情感。
2、通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上老师岗位打下良好基础。
3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中同学的特点。
一、实习工作的支配及详细要求
1、预备阶段(x月x日—x月x日)
①各班主任组织本班同学学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明的确习生去向,外地区同学自己联系实习学校。
②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作方案》。
③各班班主任组织本班同学学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习同学明的确习的重要性及实习的任务与要求;加强实习同学的平安教育。
④各班班长于x月x日前。
二、毕业实习工作方案
我很荣幸xx医院能够接收我来院连续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的连续,是理论联系实际,培育和训练同学分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培育目标的最终阶段。
我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作状况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。
为确保临床实习的顺当进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作乐观主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;怜悯关怀病人,全心全意为病人服务;极端负责,细心诊治病人;虚心好学,全面把握基本医护技术;敬重医护老师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增加集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;乐观参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛。
三、实习工作结束以后,我们应达到如下的水平
1、能正确准时执行医嘱,观看病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;
2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能娴熟把握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;
3、能娴熟把握各科常见病的一般护理常规,制定护理方案并实施;
4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,娴熟把握各种手术的术前预备及术后护理工作方案;
5、能娴熟把握各种急症、休克的抢抢救理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;
6、能娴熟把
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