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第19页共19页根底会计实习心得体会范文根底会计课程设计学习心得体会篇1对于《会计学根底》这门课程的学习虽然已经完毕了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个引言,它向我们展示了会计学科的概貌。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会消费的开展和管理需要而不断开展和完善的。在社会消费中,会计一方面对消费过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进展记录、计算;另一方面那么要对消费过程中的消耗和劳动成果进展分析^p、控制和审核,以促使人们节约劳动消耗,进步经济效益。正是因为在社会消费中人们很早就注意到进步经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析^p、控制、审核为中心的经济管理工作。在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过在二年级第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。管理活动论者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而信息系统论者那么认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息到达加强经济管理,从而实现预期目的的工作或者活动。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和开展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的消耗获得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也渐渐认识到会计学开展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的开展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的根底上做出严密的分析^p。特别在第三章中向我们介绍供应过程、消费过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解外表的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。在一学期的学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难到达学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的根本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进展,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联络,才能掌握整个方法体系。对于详细业务的账务处理、账簿组织、账表构造以及有关数字的来龙去脉,都要细致地理解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必需要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论根据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求得对课程内容更好的理解和掌握,到达为学习后续的专业会计课程打好根底的目的。死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学根底后,知道活学活用才是本质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户构造、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的根底是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据详细情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。也许是由于应付考试的原因,许多同学总认为第七章并不重要,但我却理解为它是会计之本。《中华人民共和国会计法》是我国会计工作的根本法,是制定其他会计法规、制度的法律根据。它的制定和施行创始了我国会计工作的新场面,对标准和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会市场经济秩序的作用,加强经济管理,进步经济效益具有重大意义。《企业会计准那么》是为了适应我国社会市场经济开展的需要,统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》制定的。它的内容表达了会计核算的根本规律,是会计人员进展会计核算的标准和指南。《会计根底工作标准》是为了加强会计根底工作秩序,进步会计工作程度。遵循会计标准是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠标准是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉确实是有很多的困难,一般来说,学习根底课都不容易,打好根底就为以后学习专业课夯实了根底,将来才能高楼平地起。学习了会计学根底这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有数。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课,对于会计这个专业来说,有些人总是持有疑心的态度,认为如今学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能无视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习时机才是最重要的。对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。世上无难事、只怕有心人事在人为。我们应该努力、尽心的去做事吧!我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的开展前途。所以,我想不管是为了报效国家,还是为了自己的就业,我们都应该尽心地去学习!根底会计课程设计学习心得体会篇2大一暑假,在学校的安排下,我们自学了《会计学根底》这门课,通过这次学习,使我对会计学有了更进一步的理解。也明白了它在我们生活中的重要性。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会消费的开展和管理需要而不断开展和完善的。在社会消费中,会计一方面对消费过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进展记录、计算;另一方面那么要对消费过程中的消耗和劳动成果进展分析^p、控制和审核,以促使人们节约劳动消耗,进步经济效益。正是因为在社会消费中人们很早就注意到进步经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析^p、控制、审核为中心的经济管理工作。在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过这次的学习,我才发现会计并不是那么简单。管理活动论者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而信息系统论者那么认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息到达加强经济管理,从而实现预期目的的工作或者活动。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和开展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的消耗获得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也渐渐认识到会计学开展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的开展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。说到学习根底会计学,也不是件容易的事,而且我们所学的也不是会计学专业,这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看懂,到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清楚了,可是一旦走到现实中就模棱两可了。而且学校要求将学习的成果放到土豆网上,这就更不能马虎了。在我遇到不懂得地方我就会问父母,或者上网查有关资料,就这样一点一点琢磨。要录视屏又成了一件难事。在哪里录?用什么录?后来经过考虑决定做幻灯片,用教室的多媒体讲。我去了以前的母校,可是当时人家还没有开课,学校里根本没有人。等了几天,去了好几次,最终趁着学生中午放学的时候专门找人要了教室的多媒体的钥匙,最终在同学的帮助下还是圆满的完成了任务。其实在这整个过程中还是遇到了很多困难,这里也就不一一说了。生活其实就是这样,越是具有挑战性的事,当你成功的时候就越是开心。感谢镐京学院给了我们这次学习的时机,感谢那些帮助过我给我鼓励的人。谢谢你们!根底会计课程设计学习心得体会篇3通过一段时间的学习,本人有了点儿零星感触,认为会计科目的内容其实是最难学习的,实际操作过程中也是最难把握的。但是,个人认为知识的学习就好似建筑楼房,也需要打建地基,方可建起高楼大厦。根底假设不够结实,那么盖得越高,倒塌的危险性就越大。直至最终,导致一头雾水,无法准确掌握。所以我认为,根底学习非常重要。第一章的内容是比较简单的,根本上就是对全书内容的总括,所以建议大家只要大概理解即可的。但是有会计根本假设的内容需要重点掌握,因为会计根本假设是会计上进展确认、计量和报告的一个根本前提,可以说是会计学科的一个根底,所以个人认为必须牢记而且要深化理解。会计主体是假设中的重要要素,主体一旦确定,中心对象、效劳对象也就随之确定了,一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是,我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常,法律主体一定是会计主体的,但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清楚,二者绝对不可以混淆的。会计主体确定后,顺理成章生存下去自然要产生经营活动的,而且这个经营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务,那么这个会计主体一定是出现了问题,生存也就受到了威胁。不过,假设直接假设一个会计主体是不可以进展持续经营的,很明显是个错误,会误导经济决策行为。所以,假设持续经营是不要的。然而,有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的根底,从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此,不难看出,合理进展会计分期也是很重要的。同时,我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。最后,上述一切行为都要通过报表,用相应货币去进展计量,展现给使用者一组有价值的数据。所以,合理选择货币去表达所想说明的一切,才不会给使用者带来误导,故而也是非常重要的。通过深化理解和经典习题辅助强化,结实掌握,把根底知识打造的更为坚实。这样,在后续的学习过程中,才可以保证大方向上不会严重偏失,对问题的理解上才会更加准确。有了这一切,你的知识构造才会更加结实,才会打建得更加高大。此外,在结实掌握根底知识后的学习过程中,还要注意对知识的灵敏掌握,要以不变去应万变。不过,俗话说:万变不离其宗。经过一段时间的学习,渐渐体会到根底学习的重要性。优秀心得体会范文:根底管理的心得体会范文一.要进展整体,善始善终整个工程开始要做好工程整体方案,在工程的整个过程中,始终要按照工程方案执行,如假设遇到工程发生,要进展影响分析^p,得到批准后制定变更方案,并按变更方案执行。变更的影响情况,如:费用,时间进度等要通知相关的工程利益干系人,说明变更的原因和产生的影响。法律硕士辅导班课堂风景、XX年法律硕士辅导班押题分析^p、法律硕士辅导班名师介绍、法律硕士辅导班学员成绩统计、法律硕士辅导班学员感言、选择法律硕士辅导班的十大理由工程首尾工作也是工程管理中,一项重要的工作。需要将工程过程中产生的文件资料进展整理,归档;对工程的费用和进度进展审计和审核,对工程的质量进展检验和验收;对工程的整个过程的利弊得失进展总结和交流。变更方案在工程中经常遇到。控制好软件工程的变更,首先需要做好工程的开始目的基准确实定,基准的用户明确,才能衡量出哪些是需要变更的。否那么变更的东西和开始要求的东西混在一起,变更方案就无从制定,变更的界限也无从划清。自己做过的一个工程,开始为了占领市场和尽快拿下合同,在用户需求还没有详细提供的条件下,就与用户签定了合同,后来不仅费用受到限制,就连时间不够,在工程过程中,用户方还总是变更软件的功能和要求。因为没有一个基点,我们认为是变更需求和新增功能,而用户方认为是合同范围,不能因此增加费用和时间。这个工程在开始好象签定了合同我们争取了主动,其实需求不明确,使我们在后来的工程进程中一直处于被动。所以工程从一开始就要做好方案,搞清目的。只有工程的目的明确,合理安排时间、费用、人力和其他资,控制好工程的变更,这些是保证工程可以顺利完成的根本条件。二.工程范围管理理论解决了工程开始需求不清的问题需求管理是工程范围管理中的问题,这是因为它实际上是开发过程中的所有管理原那么的先决条件。只有在开发的目的被清楚明白地表述和理解的情况下,软件开发才能以一种有方案的有序的方式进展。实际上,没有文档化的需求,在开发工作完成前后都很有可能发消费品与要求的偏离。方案、追踪、配置管理以及软件质量保证这些在其他关键过程中涉及的原那么,都是从一个稳定的根底开始的,那就是文档化的需求基线。什么需求?需求是指“分配给软件的系统需求”,或者更简洁地说,“分配需求”。这些需求有可能是技术方面的(比方:功能和性能需求),也有可能是非技术方面的(比方:发布日期,开支限度)。区分开需求管理和软件需求分析^p是很重要的。一旦分配需求被文档化,并且被所有受影响部门(客户,系统工程,软件工程)通过,需求管理的根本工作就完成了,所剩下的就是管理变更而已。没有证据证明分配需求本身就可以非常清楚完好的作为软件开发的全部根底。事实上,通常它们不是。优化和准确描绘需求,填补破绽,将含义表达得更清楚是软件需求分析^p要做的,分析^p的结果被称为“软件需求“。这样,作为需求管理的输出的分配需务实际上就成了软件需求分析^p的输入。需求管理远远先于软件开发的技术行动,而软件需求分析^p那么是关键开发技术行为的第一步。从这里的描绘看来,需求管理的活动简直太简单,太根底了,显然没有哪个软件开发组织会不有效的进展着这种活动。问题经常出在企业对透明度的惧怕。客户觉得保持需求模糊不清,松散或者无正式文件可以给他们的时机去说:“那并不是我所要的,那并不是我认为的需求的含义”。文档化明晰的需求可能迫使用户在系统满足了文档化的需求但没有满足实际需要的情况下,为开始变更负责。相似地,开发人员觉得模糊不清,松散或者无正式文件的需求能给他们更大的余地,允许他们与预算和进度尽可能地接近,然后说:“这就是我们所认为的需求的含义,假设你需要其他的什么东西,你必须另外付出代价。”文档化明晰的需求会迫使开发者承担满足这些需求的义务,并使他们暴露于开支、进度评估不准确的风险之下。这样一来,尽管客户与开发人员的利益动机相对,但他们却走到了一起。每一方都认为他们在保护自己的利益,稳固自己讨价还价的地位,但是事实上每一方都在走向将来的绝望和争吵,为工程埋下了一刻定时____。三.工程时间管理理论指导我们在工程管理中怎样抓主要矛盾以前进展工程管理时,是根据经历和每个人的工作特点,进展工程的分工的,软件工程根本是按照需求分析^p,概要设计,详细设计,代码编程,调试和测试,用户验收等几个主要过程来进展的。但将工程分工更加细化,每个小过程的时间估算是多少,整个工程可以最短用多少时间来完成,怎样合理安排人员,怎样抓工程中的关键环节等等,这些都没有进展过量化的分析^p和管理。工程管理的施行最为直观的就是缩短工程时间。利用工程管理理论、方法,有许多缩短时间的例子。美国路易斯维化工厂检修时把检修流程精细分解,按导向图建立起控制关系。他们惊奇地发现,检修过程选择不同途径总时间是有差异的。通过反复压缩最长途径上的任务,将工期反复优化,最后只用78个小时就完成了通常需125小时完成的检修,节省时间38%。这就是至今工程管理工作者还在应用的著名的时间管理技术cpm,即“关键途径法”。实习会计心得体会作为一个初出茅庐的小伙子,带着学校学的一点点理论知识,初来乍到,顿显窘迫,报到时认识的人如今一个都叫不上名字,为了减少我的紧张心情,我师父xx说了一句话;小伙子,长得蛮精神的,以后就叫我超哥吧。我笑了笑,说:超哥,以后还得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,还请您不吝赐教!头一天上班我很早就来到了办公室,不过我们的出纳xx姐来的更早,本想清扫卫生,结果嘛,呵呵!不过刚来心里还是没底,感到既新颖又紧张。新颖的是可以接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的那么是万一做不好工作而受到批评。过了一会儿,大家都来了,首先,超哥想我介绍了公司的一些根本情况公司经营情况,分多少个工程部,建筑行业平是都有哪些业务,用到哪些科目等相关知识,他好似已经带过徒弟一样,对徒弟的学习安排很有条理,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,从不迟到不早退,完全按照一个职业人应有的准那么来要求自己,因此我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的根本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅清扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑,超哥按时来到了办公室,拿出了七经部的凭证让我学习学习,一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证与记账凭证可以纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,会计分录需要记住,特别是月末核算收入,利润等时要做的分录。还有一点就是记账凭证后面的原始凭证的贴法。并不像学校实习时那
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