九年级英语口语考试课件

浏阳普迹中学刘乐平Welcometoourschool

2015年中考英语口语考试（人机对话）第一节短文阅读（6分）第二节情景问答（8分）第三节口头表达（6分）Step1Warmup1Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou。麻烦没来找你，就别去自找麻烦。2

Iwishtowishthewishyouwishtowish,butifyouwishthewishthewitchwishes,Iwon'twishthewishyouwishtowish.

我希望梦想着你梦想中的梦想，但是如果你梦想着女巫的梦想，我就不想梦想着你梦想中的梦想。

Tonguetwister(绕口令

)话题学校生活

schoollifeStep2DialogueAskandanswerthesequestions1.Doyouhavegoodfriendsinclass?2.Howmanystudentsarethereinourclass?3.Howoftendoyouexerciseatschool?4.Whatdoyouthinkofyourschoollife?

Haveaquiz!现场人机对话测试Jack第一节短文朗读Step3ReadingBook9Unit7

page51Momknowsbest要求：能完整清晰地朗读短文，语音语调正确，朗读自然流利，语速适中，有节奏感。1、分音节，找重音.2、实词重读，虚词不重读。

实词:名词、动词、形容词、数词、代词和副词；

虚词：冠词、介词、连词和感叹词。3、分意群，找重轻。

在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，将这两个音素合拼在一起读出来，这就叫连读。常见连读:

comeinputonstandup

whereisreadit☆不完全爆破，就是在单词或语句中，当3对爆破音/p/&/b/，/t/&/d/，/k/&/g/之中任何两个相邻时，第一个爆破音只按发音部位形成阻碍，但不发生爆破，稍停即发出后一个爆破音。Eg:Goo(d)bye!tha(t)girlsto(p)talkingstree(t)boyba(d)dream1.升调:一般疑问句，语气婉转的祈使句，以及用陈述句子形式表示疑问的各类句子。2.降调:陈述句、特殊疑问句、命令句和感叹句中。Myname

isJim.I'm14years

old,andIstudy

inNo.1HighSchoolofLiuyang.Myschoolisverybig

an(d)

beautiful.I'mveryhappyintheschool.Iusuallyget

upat6:15inthemorning.ThenIdomorningexercisesontheplayground.At6:40,Ihavemybreakfast.Afterbreakfast,Ioftenread

EnglishWehavesixclasseseveryday.

Thefirs(t)

classbegins

at7:50am.Ilikealltheclassesformyteacherscanmaketheclasseslivelyand

interesting.Myfavoritesubject

is

English.It'sveryinterestingandexciting.Afterclass,Ialwaysplaygames

Weplaysoccerball,basketball,

volleyball,ping-pongandsoon.Theyareveryrelaxing.Ilikemylessons,myfriends

andmyteachers.↗↗↗↗第二节情景问答根据汉语意思回答问题玛丽是一个13岁的中学生，她是一个美国人，她5岁就随父母来到中国。她现在能说英语和汉语，她在中国认识了很多好朋友，她喜欢中国的食物和文化。他非常喜欢他的学校。看完这段文字，你有可能会根据内容提什么样的问题？HaveatryLearntoaskthepossiblequestions1.她中等高度。Whatdoesshelooklike?学会预设问题2.他喜欢他的学校。Whatdoeshethinkofhisschool?根据汉语意思回答问题玛丽是一个13岁的中学生，她是一个美国人，她5岁就随父母来到中国。她现在能说英语和汉语，她在中国认识了很多好朋友，她喜欢中国的食物和文化。他非常喜欢他的学校。看完这段文字，你有可能会根据内容提什么样的问题？HaveatryQuestions：1.HowoldisMary?2.Whereisshenow?3.Doesshehavemanyfriends?4.Whatdoesshelike?Sheis13.SheisinChina.Yes,shedoes.ShelikesChinesefoodandculture.Andsheloveshisschoolverymuch.阅读一分钟，口头回答问题。我们最喜欢的老师是张老师。她是我们的数学老师。她戴着眼镜，中等身材。她总是帮助我们学习数学。尽管有时候对我们要求有点严，但是我们知道对我们有好处。我们都爱她。Doyouhaveagoodmemory?4.Isshestrictwithus?1.Whoisourfavoriteteacher?2.Whatdoesshelooklike?3.Whatdoesshealwaysdo?Mrs.Zhang.Shewearsglassesandisofmediumbuild.ShealwayshelpsuswithourEnglish.Yes,sheis.第三节口头表达Schoollife1.杰克是一名中学生，就读于伦敦一所学校；2.他最喜欢的学科是中文，他认为汉语很有趣；3.他喜欢到学校图书馆读书，在那里他可以学到很多知识。4.他很喜欢他的老师和学校。Step4Topicspeaking你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。当听到“开始录音”时，请用5句以上的句子在2分钟内进行英语表述。方法点拨：1、尽量选用熟悉的简单句型；用好连接词；2、尽量一气呵成，不要过分纠错3、能完整准确表达内容要点，语音语调正确；4、表述的完整性、准确性、流利性和韵律性是得满分的标准.Step4TopicspeakingSchoollife1.杰克是一名中学生，就读于伦敦一所学校；2.他最喜欢的学科是中文，他认为汉语很有趣；3.他喜欢到学校图书馆读书，在那里他可以学到很多知识。

4.他很喜欢他的老师和学校。