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Word-7-历史教育自荐书(5篇)历史教导专业同学的自荐书

历史教导专业同学的自荐书

我是个积极、自信、有爱心、有耐力、有责任感的女孩子,成为一名老师是我的夙愿,在众多学科中我挑选了历史,由于历史使人博渊、睿智、目光深远。

四年的时间中,为了成为一名称职的历史老师,我向来在不懈的努力,不但系统地学习了各门专业课学问,而且涉猎另外社会科学如哲学、教导学、心理学等多方面的'学问,其中对世界近现代史和中国近现代史产生了深厚的爱好,并做了初步的深化讨论,我十分清晰,面向社会的激烈竞争与飞快进展,必需不断的充实、完美自己,因此,我一方面阅读大量的各类书籍,丰盛、提升自己,另一方面乐观投入到社会实践中去,磨练自己。在很多的挑战中,我培养了理智、顽强的共性;利落、细致的工作作风和扎实、丰盛的专业学问。

全部这一切,在教导实习中获得了验证与回报,我迈出了胜利的第一步,一个多月的老师生涯,越发坚决了我成为一名老师、作同学的良师益友的抱负。

面向将来,我已经做好了充分的预备。

我深信,机遇只属于有预备的头脑!

【第2篇】历史教导专业毕业生的自荐书

历史教导专业毕业生的自荐书范文

我是一共性格开朗、极富耐心和责任心的师范高校生。开朗的性格使我弥漫活力,而且从容自信的面向学习、工作与生活。我具有爱心和剧烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的任务是我不断前进的动力,能在平庸的教导岗位上做出不平庸的业绩是我的人生追求。

东北师范高校是国家重点综合性高校,而历史系又是国家文科讨论基地,基础设施完备,师资力气雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到非常自豪,并且在各方面得到了极大的`充实与提升。

在高校四年中,我不断地完美自己,提升自身素养。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增强新学问,陶冶情操、开辟视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺当利用了外语国家四级,初步掌控了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

在高校四年中,我乐观参与社会实践活动,帮助同学会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交本事。我还乐观参与校里进行的足球赛、排球赛等各种竞赛,均取得了较好的成果。在1998年,我参与了系实践部组办的社会实践活动,到各中学校去讲课。而且,在2000年暑假到母校举行社会调查活动,了解中同学的学习、生活状况。这些活动提升了我的社会适应本事,扩展了我的学问面。特殊在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来越发生动、活泼,在班主任工作方面,乐观与同学交流,做了大量的工作,受到广阔师生的全都好评。在这期间初尝了当老师的酸甜苦辣,这使我越发坚决了做一名优秀的人民老师的信心。

我深信当一名合格老师并不容易,但我信任,靠着我顽强不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的士气,加之贵校提供应的机会,一定会成为一名优秀的老师。

我诚心地希翼,贵校能给我一次施展才华的机会!

【第3篇】历史教导专业自荐书

历史教导专业自荐书范文

我是个积极、自信、有爱心、有耐力、有责任感的女孩子,成为一名老师是我的夙愿,在众多学科中我挑选了历史,由于历史使人博渊、睿智、目光深远。

四年的时间中,为了成为一名称职的历史老师,我向来在不懈的.努力,不但系统地学习了各门专业课学问,而且涉猎另外社会科学如哲学、教导学、心理学等多方面的学问,其中对世界近现代史和中国近现代史产生了深厚的爱好,并做了初步的深化讨论,我十分清晰,面向社会的激烈竞争与飞快进展,必需不断的充实、完美自己,因此,我一方面阅读大量的各类书籍,丰盛、提升自己,另一方面乐观投入到社会实践中去,磨练自己。在很多的挑战中,我培养了理智、顽强的共性;利落、细致的工作作风和扎实、丰盛的专业学问。

全部这一切,在教导实习中获得了验证与回报,我迈出了胜利的第一步,一个多月的老师生涯,越发坚决了我成为一名老师、作同学的良师益友的抱负。

面向将来,我已经做好了充分的预备。

我深信,机遇只属于有预备的头脑!

【第4篇】历史教导专业毕业生自荐书

历史教导专业毕业生自荐书

我是一共性格开朗、极富耐心和责任心的师范高校生。开朗的性格使我弥漫活力,而且从容自信的面向学习、工作与生活。我具有爱心和剧烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的任务是我不断前进的动力,能在平庸的教导岗位上做出不平庸的业绩是我的人生追求。

东北师范高校是国家重点综合性高校,而历史系又是国家文科讨论基地,基础设施完备,师资力气雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到非常自豪,并且在各方面得到了极大的充实与提升。

在高校四年中,我不断地完美自己,提升自身素养。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增强新学问,陶冶情操、开辟视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺当利用了外语国家四级,初步掌控了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

在高校四年中,我乐观参与社会实践活动,帮助同学会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交本事。我还乐观参与校里进行的足球赛、排球赛等各种竞赛,均取得了较好的成果。在1998年,我参与了系实践部组办的社会实践活动,到各中学校去讲课。而且,在20xx暑假到母校举行社会调查活动,了解中同学的学习、生活状况。这些活动提升了我的社会适应本事,扩展了我的'学问面。特殊在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来越发生动、活泼,在班主任工作方面,乐观与同学交流,做了大量的工作,受到广阔师生的全都好评。在这期间初尝了当老师的酸甜苦辣,这使我越发坚决了做一名优秀的人民老师的信心。

我深信当一名合格老师并不容易,但我信任,靠着我顽强不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的士气,加之贵校提供应的机会,一定会成为一名优秀的老师。

我诚心地希翼,贵校能给我一次施展才华的机会!

【第5篇】历史教导专业的毕业生自荐书

历史教导专业的毕业生自荐书范文

我是一共性格开朗、极富耐心和责任心的师范高校生。开朗的性格使我弥漫活力,而且从容自信的面向学习、工作与生活。我具有爱心和剧烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的任务是我不断前进的动力,能在平庸的教导岗位上做出不平庸的业绩是我的人生追求。

东北师范高校是国家重点综合性高校,而历史系又是国家文科讨论基地,基础设施完备,师资力气雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到非常自豪,并且在各方面得到了极大的充实与提升。

在高校四年中,我不断地完美自己,提升自身素养。我在学好专业课与公共课的.基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增强新学问,陶冶情操、开辟视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺当利用了外语国家四级,初步掌控了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

在高校四年中,我乐观参与社会实践活动,帮助同学会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交本事。我还乐观参与校里进行的足球赛、排球赛等各种竞赛,均取得了较好的成果。在1998年,我参与了系实践部组办的社会实践活动,到各中学校去讲课。而且,在20xx暑假到母校举行社会调查活动,了解中同学的学习、生活状况。这些活动提升了我的社会适应本事,扩展了我的学问面。特殊在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来越发生动、活泼,在班主任工作方面,乐观与同学交流,做了大量的工作,受到广阔师生的全

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