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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——金工实习报告河海大学5篇金工实习报告河海大学5篇
相信大家都有写过金工的实习报告了,这就一起看看吧。金工实习的内容,除了专业技能,老师还教我们如何学习、如何做人,让我们学到了课本上学不到的学识。你是否在找正打定撰写“金工实习报告河海大学”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
金工实习报告河海大学篇1
对于金工实习,我是抱着一颗奇怪的心去迎接它的。在这之前,我们都只是学习书本上的学识,而金工实习给了我们一个真正动手去做的机遇!
每一天碰见的教师都校正我们“上课下课”的说法,他们说金工实习期间要讲“上班下班”。不久我们也明白了“上课”与“上班”的识别。公然,当你应对着机器想着要完成你的任务时,你就完全没有在课堂上的感觉,而是像一个工人一样上班工作。在我认为实习的本身目的就是磨练我们的动手才能以及对工业学识的根本熟悉。一个简朴的m12螺母,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它到底是如何得来的,假设无意有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么童稚,从而也让我明白了为期两周的金工实习对我们是多么重要!
我还记得,金工实习第一天,上午上了一堂安好教导课。经过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危害的操作动作。还真是不看不明白,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安好事故。有一个视频是一个工人触电,当场身亡。当时我的感想是,安好对于工业是如此重要,出了事故,不仅仅夺去名贵的生命,并且影响社会生产。作为一名以后会踏进工业界进展的工科学生,我的期望是改善机器,提高自动化程度,在巩固安好性的同时提高质量。
第一次真正动手是金工实习第一天的午时,工种是焊接。我当上了我们组的组长。我们听完教师细致的讲解,穿上防护装备,教师给我们示范一次之后开头分组工作。焊接的关键在于如何引弧、如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧。我初次尝试时,经常展现粘丝,在一旁观看的师傅就过来细心给我讲解示范,原先操纵角度、距离都是要有技巧的,我学会了好多东西,也见识到了原先金工实习是这么一回事!可是我焊出来的工件质量不好,作为初品作品,实在是一个可惜!
第一次让我感觉很高级的实习工种是plc。坐在电脑面前编程、操作仪器,那就是工程师的模样。午时的作业主要是设计两个电路:抢答器以及小车输送货物。动脑动手,实在让我很享受那天的金工实习!当我编程完毕,操作验证是否时,假设出错了,就会特别冲动地和同学议论哪里出错,在这个过程当中,我校正了大量错误,学到了好多有用的学识。让我很感兴趣的是十字路口红绿灯的设计,期望以后有机遇接触学习、尝试自我设计。
第一次让我感觉很累的工种是钳工。花了一天时间把一根铁棒磨成m12螺母,真是累人的工作。先是把铁棒的一个面锉平,然后测量,割削出一个10。5mm左右的圆柱,然后再锉另一个面,然后按照m12的标准做成正六边形,由于时间关系,我们没打孔没攻螺纹。单是削割这个过程就很痛楚了。第一次削割,出来一个最短9mm、最长11mm的圆柱,我没手段,只好再来一次,做了两次工作,真的很滥用力气。其次次削割,我有阅历多了,我不急着赶时间,而是细心地一边测量一边割。锉,也是要用很大力气的!也要细心、毅力,同学们都做到满头大汗了,彼此看着苦笑。到最终做圆角时,得到教师的指示,好做多了。赏识着自我的作品,一股骄傲感油然而生。同学们也彼此看作品,也彼此取笑,真是又累又苦又开心的一天。
很趣味的一个工种是加工中心。我们先在电脑做好模型,这又是我热爱的活儿。做模型还不是最好玩的,最好玩的是做完模型还有机遇用数控车床把模型变成现实工件。怅然的是,我们仅有一个上午,时间不允许啊。
在铣工实习中,我才真正感受到工厂加工车间的气氛。机器轰鸣着,巨大的风扇旋转者,铣车上油沫飞溅。我们2人一组围在一台机器旁,朦胧感觉自我是一个工人了。看着那些油不断地流出来,给刀具工件降温,有一种浪漫资源的感觉,期望以后我们的机器能更节省能源。
热处理这个工种给我留下的回忆不是很深刻,只是画金属相图的时候察觉自我还有些画图的功底。淬火的时候很惦记会弄伤自我。
最终的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不简便的活儿!要让那些没有外形的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅仅是我们的体力,还要我们的细心,来不得半点马虎!
铸造成型,能够说完全是对小时侯玩泥沙的回味。可是这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加细心了。看起来就这么简朴的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。可是要想做出让大家叹为观止的模子来,不经过反反复复的修整是不成能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是由于你的一点点修补让你前功尽弃!一上午尽管我们都给累得腰酸背疼,可是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自我都会不相信自我的眼睛,那么一堆东西在我们的用心加工下竟能够变成如此美丽。
我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺遂并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅专心负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的专心热心,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆指导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心境!感恩,期望能略表我的情意!在此衷心感恩华工工业培训中心的师傅们,多谢这十四天来你们赋予我们的学识与协助,关切与照管!并感恩学校为我们供应这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的学识!再次多谢你们!
最终,给工业培训中心提点提议:期望供应一些趣味味性与自主研究性的工种给我们学生体验!
金工实习报告河海大学篇2
金工实习生活圆满地终止了!事情总是体验过之后才会有感想,如今再回首那段日子,才察觉那将会是大学生活中弥足难得的一段体验,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!
我们明白,金工实习是一门实践性的技术根基课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术,完成工程根本训练的重要必修课。它不仅仅能够让我们获得了机械制造的根基学识,了解了机械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和动手才能,并且加强了理论联系实际的磨练,提高了工程实践才能,培养了工程素质。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、磨练的机遇,甚至是我们生活态度的教导的一次机遇!
在我认为实习的本身目的就是磨练我们的动手才能以及对工业学识的根本熟悉。它不一样于课本教导,由于它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是由于我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简朴的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它到底是如何得来的,假设无意有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么童稚,从而也让我明白了为期两周的金工实习对我们是多么重要!
安好第一
实习的第一步是举行工业安好学识的教导,这一步是及其重要和不成缺少的.安好第一!这句话谁都明白,但不务必放在心上,所以金工实习的第一天,教师就先给我们上了一堂安好教导课。经过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危害的操作动作。譬如在车间里打闹嬉戏,不经教师的许可便私自检验课本学识的正确性,操作机床时方法、模样不正确,等等。还真是不看不明白,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安好事故。事实上,工业安好培训的目的有两个:一是确保人身安好,设备安好;二是获得工业安好的根本学识,为将来的进展做打定。在未发生安好事故前,大量人对安好教导不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就好多。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安好的度过了实习的两周!
车工
在实习的工种中,车工是对比累的.那天一大早就去到车间,很快分好组,教师就开头讲解卧式车床的机构.操作方法.然后给我们做了一个示范.鲜明听起来很简朴,但到我们操作时就那里或那里出问题.反复几次操作空机运作之后,最终纯熟怎样操纵车床.安装要加工的铁棒后,就开头开动车床.刚开头看到高速旋转托盘还有点束手束脚,可是很快就抑制这样的心理.只要留神安好事项,没有什么好怕的.终究是初学者,整个上午才车出一条槽.午时持续,车圆球是最难的,左右手一齐旋转,并且要求旋转的速度一快一慢.加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住.稍微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径.这样宿了几次最终把一个勉强能够说是圆球的零件车出来.最痛苦的是站了一全日,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给教师时那种告成的喜悦使我忘却了站得发疼得小腿.这种告成的喜悦仅有经过亲身加入实习才能感受得到.
数车
我还以为金工实习仅有打打,磨磨的.在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在明白金工实习还要学习编程.看似资料不多,但做起来却很花时间.结果我在匆忙之中勉强做完.无论是体力还是脑力都要求专心做好,尽的努力做的更好.这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合调了一个最难做的.当别人都快要做完了,我们才做到一半,并且我们还碰见不少不会的难题.在教师屡屡指导下,我们按时完成任务.最终还拿到好劳绩!
我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺遂并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅专心负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的专心热心,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆指导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心境!感恩,期望能略表我的情意!在此衷心感恩培训中心的师傅们,多谢你们赋予我们的学识与协助,关切与照管!并感恩学校为我们供应这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的学识!再次多谢你们!
此刻想想过去的这段难忘时光,其中滋味,仅有亲身体验的人才能体会得到。经过学习各种工种,我们了解了大量金工操作的原理和过程,大致掌管了一些操作工艺与方法,还有以前的那些目生的专业名词此刻听来都是那么熟谙亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,可是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大的资产。两周的金工实习,就像有一句这样的话,有些东西你可能此刻没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!
实践是检验真理的标准。理论离开了实际,就变得空洞无其,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量结果通常比师傅差0.xmm,这误差对平常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说,这可是天文数字,我们一般误差范围是0.02mm.,经过实习,我们真正地掌管了百分尺的用法,一劳永逸。在实习其间,我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最根本的工种,实习范围之广,在别的一般学校是可望不成及的。
从金工实习培养人的各种意志品质方面来讲,不一样的工种还有不一样的作用呢!钳工,磨工都是费时吃力的工作,你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要考验你的细心了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品,优质品吗车工精度要求高,安好系数大,没有潜心致志的工作态度,不循规蹈矩地按照师傅的要求操作,耍小聪明,那么务必是成事缺乏败事有余,不仅仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏,将会给社会造成不小的损失。在劳出工作中,师傅们给了我们大量指导和协助。可能有些师傅开头时对比肃穆专心,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应当明白师傅们的良苦精心。俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范指导,作为门外汉的我们会完成合格的产品吗除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期望啊!
一齐实习的同学也让我明白了什么是真正的大学同窗情。毫无私心的协助,真诚的相互激励,一齐分担工作的压力,一齐共享告成的喜悦。金工实习更是一个团体活动,拉近我们彼此的距离,填补了以往存在的隔膜,增进了我们之间的情谊!大学里连同班同学相处的机遇都很少,感恩金工实习给了我们这样一个机遇。
72个学时,我们在实习中充实地度过。我们学到的学识虽然不算多,可是经过这次让我们明白了我们需要实际学习掌管的技能还好多、好多。假设我们没有社会劳动的阅历,那么我们这些大学生也只能成为纸上谈兵型的赵括。我们仅有摆正自我的位置,不怕苦不怕累,多加入社会实践,才能保证在未来的社会竞争中有自我的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的付出!
真的感恩金工实习,感恩我生命中仅有一次的金工实习!
金工实习报告河海大学篇3
为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到好多告成的喜悦,也让我领略告成的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才察觉大学生有太多的缺乏,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。
金工实习是一门实践性的技术根基课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术。经过这次的金工实习,我好多方面得到了很大的提高,最主要的就是动手才能,学校只是给我们灌输理论学识的海洋,此次的金工就是让我们的理论重归与实践,使我们能更贴近生活,更贴近社会,此外团队合作才能这是相当重要的,好多事情单靠我们自己的气力是很难完成的,就算能完成也得花好多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前好多时候我都是个独来独往的人,到了大学,稍稍得到少许改善,实习过后,我的团队精神进一步得到了升华。
另外,通过此次实习,让我更有时间观念了,每天上午8:00上班11:30下班,让我改善了以前睡懒觉的习惯,实习期间,每天车子7:15开,也让我们不得不6点多点就得起床,开头时个人有点小小的怨恨,后来逐渐的成了习惯,实习一终止,心里也有少许憧憬实习的生活,虽然实习过程中有的工种很累,每天早上吃饭后几百号人一起坐车去北校,差不多半小时吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐车回来,不管是上班还是坐车,时间观念都得很强不然吃亏的是自己。
第一天,坐车怀着喜悦的心情来到了北校,迫切的想得志自己的动手才能,老师把我们全体的人召集道一个不是很大的课室,举行安好学识以及事故的视频,让我知道了做什么事都得精心,一个小小的失误都可能导致难于挽回的事故,屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心坎,老师说的对,不管做什么,安好第一,光是视频教导就花了将近两个小时,可见安好的重要性,两个小时后,上午也就为时不多了呀!班长马上带我们去到工业操纵工种的机室,之前听学校这边老师说什么实习老师很肃穆,很严格,当我们和第一位实习老师接触会才知道,原来实习老师是这么幽默,是这么和蔼,紧接着老师给我们演示了齿轮变速原理和机器人操作过程,让我们这些初出牛犊同学迫不及待的想上前去自己操作,很顺遂的我们每个人都如愿以偿,但这让我知道,好多看似简朴的东西如若真正操作起来的话还是会遇到好多阻碍,这就需要我们的细心以及敏锐的查看力,就在这样一个环境中我们第一天就快接近尾声,后来老师给我们死命的提问,谁回复对就加分,那个气氛,太high了呀,同学们都是管知不知道就抢答,真可谓是加分就是王道,第一天喜悦的终止,但相对来这的目的心中还是有点小小的消沉,终究今天动手的地方不多。
其次天,我们实习的工种是铸造,一听这名有点吓人,后来一走进此工种工厂,眼前看到的全是沙土,心里抱着特别的奇怪这是些啥玩意,还沉静在这种奇怪中时,一个滑稽的老师一走了进来,三下两下就飞出了一大堆粤语,我勒了个去了,让我听的云里雾里呀,后续老师给我们讲了今天的任务也就是作业,老师讲完后马上给我们操作演习,让我见识了什么是人才。这个铸造就是弄出模型出来,忠厚交代完后,同学们各自找好组员,举行作业,我和另外两大男生手脚生动的把沙土灌进木框里,死命的用棒子锤,以及一些其他的,不久我们就做出了一个模型,之后用作了跟看是夹心饼干的东东,哈哈哈,结果我们小组得了a,之后就是全身发软,四肢疼痛呀,可见大学生身体是多么脆弱,是多么缺少磨练,同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮,团队合作精心的重要性以及做事要有细心。
第三天,当我看到焊接这个工种时,我内心就有种压不住的兴奋,由于我之前就玩过电焊,觉得相当好玩,也知到这么工作有很大的技术性,老师先跟我们讲解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了带上面具以及手套等,从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,焊条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快那么慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短那么当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,那么经常会展现被焊透的毛病,展现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,听似简朴的这些话,操作起来那是相当的苦难呀,一次一次焊的不平匀,一次一次焊出个洞,一次次的失败差点蒙闭了头脑,这是老师走到我身边,跟我说,没事,金工实习就这样,想在一天完全学会那是不成能的,主要是让你们体验体验,实践实践,再后来单独演示了一遍给我,在我百般尝试下,结果终究弄出个,自己合意的作品,也让我体会到了告成的喜悦。
第四天我们学习的工种是汽车,让我明白了好多贴近我们生活的东西我们很少会去深层次的去研究他们,好多东西都是想当然,通过这天的学习,我对汽车减速,加速以及倒档,有了确定的了解,让我以后看东西能够更深一个层次,用不同的角度去熟悉它了解它。还有就是理工学校的学生对这种东西发自内心的热爱,为我们理工学生以后看问题有很大的扶助。
第五天,加工中心,让我明白了什么是卧式加工中心,什么事立式加工中心,也对电脑上一些没见过的软件有了确定的了解,在电脑上操作才能也有了确定的提高,老师给我们布置了作业,先编程出一个的程序,结果加工,再一次一次失败,一次一次重来的时候,最终我加工好了自己名中的鹏,也就在那一刻,我内心是多么骄傲,是多么欣喜,让我明白,告成其实并不难。
第六天,塑料加工,我们在机室看到的机器都是很少见过的,都是很昂贵的,让我不禁感慨人类聪明的大脑,跟让我深刻体会到好多东西回收作用是那么大,也让我不禁想到自己的渺小,自己所懂的东西是那么微缺乏道,让自己以后的路有了更大的动力。
第七天.钳工,这一天是我印象最深的一天,注定要在我记忆中长留,在这里让我相信了什么是只要有恒心铁杵都能磨成针,一根长长的铁棒是怎样被磨成一个精良的五边形螺帽,靠的是咱们的细心,靠的是咱们的毅力,什么锯呀,什么锉呀,什么锤呀,一全日同学们都沉醉在这些东西跟铁杵抨击的天籁之声中,尽管这个工种是这几天做辛苦的一天,尽管手中磨出了几个泡,尽管汗水一向在亲吻桌面,同学们还是用完全力的交了张自己合意的答卷,这种精神深深的感染了我,尽管这种方法在现在生产中根本上没用,但对磨练我们这样的大学生有着不成估计的积极作用,对我们以后的道路也有相当大的利益,由于这样的辛酸都会给我们留下深深的印象,提高咱们大学生积极上下,吃苦耐劳的意志等。
第八天,铣工,又是一项让我不禁大赞的工种,这天相对钳工那天要很轻松大量,同样也是一根铁杵,先固定在车床的夹子上,等把一切位置都调好后,咔咔的就开头,降温的油在齿轮间像嬉水的小孩一样,是那么有活力,经过我们一层一层的打磨。结果出来个银光闪闪的长方体铁柱,这个工种主要是让我们学习机械的操作才能,也正是这个工艺让我明白做什么事都得细心,此工艺要求的精度很高,要在游标卡尺反复测量确诊无误后才能过老师那关,更能过自己内心的那关,同时这项工艺得一人操纵开关一人操纵操作台,这也就需要很强的团队合作精神,才能确保我们能在规定的时间告成完成任务等。
第九天,磨床齿轮,今天主要是听老师讲课,还有介绍了一下那个先进的磨床。在老师的指导下,每个人操作了一回,其实也就是按了几个按键,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后来时又叫我们画个图,稳定下差不多也就终止了。
第十天,线切割,也就是结果一天,内心不免生起一种失落,线切割,也是分两个片面,现在电脑上操作,画个闭合的图案,再编辑程序,然后再到机械上加工自己编程的图案,我是画了个娃娃头,由于机器的理由好多人没去加工,还好我占到个位置,告成的把我那图案加工出来,这一点我还是相当庆幸的,在下午2点半,我们举行的这几天所学东西理论学识的考试,实习就这样终止了。
总结,尽管这短短的几天很难让我们完全学会某种东西,但这次实习都将在我们内心里留下美好的回忆,在这些天有各种酸甜苦辣,但也只有亲身体会过才知道这其中的美,在此,分外感谢学校能够给我们供给一个这样的平台,让我们的理论重归于实践,结果这次实习将永远留在我的记忆里,让我更积极敬仰未来的人生之路。
金工实习报告河海大学篇4
金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简朴的事,并不是我们的假期,不是一件简便的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到大量在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了磨练。
转瞬为期一周的金工实习终止了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学识的同时还磨练了自我的动手才能。
我们实习的第一天看了有关金工实习的学识和金工实习过程中的留神事项的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人敬爱的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎样会不冲动万分呢?
一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是奇怪的名贵。由于这是一次理论与实践相结合的绝好机遇,又将全面地检验我们的学识水平。
金工实习是培养学生实践才能的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,特别重要的也奇怪有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌管学识的机遇,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心境,使我们更加清楚地熟悉到肩负的职责。
经过碟片的演示和教师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”
钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,可是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简朴,故在机械制造和修配工作中,仍是不成缺少的重要工种。
第一天,来到车间,听完教师的要求,也看了黑板上那看似简简朴单的图样,我们便开头了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自我的零件不合尺寸,还好听了教师说的留神事项,我按教师所说的,稍微把尺寸画大了一点。之后,便是令我一生难以忘却的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是务必都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调理好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应当以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应当与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件外观,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件外观垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应当直线往复,不成摇摆,前推时加压平匀,回到时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快,锯切开头和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,可是只要掌管方法,同样不难了。
首先要正确的握锉刀,锉削平面时坚持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐步减小后手压力大那么后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一致,持续推进锉刀时,前手压力逐步减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就对比简朴了。
之后便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能望见教师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自我的加工成果,我们最想说的就是感恩指导我们的教师了。
其次项,车削加工——也是我们此次金工实习的重点。
车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批好多生产,还是在单件小批生产以及机械修理等方面,车削加工都占有特别重要的地位。
车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应当留神的是:
1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应当与工作轴线垂直。
2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。
3)刀具应当垫好、放正、夹牢。
4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干扰、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。
安装完刀并对好刀后,就开头举行车削加工了。
车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面展现外凸内凹的情景。由于在端面上,由外至中心直径逐步减小,切削速度也逐步减小,粗糙度值较大。所以由中心向外切削。
最终,便是将工件举行切断了。
切断工件一般要留神的是:
1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘
2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应当尽量的短,
3)尽量减小滑板各活动片面间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。
4)手动进给要缓慢平匀,切削速度要低。
一个星期的金工实习终止了。虽然很累,但我却学到了好多:
1.了解机械制造工艺学识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践才能、创新意识和创新才能。
2.金工实习培养和磨练了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉,并且提高了我们的实践动手才能。使我们更好的理论与实际相结合,稳定了我们的所学的学识。
金工实习报告河海大学篇5
与以往的师兄师姐们相比,我的这次暑期社会实习能够说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照管而不是像大量师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来,我想我的实习与其说起来是“实习”,更不如说是“学习”,由于我在学校所学到的学识无论是纯理论还是
金工实习的操作在那里都几乎没有用处。前五天我的实习资料大多都是坐在工厂里的办公室里举行的,我相信,不会有哪个同学经过实习学到的东西会比我的更理论。当然,这样的实习也并不简便,经过了一个月不洗澡不理发每一天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实习,我也同样相信,全体人都宁愿去底下搬砖头。而之后的资料那么是到车间里练习装配和平衡调试等工作,虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了),但只要其中所遇到的相关问题几位师傅都会细致地给我讲解,理论在实际中的应用得到了更透彻的理解,之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。并且和工人师傅们在一齐很开心。
经过这次实习,我所熟悉到的最重要的是:我在学校里学到的东西在工厂里到底有什么样的用处。在实习刚刚开头的时候,机械原理和材料力学考试才刚刚终止。本来以为这些东西都会给我的实习带来好多协助,但实际上,它们几乎一点用处都没有(仅有机械原理关于动静平衡的学识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里,我们不需要经过繁杂的计算去选择用料,起码在我加入实习的工厂里,常用的材料仅有q235,16mn,ht250,zg45等几种,钢材常用的也仅有槽钢角钢和带钢,带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些可是风机那里根本不用,并且槽钢的用处大多是用作支架,不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理,也不会要求到组织转换那么细致,只需要明白经过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就能够了。对每个部件都举行强度和刚度的校核然后对应地选取的用料,这是没有效率的也是没有必要的。好多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的阅历公式,而设计中对相应的工件也都保守地到达了安好。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作,此刻明白了,没人会花钱去雇用一个掌管着自我跟本用不到的才干的大学生。虽然这样说,
我并不是说在学校里学习没有必要,相反,在我察觉学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟冲突地感觉学习这样的东西都有着特别重要的意义,学校里的学习提高的不是我们的技术,而是我们的才能,而假设没有这样的才能,到了工厂里我们将一无是处。
开头的几天经过看y4-73-11no20f的图纸(锅炉用离心引风机,压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径__mm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间,好不轻易学的东西实习报告里拿出来得瑟得瑟),对风机的一般工作原理有了一个约莫的了解。当然,更细节的东西不是经过几天就能够学会的,我也就放弃了更细致的研究,而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了表达:在看图无法理解的时候能够到楼下车间里找到对应的零件查看,譬如说叶轮和调理门等相对比较繁杂的零件,照旧有疑问的话能够询问身边的设计者,譬如说止推轴承和支撑轴承的识别。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特殊式样,设计和制作都特别困难,很少应用,在车间里我没有找到对应的部件,只能想象它的样貌。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(貌似08级的课程是a),所以对这样的方面我感觉自我没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然,拿过一套风机图纸,我已经能完全看懂了。至于实际加工,没学过也没有充沛的时间去学,终究我读的是吉大而不是“技大”,想学到工人的手艺,师傅们报告我:“没两年时间下不来。”
对《通风机选型实用手册》(孙研主编)的学习,我没能举行得太久,只和之前的图纸对应着看了不到200页,由于里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解(说是手册,实际厚度到达了1129页)。在学校学习的时候,我们都觉得教材里的理论片面比公式片面更好理解,而看过专业书籍之后我的感觉正好相反:经过在学校里的学习和训练,我觉得这种书里的公式都不是很难,而对专业表达说明的片面那么实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在怨恨:这样的课学来有什么用,实际上,我在看手册的时候感觉到,这些课程对我们是一种思维上的磨练,让我们有了一个举行数字分析的才能,否那么看到那么多抽象的符号图形和公式,我务必会疯掉。当然,假设此刻让我计算全压静压风速,虽然觉得对比简朴,但我还真没有那个才能。
我父亲也搞了十几年的风机并且有着不少的劳绩,我小时候也会去四平市鼓风机厂里玩,可能是由于离这样的领域太近,一向觉得风机没有什么技术含量,可是是几个叶片在转然后带出些风力而已。而看过工图和手册之后察觉,其实这并不是什么简朴粗暴的东西。工作时是选用离心风机还是轴流风机左旋还是右旋低压还是高压用d还是用c等等等等。尽管不是什么精致的机器不用做得像电子产品那样精细,但它会受到多方面影响。在我实习的其次天,办公室的一位设计者给商家打电话,说订购风机的厂商所处的位置有一个海拔,风机工作时会受到大气压的影响使用标准规格的风机可能会有问题,风机设计之繁杂由此可见一斑。当然,假设到装配车间里去看一看,大量资料还是很轻易理解的,并且与汽车飞机等比起来,风机应当还算是对比简朴的机械工业。在大学里没有概括的风机专业,可是有相关的重要课程:我在下学期要学的流体力学。据说这门课程不是很好学,特点是有好多的阅历公式,看来
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