《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题判断题

(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰，给学生学习造成负面影响，应该在学校全面禁止学生使用A.正确B.错误答案：B

不应对新技术持全面否定态度2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。A.正确B.错误答案：B

3.在使用多媒体上课时，要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握A.正确B.错误答案：A

4.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分A.对B.错答案：A

5.在Excel中，可以按任意多个关键字排序。A.正确B.错误答案：B

6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确B.错误答案：A

7.简易多媒体教学环境中必须要有网络。A.正确B.错误答案：B

8.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，要求各地“按需施训”，其中的“需”是指国家所要求的能力标准与教师现有能力水平之间的差距A.正确B.错误答案：A

9.电子白板的化学工具里的元素周期表是一张活动的元素周期表。A.正确B.错误答案：A

10.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A.对B.错答案：A

11.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A.正确B.错误答案：A

12.电子书包首先是一个可移动的学习设备，其次是要架构一个数字化的学习环境.A.正确B.错误答案：A

13.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。A.对B.错答案：B

14.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用A.正确B.错误答案：B

15.在网络学习中，传统的教科书是可以丢弃的。A.正确B.错误答案：A

16.真实性任务是一个结构良好的问题，学生解决这个总是有章可循。A.正确B.错误答案：B

17.建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。A.正确B.错误答案：A

18.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。A.正确B.错误答案：B

19.在学校进行教师培训的组织工作中，全员、全程培训方式是首先由专家培训少量骨干教师，然后由骨干教师执教去培训各基层学科教师，如此形成快速扩散的培训体系。A.正确B.错误答案：B

单选题

(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.可汗学院是一个基于______的学习平台A.视频B.微课程C.多媒体课件D.教学资源答案：B

21.下列软件不是智能手机可使用的交流软件是A.QQB.微信C.易信D.BBS答案：D

22.()可以充分利用多媒体和网络等信息技术，进行学习，且支持学生使用各种数字化的认知工具和信息资源来陈述他们的观点。A.项目学习B.网络学习C.日常教学D.探究学习答案：A

23.帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是（)A.信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；支持系统B.信息资源；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者C.信息资源；符号板；现象视窗；认知工具；任务管理者D.信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者答案：D

24.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐B.形象化的启发性C.虚拟化的仿真性D.智能化的交互性答案：A

25.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务A.制作关于酸雨危害的演示文稿B.设计一份宣传环保的倡议书C.实际某一地区河流污染治理方案D.标注汉字拼音答案：D

26.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具。A.总结性评价B.过程性评价C.标准化评价D.表现性评价答案：B

27.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。A.学生档案袋B.电子档案袋C.学籍信息D.学生个人记录答案：B

28.“小学语文老师通过让学生观察实际投篮、《灌篮高手》投篮两个录像片段，尝试运用镜头的转换，让学生明白如何进行具体、生动的描写，要从投篮的动作，到投篮者流川枫的心理活动，转到观众的反应，转到同伴和对手的反应等等，来丰富、具体、生动地进行写作描写。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？A.应用信息技术解决教学问题B.应用信息技术优化课堂教学C.应用信息技术转变学习方式D.应用信息技术促进探究学习答案：B

29.网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过：A.骨干教师精心备课来实现B.行政力量的推动来实现C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现D.个别老师的参与来实现答案：C

30.关于教师的混合研修的表述有误的是？A.包括集中面授、远程培训、网络研修社区B.就是多种形式的研修的简单相加C.是一种新型的教师研修模式D.是传统的培训方式的转变答案：B

31.教师应当怎样对待教育教学中的新兴技术A.全面否定B.全面肯定C.批判对待D.漠视不理答案：C

32.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是A.即时B.非线性C.可擦除D.可拖动答案：D

33.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A.普适性增强B.交互性增强C.针对性增强D.实用性增强答案：A

34.在课堂导入中加入游戏可以使学生A.引起关注B.明确相关C.深化参与答案：C

35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效：A.视频B.图形C.音频D.动画答案：C

36.“大量阅读，重在积累”的实施策略不包括下列哪项阅读方式？A.起步阅读——习得方法，培养兴趣B.主题阅读——扩展延伸，广泛阅读C.名著导读——理解感悟，促发移情D.综合阅读——内容多样，形式丰富E.个性阅读——依据兴趣，自由阅读答案：D

37.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习，描述不正确的是A.利于知识的表征B.增强知识点间的联系C.吸引学生的注意力D.利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导答案：C

38.下列哪类设备更适合展示学生作业本上的作业情况A.电子白板B.计算机C.实物展台D.数码相机答案：C

39.要将一封电子邮件同时发送给几个人，可以在收件人栏中输入他们的地址，并用____分隔。A.”B.。C.，D./答案：C

40.在PS中，羽化命令的快捷键是A.ctrl+aB.ctrl+shift+iC.ctrl+alt+dD.ctrl+alt+I答案：B

41.设置了超链接的文字颜色会发生变化，如果想这些文字和其他文字的颜色一致（包括超链接使用前和使用后），我们可以使用下列哪个命令A.幻灯片版式B.颜色C.背景D.幻灯片配色方案答案：D

42.“几何画板”中文件默认的扩展名是A..gspB..gifC..gisD..jpg答案：A

（数学学科）43.网络上的“黑客”必须受到法律的制裁，因为“黑客”（）A.用非法手段窃取别人的资源，扰乱网络的正常运行B.合作与互动C.相互交流D.过多地上因特网答案：A

44.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？A.视频资源B.图片资源C.文本资源D.音像资源答案：D

45.在Excel中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和区域E3:F6，应____。A.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按鼠标左键从E3拖动到F6B.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Tab键，并按鼠标左键从E3拖动到F6C.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Shift键，并按鼠标左键从E3拖动到F6D.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Ctrl键，并按鼠标左键从E3拖动到F6答案：D

46.使用社会化平台或工具创建网络学习空间的最大优势在于A.免费B.易获得易使用C.学习资源丰富D.易于管理答案：B

多选题

(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.思维导图中，对于选定的主题可以进行（）操作A.删除B.改变位置C.编辑修改D.都不可以答案：ABC

48.与课堂面对面讨论相比，在网络教学平台中开展讨论的优势是A.看不到师生的肢体动作B.只能通过图文判断学生的反馈C.给学生留下相对充裕的考虑时间D.讨论的内容能够被保存，待后分析答案：CD

49.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些A.QQB.BBS论坛C.网络聊天室D.微信答案：ABCD

50.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A.同一式B.统一式C.分散式D.混合式答案：BC

51.区域学科教师工作坊的基本角色包括？A.参与者B.控制者C.专业者D.促进者答案：ACD

52.信息技术为教师个人知识管理提供了哪些工具支持？A.知识检索与获取工具B.知识存储与管理工具C.知识分享工具D.知识结构优化工具答案：ABCD

53.虚拟实验的特点有：A.突破了空间的约束B.超越了时间的限制C.高安全性D.随时随地使用答案：ABCD

54.视频资源在思品教学中的运用价值体现在？A.直观形象B.内容丰富C.激发学习兴趣D.引导探究E.创设情境答案：ABCDE

55.下列关于WORD的功能说法正确的是。A.可以进行拼写和语法检查B.在查找和替换字符串时，可以区分大小写，但目前不能查找段落标记等特殊格式C.能以不同的比例显示文档D.可以自动保存文件，间隔时间由用户设定答案：ACD

56.计算机病毒的防治要从（）、（）、（）三方面来进行，要以预防为主。A.预毒B.防毒C.查毒D.解毒答案：BCD

57.视频资源在思想品德课教学中的作用有：A.能有效激发学生学习兴趣B.更好地吸引学生的注意力C.使学习内容变得直观生动D.进一步丰富课程学习资源答案：ABCD

58.教师需要一些图片资源来辅助学生理解，以下可用的是：A.mpgB.jpgC.bmpD.gif答案：BCD

59.“TWT”创新思维工具是英特尔未来教育：A.排序工具B.快速计算工具C.论证工具D.因果图工具答案：ACD

60.网络学习环境下的学习活动可分为：A.知识学习B.问题解决C.情感习得D.策略学习答案：ABD

61.智能手机应用于教学的可取方法有A.作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访B.作为摄录工具，可用于摄制实验过程等C.作为交流工具，可在师生间分享学习点滴D.作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志答案：ABCD

62.一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，不需要设置是：A.日志题目B.博客地址C.友情链接D.日志标签答案：ABD

63.在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素A.学习内容B.学习目标C.学习者特征D.学习环境答案：ACD

64.形成性考核的方式有（）A.记分作业B.教学实践活动C.小组学习D.专题讨论E.学习笔记答案：ABCDE

65.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。A.测验B.量规C.学习契约D.概念图答案：AD

66.应用信息技术优化课堂教学的能力主要包括以下哪些能力（）A.教师应用信息技术进行性课堂讲授的能力B.教师应用信息技术进行资源搜集的能力C.教师应用信息技术进行教学评价的能力D.利用信息技术支持学生开展自主学习的能力答案：ABCD

67.电子白板有哪些功能（）A.绘画功能B.涂层功能C.放大缩小功能D.拖拽删除功能答案：ABCD

68.王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？A.通过网络下载技术将图片输入计算机B.通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机C.通过数码相机翻拍然后导入到计算机中D.通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机答案：CD

69.思维导图可以导出的格式有。A.PDFB.网页C.PPT和wordD.以上都不是答案：ABC

70.王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪两种素材的组合是最佳的方案A.