英语演讲心得5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——英语演讲心得5篇当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一向更新迭代自己的想法。相信大量人会觉得心得体会很难写吧，下面是我为大家整理的英语演讲的心得体会，梦想对大家有所扶助。

英语演讲的心得体会篇1

终究，用心打定的公开课星期一上午第三节在多媒体教室终止了，心底长长地呼了一口气，脑中那根紧绷的弦稍稍放松一下，从打定这节课到上完，中间的过程使我学到了好多的学识，也明白了公开课对于一位年轻老师的成长有着重要的作用，在这次备课中，虽然费了好多脑汁，但我的收获确是不能用文字来表达的，很感谢校领导给了我这次历练、成长的机遇、感谢师傅张老师这几天的辛苦和细致的指导、感谢英语组老师的点评以及断定、激励。回想这段时间来打定这次课的过程，有些许感想体会。

记得上次城区公开课，学校给了我一个很好的磨练机遇，我也切实努力打定了一番，很想把它完成好，但课下的用心设计安置等到真正上课时才察觉并没有达成预想到的效果。缺乏磨练、阅历缺乏、课堂驾驭才能不够、再加上我急于告成，很快就把缺点暴露出来了。虽然上次讲课失败了心里有些可惜，但回头想想那段时间的打定使我收获颇多，学到了平日在课堂上不留神的细节问题。它也是我成长过程中的一次名贵体验。我相信人是在不断挫折和失败中逐渐磨练和提高的，只有正视自己的缺点和缺乏才会有进步，通过上次的磨练使我能够快速成长。

这次学校组织的公开课，我首先把心态放好，专心选课，用心设计教案，利用周末时间在家里备课、看优质课光盘从中学习和充实自己，这次课中间穿插的嬉戏、chant、和歌曲环节使我吃力脑汁。我对自己要求这次确定要把课讲好，这次公开课家人也很支持我合作我，主动要求给我当学生，而且做得很称职，很专心，小组读，个人读，男女生读，每一遍他都像学生一样一个单词不拉地去跟读，给我创造上课的气氛，并且用相机拍下每一次讲的处境，根据缺乏之处，共同分析，加以提升，给我供给了很大的扶助。这次制作课件的过程中也使我从中收获了不少学识，每一张幻灯片中所需要的图片和声音一点一点从网上下载，其中有一张幻灯片是插入一首family歌曲，为了从网上下载带动画的歌曲短片插入到课件中需要转换格式才行，我又下了一个转换格式的软件，晚上试了一次又一次还是不行结果我较上了劲做不好就不睡，终究功夫不负有心人做到早上四点多才算制作好，当时很兴奋也不困了感觉自己很有成就感。

通过这次讲课，使我提高了英语课堂教学水平和教学中留神的细节，收获颇多，但是需要提升的地方还有好多，从师傅和听课老师那里反应到自己的优点和缺乏，如学生回复问题时老师已经把他叫起来了其他同学还在嚷嚷显得课堂有些乱等都是我下面理应留神和提升的。

总之，在以后的教学中，需要提升的地方还有好多，应多学习，多努力方能取得更大的进步让自己能够更快地成长。

英语演讲的心得体会篇2

20x年3月，在这个春暖花开的季节里，我们的第23届英语开放周活动如火如荼的开展了，本次开放周一共有六位老师给我们表示公开课，有阅历丰富的老教师焦老师，马老师，也有年轻美丽的付老师，曲老师，还有带病为我们表示授课的杨老师，这精神真是令我们佩服呀。这六位老师个个身怀绝技，令我佩服的不得了，也感到惭愧，惭愧的是自己既没有老教师的阅历丰富，也没有年轻教师的年轻貌美，即刻觉得压力好大。所以要好好的努力学习了。

这六位教师所讲的课，期中四节是语音课，两节是故事课。先说说语音课吧，今年我们学校也是积极响应张主任的号召，开展了语音课的教学，我也讲了这个课型，所以听得时候听得很专心，简朴的说说我的几点看法：

1、第一节和其次节的语音课，我认为有很大的共同点，马老师和焦老师都选用了单词字母拼单词的活动，我觉得这个活动对比好，学生们分外热爱，也起到了练习的效果。

2、我们学校的刘老师的这节课的亮点那么是整节课无缝连接，尤其是将学过的三个字母发音的小chant连接到一起组成一个新的chant举行总结并且加上动作举行说唱这是本节课最大的亮点，制止了枯燥无味，学生们动起来了，也调动了积极性，学校效果也很好。

3、我觉得杨老师的课个人觉得两个字母讲的太分了，感觉是两节课组合到了一起，太散。

4、故事课就不用说了，我们已经搞了这么多年，这个课型已经很成熟了，两个老师也是很厉害，有好多地方值得我学习。

听课的最大感受就是教师要想上好一堂课不是件轻易的事情。这一节课是老师挖空心思在琢磨，这一节课是经过多少次组内的打磨，这一节课是整个学校聪慧的结晶，只有参入之中才能体会其中的苦与乐，每个学校都有自己的特色，走出来才察觉原来还可以这样设计，听了之后切实是有了好多的灵感，让人茅塞顿开。在回过头来想想自己讲的那节语音课，那么是感觉有好多的地方设计的不合理，原来还可以参与拼单词的嬉戏。有些细节原来还可以在讲究一些。

想想这两年来到二小切实在讲课方面历练了好多，学到了好多，正如张主任跟我说的，在这个大家庭里，在这样的空气中，你自然而然的跟着一起走，一起学。你不学也是被大家拖着一起走，而且拖得连皮带肉。说的真是形象呀，自己的心里就是这个感受。我这个人对比闷，而且也不擅长表达，所以我还要做的有好多，还要学的有好多。持续努力吧。

英语演讲的心得体会篇3

昨天，我听了一节七年级英语公开课，受益匪浅。

这是一堂告成的公开课，教学过程流畅，教学设计高明，授课教师还通过一系列的教具，如：单词卡片、图片、ppT、头饰、地球仪、视频等结合嬉戏举行学识点的操练，很轻松地突破了重难点。整个课堂气氛特别活跃，我感觉听这样生动好玩的公开课是一种赏识。

可见要上好一堂告成的.课，首先要充分备课，备学生，备教材，备教法。对教材确定要吃透，抓住重难点，让整个课堂有明确的教学目标。教法更是不成缺的一片面，在上课前我们应当斟酌怎样的方法才能使英语课堂生动起来，授课教师她在这点上做的就特别到位。她高明地运用多媒体教学，在教动物单词的时候用课件播放各种动物的声音，让学生猜动物的名称，给学生营造了神秘的空气，接着又放映动物的图片，音像结合，形象直观，激起学生学英语的乐趣。还有后面表达的嬉戏教学法，歌曲教学法，情景表演法等都是值得我借鉴的好方法。

最令我赏识的是授课教师运用的情景表演法。英语作为一种语言，其教学过程应融入确定的语境之中。她通过头饰让学生扮演各种动物;还有小导游，让学生身临其境，貌似进入了动物王国。给学生营造一方自由进展、自由发挥的天地;结果为学生供给自主学习和交流的机遇，让每个学生有绽放的舞台，在玩中学，做到学以致用。

所以，在今后的英语教学中，我想理应多设置一些贴近生活的情景表演来丰富课堂，让学生体会课文语境，感受学英语的乐趣。

英语演讲的心得体会篇4

听了倪娟老师的课，让我受到了大量启发，现在联系我自己平日教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的表达。

第一，备课的用心和设计的别致给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精致的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务英语的教学。

其次，提防学生的主体地位，提防让学生成为课堂的仆人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式共享自己热爱的声音。学生各抒己见，积极性很高!

第三，就是老师所特有的魅力，譬如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言，对学生回复问题或对其课堂表现举行评价时课堂教学必不成少的环节。

总之，这次听课学习，让我对自己平日的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有阅历的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机遇，多比较，多反思，提高自己驾驭课堂教学的才能，并真正地达成教导的梦想境界——“寓教于乐”。

英语演讲的心得体会篇5

有幸听了我校优秀的专业英语老师路老师英语课，收获好多!本次教研活动讲单词和词组教学设计自然、流畅;设计了生活化学习、操练情景，教学活动扎实推进，学习空气和谐、教学评价恰当有效，教师努力扮演好了引导者、合、组织者的角色，本节课中我感受深的是路老师的微笑课堂，切实营造了和谐向上的学习空气，很好实现了师生生互动。突出了学生主体地位，学生参与性强，努力实践喜悦英语课堂，彰显学生风采!

下面先就路老师的英语课谈一下自己的体会：

值得共享的阅历：

1、教学环节环环相扣环环相扣，任务型活动推进。Let’sdo听做热身，集中学生留神力。创设实用生活化情境，教师引导学生做动作理解引导学生学单词、词组，读的形式。整个Let’slearn读的形式多样，跟读、导读，自由读、排火车合作读，实时反应，学生练得多，兴味盎然。

2、充分师生互动，教师自然、充分的屡屡评价，切实拉近了教师与全体师生间的距离。师生齐做动作