暑期夏令营活动策划五篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——暑期夏令营活动策划五篇暑期夏令营活动计划五篇

为确保活动高质量高水平开展，往往需要提前打定一份概括、细致、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的筹划类文书。下面是我给大家带来的暑期夏令营活动计划，以供大家参考!

暑期夏令营活动计划1

一、指导思想：

为进一步加强学校体育工作，推动学生积极加入体育磨练，切实巩固学生体质健康水平，同时也是为了充分利用优质的社会体育资源使全市的青少年学生度过一个喜悦、健康的暑期生活，根据市体育局要求，我校将在城西足球公园开展足球夏令营活动。

二、工作目标:

通过足球夏令营活动的开展，丰富中小学生暑期课外体育活动内容，促进学生身体健康、心理健康和社会适应才能的提高，为体育后备人才的培养奠定根基。

三、活动主题:

阳光·健康·喜悦

四、活动原那么：

张扬学生天性，进展学生特长。

五、招收对象：

原那么上为小学三年级以上的学生，不限男女。(40人)

六、活动安置：

7月6日——7月16日，每天下午3：30——5：30

七、活动地点：

城西足球公园(云山诗意小区邻近)

七、其他

1、报名加入夏令营的学生，务必填写足球夏令营报名表，夏令营第一天举行简朴相关内容测试，身体条件合格者可加入活动。

2、加入夏令营活动的学生服装、运动鞋自备，其他活动器材由城西足球公园供给。

3、为保证夏令营活动的模范、有序、安好，主办方将对每位营员统一添置保险。

暑期夏令营活动计划2

一、活动的背景

现在的孩子根本上都是独生子女，他们的要求家长都会全力得志。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此，夏令营以喜悦成长为宗旨巩固孩子责任心，培养孩子的自我管理才能。让孩子在自然环境中关切他人，在客服窘境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的对付缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的才能，磨练孩子与人沟通和交流的才能;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位斟酌才能;处理事情的应变才能以及面对窘境的士气;培养孩子的创新思维、组织才能、人格魅力的呈现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，采纳考验，挑战自我，熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教导、心理嬉戏、拓展训练等形式，逐步完善孩子的认知才能、心绪调理才能、人际沟通才能及固执的意志力。

四、活动的主题

成长与喜悦融合青少年实训夏令营。

联系人：--

联系电话：

暑期夏令营活动计划3

一、活动目的

为贯彻教导部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。

二、活动内容

1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习)

2、参观陆公祠(爱国主义教导基地);

3、参观国家级麋鹿养护区、国家级珍禽(丹顶鹤)养护区;

4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

5、联欢晚会

6、参观淮剧团、杂技团

三、日程安置

第一天9：30抵达建湖测验初中

10：00开营式

10：30参观校园，介绍校史

11：00午餐

14：00参观爱国主义教导基地——陆公祠

17：00到实中伙伴家作客

其次天6：30集中

7：00参观国家级麋鹿养护区、国家级珍禽(丹顶鹤)养护区

11：00午餐

13：30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔

17：00联欢会

19：00到实中伙伴家住宿

第三天7：30游览九龙口，调查本地自然资源

11：00午餐

13：30参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾

14：30返程

四、经费核算

累计5900

暑期夏令营活动计划4

为进一步加强未成年人思想道德创办，共同呵护留守儿童健康成长，喜悦生活，开展年春泥筹划“缤纷夏日”系列活动，经研究，区教导局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联抉择联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：

一、活动时间：

20-年7月10日-12日。

二、活动地点：

雅林学生综合实践教导基地，报到等概括事宜另行通知。

三、活动内容：

四、加入对象：

全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，年已加入过区关爱留守儿童夏令营的营员原那么上不予加入。调配名额见附件4。

五、活动要求：

1.营员务必身体健康，自愿加入，家长支持。

2.营员务必遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点务必告知辅导教师。

3.夏令营活动是由区教导局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。

4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位供给，其它生活用品自备。每位营员打定一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

5.加入夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表(附件2、3)，附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字，于6月28日前送交瓯海区教导局学生科(--)，联系人：付--，联系电话：--。电子表发送至--，联系人：黄--，联系号码：--

暑期夏令营活动计划5

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级片面学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，巩固体魄，磨练意志，培养自强自主、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我进展、自我超越的才能，促进学生的全面进展。

二、加入对象和名额

二年级学生。根据教师推举、学校选拔二年级六个班-名加入“七彩夏日，-”夏令营活动。

三、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有确定身体素质的二年级优秀学生加入;

2.组织纪律性强，家长支持;

四、时间

20-年-月-日——-日

五、收费

仅收伙食费-元，教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原那么

以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容

暑期，学校组织学生加入武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活出工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日