暑期社会实践报告模板3篇

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社会实践活动是一个很好的磨练机遇，能将学校学的学识联系于社会。社会实践报告能够总结社会实践活动中得到的收获，快来写一篇吧。你是否在找正打定撰写“暑期社会实践报告模板”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

暑期社会实践报告模板篇1

一、调查的概括目标和方法

(一)、概括目标

1、农村初中生的学习心理现状

2、当前农村初中生的学习心理特点

3、当前农村初中生的学习心理成因及对策

(二)、调查方法

1、问卷调查。学生问卷，内容涵盖教导价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在我校初中部举行，共发问卷650份，回收有效问卷600份，接近梦想的高效样本数。

2、座谈会及个案调查

整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我们供给了大量生动的典型材料，而且为理性分析供给了根基。

二、调查结果分析

对学生问卷调查分析，以及屡屡教师、学生座谈结果显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)、农村初中生的学习心理现状分析

1、教导价值观

调查显示，大片面农村初中生具有较为明确的教导价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的初中生没有考虑。调查还显示，农村初中生的教导价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教导程度成正比，其中65%的学生认为高中毕业生挣钱多，25%的学生认为初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2、学习态度

调查结果说明，67%的学生对学习的热心较高，24%的学生对学习的热心中等，9%的学生畏缩学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得留神的是，畏缩学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还察觉，90%的学生都有自己“最厌恶的课程”。学生畏缩学习或厌恶某些课程的根本理由，一是与教师的教学方法精细相关;二是与该课程的实用价值精细相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热心较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生厌恶的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习需求

当前，“特长”是师生共同关切的热门话题，大量教导工甚至把“特长”看做是“素质教导”的代名词?对于这一熟悉的争议性，不属本文议论的范畴?。在调查中我们察觉，大片面学生对“特长”有正确的熟悉，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生梦想得到教师的指导。同时，78%的学生梦想在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技学识，使之能对他们以后的工作有所扶助。在对调查结果的整理中，我们得到了一组令教师们恐惧的数据，52%的学生认为“学校老师能得志自己的学习需求”，48%的学生认为“学校老师才能有限，梦想得到名师指示”。对于这一结果，可能我们对信息的有效度产生质疑，或者强调它的地域性特点，但需要更加指出的是，“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严重地影响着他们的学习。

4、学习目的

调查结果说明，对于初中毕业后的计划，55%的学生选择读高中或中专，18%的学生选择就业，27%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%。初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果说明，农村初中生大片面不容许务农，其比例随年级变化，且该心态呈现出一种特殊的波动，其波动特点为：初一为69%，初二为58%，初三为72%。

(二)当前农村初中生的学习心理特点

调查显示，当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比，有明显不同。

1、教导价值趋向多元化、务实化、功利化

自己跳出“农门”，走向城市。他们中的大片面人已经熟悉到了教导的重要价值在于扶助他们提高自己的综合素质，使他们掌管生存、生活所需的根本的文化科学学识，以巩固自己在未来社会的竞争才能。在此根基上，片面家庭经济条件较好且劳绩优秀的学生那么致力于追求大学教导。

2、学习需求的纵向多层次和横向多目标

在调查中我们察觉，农村初中生由于个人的学习根基、教导价值观和对未来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学学识的深度要求不一。初中毕业后打定就业的学生，只要求掌管根基学识;打定考中专的学生，要求课程教学难易适度、学业劳绩达中等水平;追求大学教导的学生，那么要求最大容量地掌管所学学识，学业劳绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学学识的广度要求广泛。他们既要求学好学术性较强的课程学识，又要求充分培养自己的特长，还要求掌管更多的实用技术。

暑期社会实践报告模板篇2

“实践”是件听起来轻松，实那么却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“养护”的生活重新添加一些色调，切当地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与喜悦。

“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我慨叹市场竞争的强烈，感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点学识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天慨叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的扶助。哀叹啊，哀叹。

奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有好多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交织相差。这样吧，我先把你安置到拌料间，去学习一下材料的调配和用料的安好。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。

其次天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来加入暑期社会实践的，您就好好照管照管吧。

我站在那儿，盯着赵师傅纯熟的繁忙着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉静着，虽然我知道“沉静是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我照旧沉静着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的进展，塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业，进展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了养护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普遍老百姓还在追求价的廉宜和坚固度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是由于产品的质量不合格，无环保性能，不成降解。

降解塑料与同类的普遍塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解本金，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

目前，已初步明确，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中参与革新性淀粉后可提高其生物降解性。其根本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶急速降解而生成空洞，导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成，外观积扩大，从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。回响生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈，进入自然循环。

我惊疑极了，一个小小的师傅竟然懂的那么多，中国参与了wto，不止企业的管理人员，连师傅也参与了经济进展的行业中，步伐真快啊。

我实践的那家单位虽小，但却为我们的社会创造了不少的资产，若不管资产，那它终究为我们供给了若干个岗位，一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一片面，那企业的魅力是怎样的大啊。

暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的体验。我不知道别人是如何对付这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是轻易的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长。

我感谢我的实践生活，它考验了我，鼓舞了我，使我由贪玩变得好学，由懒惰变得勤快，由茫然变得自信，由童稚变得成熟……

暑期社会实践报告模板篇3

调查结果

1.大片面中学生热爱上网。

2.中学生上网的目的：

⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩嬉戏者较多，其次是闲聊、消遣，再次是查阅资料、做网页、查阅有关学识的信息、欣赏新闻等等;

⑵大片面男生上网是为了玩嬉戏;一多半女生上网是为了闲聊;

3.中学生上网的途径

大片面中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、挚友家上网;

4.网络对中学生的好处

⑴可以开阔视野，扩大学识面;

⑵中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;

5.网络对中学生的缺陷

⑴轻易上瘾。

大量中学生沉迷于网络嬉戏、闲聊室，不知不觉的展现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。

⑵轻易受网上不良信息的影响。

大量网站的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很轻易受它们的影响，走上犯罪的道路;

⑶轻易荒废学业。

大量中学生自控才能不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的作业和复习，还影响到其次天的学习。

6.网络对中学生心理的影响

(1)在调查中察觉，闲聊室中，大量人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。大量中学生长期沉迷于闲聊室，不成能不受其影响。

(2)一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人会形成孤僻、沉静、不愿与人沟通等性格。

分析

由调查可以看出

1.中学生上网主要还是处于奇怪心和爱玩。

2.中学生由于上网而展现的问题主要有两方面：

一是影