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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学学生昆虫记读后感300字5篇小学学生昆虫记读后感300字5篇
看完昆虫记,写好一篇昆虫记读后感有很大的扶助。读完了《昆虫记》这本书,才了解到昆虫的世界是如此的丰富多彩。你是否在找正打定撰写“小学昆虫记读后感300字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
小学昆虫记读后感300字1
在这个寒假,我最终把《法布尔昆虫记》这套书读完了。这套书主要描述的是法布尔原著中具有代表性的十五只昆虫。书中每种昆虫的形象都栩栩如生,特别心爱,我们甚至能够透过文字看到它们的喜怒哀乐。
在这十五种不一样的昆虫中,令我印象最深的是夏日音乐家——蝉,和地下毒王——狼蛛。
蝉是夏天最常见的昆虫。由于每只蝉妈妈会在七月在比稻草梗粗一些,又比铅笔细一些的干树枝上挖大量深度在零点五厘米到一厘米的小洞,把大约四百枚卵产进去,然后就劳累地死去。
等卵里的幼虫破壳而出后,它们就脱掉身上的薄膜,等身体变干后,它们就从树上跳到地面上,然后找一块松软的土地下盖房。它们的食物就是地下的树根里的树汁。蝉的幼虫会在地下生活四年,脱四次皮,然后就爬上地面,再爬上树,体验最终一次脱壳。等身体完全从壳里出来后,再把身体晾干,就是一只成年蝉了。蝉有一个特点,就是仅有公蝉会唱歌,而母蝉不会。
有一种蜘蛛的名字叫做“狼蛛”,顾名思义,就是像狼一样可怕的蜘蛛。狼蛛跟其他蜘蛛不一样,它们并不织网,而是在地上挖洞,在洞里生活,它们的洞很特殊,是由一个房间和一条通道组成的,当有猎物进洞时,它就快速地从房间出来,将猎物咬死,再逐渐享用。
经过读了《法布尔昆虫记》,让我熟悉和了解了好多昆虫。我热爱这本书。
小学昆虫记读后感300字2
《昆虫记》的英文名称是《TheRecordsaboutInsects》,是法国优良昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作。它不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。
《昆虫记》,是一部很吸引人的着作。用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中弥漫了诧异,弥漫了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我察觉了大自然中蕴含着的各种科学真理。
用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。由于这部科学百科同时也带有文学色调,文中的一字一句,都表达了的感情,同时也呈现了昆虫的独一无二的天性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件貌似缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“高兴地进食,假设我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、养护自己、交配、培育后代、劳作、狩猎及生死,几近全体的细节。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要专心地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,确定可以知道得更多。
的精神我很受启发:我们理应有追求真理的士气和毅力,对自己感兴趣的事情理应有始有终的去把它做好,相信自己的才能,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,落莫的,乏味的,只要你有恒心,就确定可以创造稀奇迹。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不确定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!
小学昆虫记读后感300字3
今天,我读了《昆虫记——神秘的池塘》。
书中记叙了一个小男孩,他家里分外穷:除了破房子和小小的院子之外,什么都没有……后来,他的爸爸妈妈在木桶里养了一群小鸭,这让他很欣喜!小鸭一每日在长大,木桶装不下了,他就带着鸭子到了一个不小的池塘。池塘里有几段黑绳子,经留心查看,那是蝌蚪。接着他又察觉了好几种古怪的东西,它们是小虫、钻石、金色的颗粒和一种螺旋形的小虫……天黑了,他回的家里,让父母看这些东西,爸爸却让他扔掉,妈妈也对他很不合意!他深深的叹了一口气!
……几年后,小男孩知道了:“钻石”其实是岩石的晶体,金粒也不过是云母,那并不是神龙赐给他的宝物!
通过阅读,我感觉做事情要专心查看,勤于斟酌,才能有所收获。
小学昆虫记读后感300字4
昆虫的世界时五彩缤纷的,有美观的蝴蝶、勤劳的蜜蜂和团结的蚂蚁。
让?亨利?法布尔是法国出名的昆虫学家。他用他一生的体验来研究昆虫。他写的《昆虫记》可以算的上是昆虫学的百科全书了,而在文学上《昆虫记》也是一部巨作。
在这个火热的暑假我就悄悄的阅读了这本书看了这本是我熟悉了好多以前不知道的昆虫。还学会了好多学识,我知道了屎壳郎是怎样滚粪球的,蚂蚁是怎样吃蚜虫的排泄物的。在这本中法布尔写出了昆虫一生体验的几个时期,为了查看昆虫法布尔还特意买了一块荒地去放养昆虫。
看完这本书之后,我分外欣喜。由于收获很大,我有学会了好多新的道理。
小学昆虫记读后感300字5
《昆虫记》这本书使我特别着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安置食物。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,新颖自然;幽默的表达,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、好玩的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些概括而细致的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽略太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子围拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等大量问题上都有着惊人的好像。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最根本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是自身的,宁静的,几乎与世隔绝的落莫与艰辛。我仰起了头,这一刻,我分外想仰起我的头,像景仰星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是,我接着往下看《昆虫记》。
《昆虫记》是一个个好玩的故事:“螳螂是一种特别凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更模范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们逐渐地明显起来,我斟酌着:假设我们养护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我留心地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我开启了一扇全新的门。
当我持续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地查看毛虫的旅行,我看到他不顾危害抓获黄蜂,我看到他大胆假设、
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