小学生写教师节的参考5篇

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老师，您那颗无私的心，曾培育了多少无少年，帮他们从迷漫的深渊中拉上来，教会了他们如何做人，如何做事，下面我给大家带来小学生写教师节的作文，梦想大家热爱!

小学生写教师节的作文篇1

虽说明天才是教师节，但由于是星期六，所以今天就提前过了，一大早，我就捧着三枝花到了学校。

这三枝花都是睡莲，是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的，花店里有好多花，每一种花都有不同的意义。睡莲的花苞就像是我们，水是无穷无尽的学识，而老师就像是茎，我们是离不开学识的，就像是睡莲是离不开水一样，老师和茎一样，源源不断地把学识传输给我们，让我们活力勃勃。我留心挑了好几株好看的花，让老板好好地包装起来。一想到老师看到花的情形，一股幸福的感觉就的涌上心头。

到了学校，就看到同学们一个个手里捧着花，手上拎着礼物袋，急匆促地往班里走，时不时还闻一闻手中的花。脸上都洋溢着一种让每个人都感到安逸的表情——那就是幸福。

在楼梯口上楼时，时不时看到一两个手捧鲜花、盆景的同学向楼下跑。一不提防撞到了人，急切说声“对不起”，便向楼梯口的右手边的门进去了，我知道，那是语文老师的办公室，宋老师也在那里办公。不知道过一会儿我会不会有和那几个同学一样的表现呢?

到了班上，刚放下书包，板凳还没坐热呢，就急切忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。由于周老师的办公室就在教室的旁边，所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室迷漫着阵阵花香。“周老师，教师节喜悦!”，“感谢，感谢你们啊”，“周老师，这个是芦荟，可以……”同学们争先恐后的介绍自己的花，周老师笑了，我们也笑了，这个场面多么温馨，幸福啊!

等我们送完了周老师的礼物，也送了苏老师的礼物之后，我们刚回到班上，宋老师也来了。大家相互对视一番后，不少同学纷纷站起来，给宋老师送花，送礼物，巧克力……宋老师不停的说感谢，幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师分外欣喜，周老师说下周二要给我们带进口糖吃，宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力，给我们一人一个，结果还有几位同学没有拿到，宋老师就从打定给他女儿的巧克力中拿了八颗。大家都舍不得吃，但我知道，那确定会是让人迷醉其中的幸福的味道。

这个教师节里，涌动着各样的幸福……

小学生写教师节的作文篇2

又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开头了辛勤的耕耘，同学们开头了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来.

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后裔献出了全体的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不赋予一杯水。适时，适量地赋予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教导艺术。您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一望见你夺目的光彩，就能让我找回回家的路途.您是山间最凉快的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，明显得能让你看毕竟层。

您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的难得，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，那么在于总是给别人供给便当。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位宏伟的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽，您——宏伟的老师，您的爱，如阳光一般和暖，如春风一般和善，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而和暖;您的爱，高洁而宏伟!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起，

专心听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到喜欢老师，关切老师，崇敬老师。影响身边的亲人挚友，为创造一个全社会尊师重教的空气作出自己的付出!

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚强：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完备的雕塑。啊，有了您，花园才这般秀美，

大地才弥漫春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼：祝愿爱戴的教师们身体健康，青春永驻!!教师节喜悦!

小学生写教师节的作文篇3

老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯洁灵魂的追求!

从幼儿园到现在的三年级，教过我的老师不计其数。纵然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们尽不是我生命中匆促的过客。好多老师的名字我都几经记不清了，但他们得志的笑脸和上课时的神情我一向都无法忘却。

不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，美丽，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会热爱，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了断定!孙老师，感谢您，我不敢说自己确定是匹千里马，但感谢作为伯乐的您相中了我。

不管是严肃的还是亲切的，他们都是用自己全体的心血和青春来展下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但结果的标准答案都是要我们好!

我们几个女生热爱在一起闲聊，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严肃的老师，严肃得有点让我怕他了，不过也由于这样，班里的顽固分子也循分守己了。陈老师确实严肃，我们怕他，但不代表厌恶他。由于他对我们真的很负责，每日晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们其次天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，感谢您的严肃指导，循循善诱。

刚转进三(7)班，对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们更加轻易理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动好玩，不乏味，我说，是由于她的笑，很璀璨，很心爱，爱笑的老师确定会带动我们一起欢快。李老师，三年级，您要更费心了!

假使黑板就是广阔的蓝天，那么，老师飞行蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，您用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那困难堆放，宛如轰叫闪电一样布列，您手势生动又如一只飞行的鸥，在讲台上挥一条美好弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如您的心胸——一片亮堂堂的。

四度东风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写年龄。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。祝老师们桃李满天下，节日欢快!

小学生写教师节的作文篇4

老师对我们的爱无微不至，老师的爱是是无私的，是宏伟的。

上小学六年级的时候，我的学习劳绩更加差。一天，语文老师把我叫到办公室里，肃穆地对我说：“周庆旺，你的学习劳绩以前在班里可是名列前茅的，可到了六年级下学期，你的学习劳绩为什么这么差呢?是不是到了下学期压力大了?下午请把你的家长叫来!”我心里想：当学生被叫家长就说明他是一个差学生，莫非老师把我看成差学生了吗?我心里更加忧伤。我低着头对语文老师说：“知道了。”

到了家，我提心吊胆地对妈妈说：“妈妈，我们语文老师让你下午到学校一趟。”我原以为妈妈会大发雷霆，狠狠的批评我一顿。没想到，妈妈竟然和蔼地对我说：“这次叫家长不怪你，是妈妈这几天没有好好帮你复习功课，才导致你学习劳绩下滑的，今天下午我和你去学校。”

下午，妈妈到了我们的学校。语文老师对妈妈说：“周庆旺更加聪明，但是没有把聪明劲放在学习上。假设他把聪明劲放在学习上，劳绩确定会突飞猛进。”老师和我妈妈谈了好长时间，我妈妈便回家了。那次以后，我的劳绩有了很大的提高，并且在期末考试的时候，我以全班第一的劳绩终止了我小学的生涯。

现在我才明白，老师这样做是出自对我的爱呀!班上有大量学习差的同学，老师为什么不让他们叫家长呢?这说明老师觉得我还是能够提高的学生，所以才让我叫家长的。

还有一次，也是在我上六年级的时候。每次我在上语文课的时候，都察觉语文老师的眼圈更加红，我很纳闷。恰好，语文老师的儿子和我在一个班里，我便问他：“我们的班主任，也就是你的妈妈，她每次上课的时候眼圈为什么这么红呢?”他报告我，原来他的妈妈每次晚上都会熬夜给我们批改作业。他还报告我，有的时候他叫他的妈妈去睡觉，她的妈妈总是说，没有事的，你先睡吧。我一会就睡。听了他的这些话，我的心里便酸酸的。老师她宁愿自己少做一些事情，但依旧坚持每天深夜里给我们批改作业。

老师，您的爱像太阳一般和暖，像春风一般和善，像清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净;您的爱，天下最无私，最宏伟，最神圣!

小学生写教师节的作文篇5

当老师是劳累的，可塑造灵魂的工作是宏伟的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏伟，不仅仅在于传授我们的科学文化学识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种喜悦和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去探索和察觉，让生活弥漫惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远相信的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们容许，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中摄取教训，在困难中积聚气力，在黑暗中探索光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教化、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建立什么，你总扶助我们垒好根基，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流泻会被我们淡忘，但您的热心、士气和和蔼会永远留存。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的劳绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样开阔，而我们务必自己做出选择。您率领我们所体验的每个问题，每个察觉，们中体验都令我们着迷，让我