学校体育课学习心得体会五篇

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体育课是体育教学的根本组织形式，主要使学生掌管体育与保健根基学识，根本技术、技能，实现学生思想品德教导，提高运动技术水平。以下是我整理的学校体育课学习心得体会，梦想可以供给给大家举行参考和借鉴。

学校体育课学习心得体会范文一

进入到大学的校园之后，我就开头对自己的运动和身体没那么提防，假设不是由于每周一次的体育课我可能都不会去跑步或是磨练，所以大学校园里面的体育课也对于我而言相当的重要，我也相信好多的大学生都是这样的，在进入大学之后，对大学校园里的全体的事物都弥漫了期望和奇怪，大学生活也是无比的丰富多彩，体育磨练也就逐渐的淡出我们的生活当中。

刚来到大学的时候，自己的奇怪和对大学的敬仰让我们无心顾及自己的身体和运动处境，在逐渐的熟谙了校园生活适应了大学的学习节奏之后，我也感觉自己在逐渐的变得懒散和堕落，每天除了上课就是待在寝室，也没有任何的课外活动，每天都枯燥乏味的过着两点一线的生活，就连吃饭也都是点外卖。这次的体育课也让我体会到了运动的重要，身体是革命的本钱，不管是做什么，前提都是需要有一个良好的身体，这样才能够有更好的机遇去创造属于自己的价值，也才能更好的抓紧生命当中的全体机遇。

之所以对身体和运动有一个重新的熟悉，也是由于这段时间，由于考试的理由体育课也都取消了，所以在长时间没有运动的处境之下，自己的体力也逐渐的削减了，就连短短几百米的长度跑下来都感到无比的困难和吃力，所以我也对自己的身体感到了确定的质疑，也很庆幸自己实时的察觉了自身的问题，也实时的意识到了体育磨练对我的重要。梦想自己的察觉也还不算很晚，我也还有机遇去弥补自己的缺乏，改正自己错误的思想。

我以后，无论是在学校里面，还是之后毕业以后，我都会合理的安置时间，留出确定的时间来举行体育磨练，让自己有一个合格的身体，拥有一个健康的体魄，才能够在以后的生活和学习，甚至是未来的工作当中有更好的机遇去努力和奋斗，我现在也正值年轻的时候，正是需要提防自己的身体，不要等到到时候老了落下一身的毛病才来懊丧，所以在现在有时间也有机遇去专心精心的磨练身体，去享受运动带给自己的舒适和得志。

适当地体育运动不仅仅可以让我们身强体魄，更是可以提高我们身体的免疫才能，在生活当中，也有更加充沛的精神和气力去实现自己的理想，去朝着自己的目标努力奋斗，所以不管是什么时候，我们都需要去专心的坚持体育磨练，只有、一向坚持下去了，终有一天可以感受到坚持不懈的运动带给自己的收获。

学校体育课学习心得体会范文二

转瞬间这个学期又过去不断的时间了，我们这个学期的体育课也快到了要结课的时间了，由于体育课的是只上到第十六周的，并不是直接上到这学期终止的。这学期的体育课上下来，真的让我感想良多。由于学校的教务系统大家都知道学生选课的时候，同时间进系统的太多，服务器就会变卡，所以我当时就是没有选到自己想去的羽毛球课，那个老师的课只要自己是专心去上课就一般能够拿到B以上甚至是A的劳绩，没有手段几个自己会的体育工程都没有选到，就只能选择一个室友在的网球课，跟他同一节课。也正是由于我选到了自己没有接触过的网球，这才在一个学期的接触下来才会有这么多的感想，下面概括共享一下我这个学期的网球体育课心得。

虽然我没有接触过网球，但是由于我室友是分外热爱大网球的，所以也经常跟着他去看，全体人规矩我还是懂得，就是类似于乒乓球，不过一个是在地上一个是在球桌上，由于乒乓球我还是会玩的，所以我觉得自己还是能够玩的来的，但是在我开头上课的时候才知道并不是我想的那样简朴。当我跟室友现在球场两边还是打的时候，看着室友发过来的网球我却连去接的想法都没有，由于网球击打过来的速度实在太快了，再加上网球的重量和比乒乓球重多了，虽然我打羽毛球的时候速度比这个还要快却也不敢去接，下意识的会觉得打到自己身上，而且断定会更加的痛。好在，体育老师理应也知道我们选课的人里面有好多是不会打网球的，所以从第一节课开头就是从最根基发球模样和站姿等等开头教的，所以我也逐渐能够跟上来，后面室友也带着我在墙上练习网球，打在墙上弹回来我们在接回去，这样的方式也扶助我得到了大量的磨练，所以到现在已经能够跟室友打好几个来回了，有时候走了狗屎运还能赢他一两盘。

这个学期的网球体育课尽管不是我擅长的工程，但是我却也还是通过自己不断的练习变得会玩了起来，也让我想到了我们在生活中遇到的事情和我们学习上遇到的题目，尽管有大量都是我们不会的，但是只要我们不要去抵触，容许去学习，一段时间的坚持下来，断定是能够变更一下状态的，大山尚且能够被愚公他们移走，更何况我们的这点小困难呢!体育课的意义也不仅仅日让我们学会一种体育工程吧，更多也是梦想我们能够通过体育课得到磨练，让我们能够知道磨练的意义，让我们丰富课余活动，而不是只沉迷于手机或者电脑!

学校体育课学习心得体会范文三

生命在于运动。体育课是大学生的一门必修课，是教导的重要组成片面。大学生的体育才能水平，集中反映了其身心素质，因此，大学时期的体育，是整个人生的关键环节。

本学年我选修了排球课。排球对于我来说是一项全新而目生的运动，之所以选择排球，是由于我觉得排球是一项提升气力和灵巧度的运动。进入大学之后，没有了中小学每天的必修课——播送操，定时定量的运动就是每周一次的体育课，在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调理身心的机遇，我一向努力把握这个机遇。一开头接触硬排的时候很不适应，手臂全打出了乌青，但是在吴老师的悉心指导下，我们从理论开头，由浅入深，从根本动作的练习到逐步掌管了垫球、发球等排球的根本技能，每节课都紧随着老师的课程进度联系着选定的工程，我都全身心地投入，忘却一切烦扰，虽然每节课下来都满头大汗气喘吁吁，可是心情却由于运动而舒畅，我想这就是体育运动的魅力吧。但是在这一学年的学习中还有一个很大的可惜：我们一向在练习一些根基动作来应付期末的考试工程，却没有时间将这些技能真正地运用到实际比赛中，从没有打过一场完整的比赛，都是各自由练习各自的工程。我认为学习排球的目的理应在于参与到排球运动中来，可以举行一些实战，而非单纯地应付考试得到一些学分。梦想以后的体育课可以更加提防实践。

学校体育课学习心得体会范文四

大学两年的体育课即将终止了。几个学期，用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身!

在开心中运动

每学期最冲动人心的就是体育课的第一堂课――选取工程。学校为了丰富我们的课余生活，让我们学到我们真正感兴趣和爱好的运动工程，天性选取了这种自由选取体育工程的授课方式。

每学期的第一节体育课前，选取什么工程就成为了每个寝室卧谈会的主要资料，为的是做好充分的打定去挑拣自己最爱好的工程。经过大家用心的备战和强烈的现场争夺，绝大片面同学都选到了自己最为如意如意的体育工程。因此，大片面同学在上体育课时都有一个高兴的心绪。每节课都能看到大家笑意盈盈，脸上荡漾着青春的笑容。

体育课，感觉就是在开心的玩儿!

在运动中流汗

心绪高兴了，每个人自然也能全身心投入。大家忘却了一切烦扰，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的工程。无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。但尽管如此，脸上的笑意还是不减。

体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能，更根基的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此，必要的素质训练是不成少的，譬如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练照旧是全力以赴，专心练习。

一个半小时过后，汗流光了，身体即刻也感觉简朴不少!

在流汗中健身

进入的大学的学习生活，没有了中小学每一天的播送操，唯务必时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调理身心的机遇。几乎全体人都很好地把握住了这个机遇，在三个学期期末的体能测试中，能够明显地看到，大片面同学都持续着劳绩上升的趋势，这说领略体育课上的磨练，切实在一点点提高着同学们的身体素质，到达了健身的目的!

即将道别体育课了，其实在体育课上学到最多最有用的是磨练身体的科学的方法。每学期的理论课，以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的学识。到了大三，这些学识就将要发挥它的作用了。没有了体育课，我们也不能不磨练，否那么身体会垮掉。利用体育课上学到的学识，举行科学的磨练，不仅仅能够强壮体质，而且还有利于我们的学习。

道别体育课后，我会憧憬我的体育课生活的!体育课没了，但我体育精神同在!“喜悦的体育”是我的体育理念。快喜悦乐地体育，健健康康地成长。

加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!

学校体育课学习心得体会范文五

体育课学习心得体会不知不觉，进入大学第一个学期的体育课终止了。大学的体育课与中学的体育课教学方式还是有很大的不同的，譬如一节课更长的时间、更加简朴愉悦的教学环境，尤其是老师强调身体素质磨练的理念更直接让我深入熟悉体育课的必要性。结果，我的看法，体育课的有效教学能够是体育教师运用自己的专业素质逐步培养学生体育运动兴趣，学习运动技能，端正学习态度行为，和表现自我的同时磨练交往与合作精神意志品质的过程。之所以称过程，我是想表达有效教学也是一个逐渐进步的过程。下面概括谈谈我的感受：

1.第一学期的体育课强调根基体育素质，以长跑、立定跳远、实心球为主，另外增加了长拳的学习，就应说学习工程还是很丰富的。

2、上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、喜欢本职工作，这样才会释放自已全身的能量，扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。

3、在教学过程中，务必要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动，那里面需要解决两个问题：一是教师包教，教师在教学过程中，超多地向学生传授一些技能、技巧和磨练方法，而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学，教师上课后给学生发放体育器材，让学生自已去玩，这就轻易发生安好事故。由于学生的身心进展终究还不成熟，尤其对学生来说。所以，教师在教学过程中务必要深入到学生中去，起到组织、主导作用。

4、教学资料更贴近生活、贴近实际，尤其是体育教学。譬如在腾跃这节课中，我就采用了模仿青蛙跳为教学资料。由于孩子们都见过青蛙，而且也爱好青蛙，在这节课中，我用情景式教学法，透过陈述故事、创设情境，结合现实展现的“捕蛙”状况，让学生去议论研究和处理。学生在这节课中练习了各种腾跃动作，掌管了腾跃动作的技