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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——大学实训心得5篇大学实训心得通用5篇
这次实训带给自己太多的感想,它让自己知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。关于大学实训心得通用该怎么写的呢?下面我给大家带来大学实训心得通用,梦想大家热爱!
大学实训心得通用精选篇1
一、实训目的
1、稳定课本所学学识,理论联系实际,巩固学生实践才能。
2、扩展学生视野,加强学生对本行业状况的了解,为以后的学习工作作打定。
3、巩固学生团队意识,提高学生团队合作才能。
4、提高学生综合素质,使学生成为应用型人才。
1.了解现代物流系统的主要组成,加深理解现代物流的概念,了解物流、信息流和资金流在现代物流系统中的作用。
2.掌管物流系统各组成片面的功能、流程和主要设备的操作方法。
3.了解“现代物流一体化管理软件系统”组成,各组成软件的主要功能;
4.理解“物流一体化管理软件系统”中的主要流程;
5.了解根本物流业务流程以及信息流在各部门之间的传递过程。
二.实训设备
1.全自动立体仓库,电子标签显示仪,生产装配流水线,RFID射频标签系统,手持电子标签扫描仪,服务器、agv小车,条码打印机、包装箱、包装机器,可读写电子标签卡等。
2.管理软件。
三.系统简介
1.物流系统组成:本系统建立一个模拟的物流经营公司和生产商、下游企业。系统包含硬件和管理软件两大片面。硬件主要有一个全自动立体仓库,,LED电子显示屏,包装设备,RFID射频标签系统,手持电子标签扫描仪,服务器、,条码打印机、包装箱、可读写电子标签卡等。2.物流管理:系统建立的模拟的物流经营公司包括:1个公司总部1个配送中心1个配销公司。物流的各个小流程功能如下:(1)物流公司总部:信息部门汇总各种经营资料,供给给业务、财务部门举行订货、要货、结算等运作。总部的国际商务部操作进出口业务运作。(2)配送中心:进货时有验货、入库、仓库管理等运作;发货时有要货、配货、发货、车辆调度、送货等运作。(3)配销公司:要货时有要货、进货、上架等运作;销售模式为“先开票后提货”。
四.实训内容
1.了解现代物流系统的组成;
2.了解立体化仓库的组成,掌管各组成片面的工作原理和根本功能,会操作仓库运行;
3.了解人工辅佐包装系统的组成和工作过程,学会操作设备
4.使用物流管理软件完成物流根本业务流程实训。
五.实训流程
根本业务流程:订货——生产——商品检查——包装——入库——下订单——出库——输送——货品检验。
1、订货业务流程物流总部向供方用户订货——供方用户发货向配送中心送货——配送中心验货收货入库。
2、体仓库商品进、出库立体仓库商品的进、出库由立体仓库主控软件完成。
3、解主控软件中的组成;
4、熟谙电子标签应用软件中的组成和各项功能的使用;
6、据RFID标签使用说明,启动RFID设备;动RFID软件,了解软件的各功能的作用;
7、完成一个RFID射频标签卡的读写操作。根据软件使用说明学会生成订货单,并发送给相关部门;
8、设计一个商品订货筹划,生成订货单。
9、计生成一份销售单。配送中心收货业务。
10、货业务流程配销公司(超市门店)向公司总部要货——总部要货汇总并向配送中心发要货汇总单——配送中心配货、发货并向配销公司送货——配销公司验货进货。
11、使用说领略解商品购买业务过程;根据软件使用说领略解配货、发货业务过程;软件使用说领略解验单、验货、入库业务过程;
六、实训总结
通过这次实训,让我更深刻地熟悉到第三方物流软件的特点和应用领域,接触更多网络学识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践过程中学习和提高。对于掌管这方面的学识越来越重要了,这是一个分外好的机遇让我们对第三方物流软件有了更深一步熟悉。我们对第三方物流以及物流综合管理平台的概括操作流程有了更加深入的熟悉。察觉了物流行业在生活中的广泛应用,明白物流对我们的生活越来越重要,也熟悉到与我们所修的专业《连锁经营管理》也有着紧密的联系。让我们对物流学识的理解更加的透彻,本次的仓储与配送管理信息的测验让我们受益匪浅。理与实践相结合,培养我们的创新才能,实际操作才能,为步入社会和工作打下良好的根基。通过学习第三方物流软件,结合实际处境,了
解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论学识的熟悉,了解并掌管物流行业中,各部门的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!
是我们磨练自己的一个好机遇,离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是持续深造,还是就业的压力,我想我们都理应充分利用剩下的时间,充实、完善自我。因此,我坚信,只要我精心去挖掘,大胆的尝试,确定会有更大的收获和启发,可能只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的学识和名贵的阅历,我会逐渐成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。
大学实训心得通用精选篇2
测量是一门实践性对比性强的专业,除课堂讲授外,还得安置集中户外实训,在实训前老师交待了此次任务,陈述在任务中常遇到的种种困难,及如何去解决和抑制。
为时三周的测量实习即将终止了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很欣喜的。我觉得自己学到了好多的东西。对以前零零碎碎学的测量学识有了综合应用的机遇。操纵测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些根本的熟悉,对较好的掌管图根操纵测量、地形图测绘的根本理论与方法,很好的稳定了理论教学学识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量学识和水平提高了不少,现在想来这场痛楚的实习是必要的。
同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个莽撞,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的气力和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉:
1、水准测量
我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了好多的问题。譬如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常举行,但在举行测量的过程中我们保持那种宁静的心态来探索适合的机遇,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到察觉错误立刻解决对读数超线的时候立刻返工,同时还察觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业终止后,举行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数举行调整,若超过限差,务必重测。只到合格为止。结果在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大,有时在前视读数直接在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打Z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要特别留神。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才终止了这次的符合水准路线。
2、角度测量
在角度测量对于我们专业科的学生来说要求分外高,用的是J—2的仪器。这就要求我们一向都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假设超限那么立刻返工重测。在实习中为了制止大的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消释照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消释。竖直角观测时采用此法可消释指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要更加留神对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消释度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换举行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候务必在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3、做导线的结果一步是测距
在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的根本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的熟悉。在2位导师兢兢业业的率领下,我们急速熟谙了全站仪的根本操作。
结果经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教化和同学的扶助。今天还于我们组的同学交流测量中的阅历大家感觉收获都好多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机遇,让我们能更好的迎合社会需求。
实训心得体会
通过实际的测量实训,让我们大家学到了好多实实在在的东西,很明显地稳定、扩大和加深我们从课堂上所学理论学识,且让我们获得测量工作的初步阅历和根本技能,及培养我们要有独立工作的才能,进一步让我们纯熟掌管测验仪器的操作技能。同时也拓展了大家之间相互交流合作的才能;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的才能;也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的气力和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
通过实训我们察觉了我们的缺乏之处。每个组员有一片面的操作技能没有掌管。就我个人而言,我觉得自己能够对比纯熟地经纬仪举行对中,从而为小组的实训俭约时间,但是,我对仪器的整平不能够很纯熟的掌管,还有就是对于读数,不能够很快的读出数据。其他组员,要么就是能够较快整平仪器,要么就是能够很快的读出数据。总之,每个组员都有没有全面的掌管仪器的使用,再接下来的实训课中,要尽量的给每个人独立操作仪器的机遇,在测量任务完成之后,最好让每个人充分的熟悉一下仪器和独立操作仪器。
这次实训,我想最大告成之处就是我们小组的团队的合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成,务必有大伙的合心、合力、合作才能顺遂完成每一项工作。由于每个组员都掌管了一些仪器的操作程序,那么小组在举行实训的时候,便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器好多是很细致也很脆弱的,务必轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,务必时刻留神保护仪器。这让我们很提防仪器,明白养护仪器的重要性。
大学实训心得通用精选篇3
很轻松的课堂环境,一向以来这种气氛都分散到教室的各个角落,经久不散!与时常上课截然不同的风格,我更乐于去学,那就来谈谈我的感想吧,也算是生活中的一种体验!一种体验!
我是带着早餐,还属于半睡眠状态下溜进教室的,来的人并不多,由于之前已经停课一周了,我们习惯了自然醒,正在在嘀咕着,生物钟得相应的调整了,张老师就让我们站成五队!开头热身…喊着口号,顺着老师的节奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥状况,我刚开头留神力没在这上面,就只有顺着她们的节奏左转右转,上抬手下踢腿…才知道是为了活跃气氛!后来还把音响给搬出来了,跟着音乐…在这种处境下想不精气神十足都难!
以一种最轻松的授课方式让我们从中摄取有利于自己成长的话语,有时就一句话,可能会让人感慨彼多…影响之深,难以想象!最简朴的一个站姿,双手交错扣于前,双臂微前倾,双腿站直呈t字步或v字步,面带微笑…时间短还好,一长这人就忍不住左晃右动!一件很小的事要想坚持下来也非易事。这同时也很好的磨练我们的毅力,查看我们自己对一件事的坚持度有多高,会不会轻言放弃!为了转移我们的留神力,老师并不是一味的让我们专注于站姿,在这期间她也是煞费苦心给我们讲一些好玩的事或一些人生大道理,在训练的同时让我们懂得一些为人处事的方式!藐视不经意间,可当我们放松机警,偷回懒的时候老师就微笑的说;嗯,留神站姿哈,谁不好好的就罚他多练会,然后我们就又精神抖擞起来。
和平常的上课时间是一样的,我们照常上课,照常休息,不同的是气氛对比活跃!对比轻松!没有多大的压力,反而让我们更有兴趣去学,去听,这就是主动学习与被动学习的的识别,很明显前者的效果更好。从中我们学到的学识远比在课本上要多得多,终究实际体验和说说还是有很大不同的,正如说起来轻易做起来难!
余下的就是坐姿,蹲姿,引领的时候要离在客人的左方1厘米处。手势要恰到好处,面带微笑,语调适中,这时候就很看重站姿了,这直接于一个饭店的形象挂钩了,不管是外在的精神面貌还是个人形象,所以把__练好真的很有必要,对自身的气质的提升十足是质的飞跃!还有走姿,说实话,同班这么久,我还是第一次这样留心的查看我班同学的走路的样子,真是各有各的范啊,完全是不一样的风格,其次是在递名片的时候,尊者有优先知道的权利,礼貌用语很必要!
结果临到考核的时候,就是把所学的然后单独做一遍,我也是在这次实训课中学会了打领带,平日不被我们所提防的小细节,在这时都显露无遗,原来看起来很起来很小的一件事却可以让我们前功尽弃,再次让我明白了细心的重要性!最重要的一环节就是即兴演讲5分钟,不管是以什么为话题,我就讲的是沟通的重要性,好多人讲得都是宿舍的一些事,说实话,我热爱这种气氛,嘻嘻哈哈我们同班同学的关系更近一步了!
为期x天的实训课就这样接近尾声了,这次学的都是很实际的东西,在生活中我们往往可以用到的,也是理应留神的,很感谢有这次机遇来让我学到这些,期望下次的实训课!
大学实训心得通用精选篇4
大二其次学期考试完毕之后,我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平日的会计学习中,从一点都不了解到逐渐了解,从学习根基会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到打定考初级助打理计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身体验过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有确定程度的提高。
首先,要领会了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开头在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才察觉是自己没有了解企业的重要信息。因此,要领会实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算手段,这些都是我们工作的根基,我们的工作要围围着这些重要信息开展。
其次,对会计做账根本程序要领会了解。开头做什么,然后做什么,结果要做什么。假设对会计做账的根本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开头。通过这次的手工记账,我约莫知道会计的做账的根本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。其次,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;结果结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。结果,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。
以前的同学曾经说过,读会计的人对比轻易老和轻易有精神病,选择会计就选择了终生考试。虽然会计对比繁重,不过我觉得学会计对比充实。只有体验过,才知道其中的滋味,可以说通过上会计实训课,真诚恳切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的变更,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份细心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的熟悉进一步加强。我们这次实训是综合性训练,抑制了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原那么和方法,将全体的根基会计、财务会计和本金会计等相关课程举行综合运用,了解会计内部操纵的根本要求,掌管从理论到实践的转化过程;纯熟掌管了会计操作的根本技能;将会计专业理论学识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作处境的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根基。
大学实训心得通用精选篇5
20世纪40年头科学字研发了计算机之后,人们的工作效率大大提高,但是单个计算机能够存储和处理的信息是分外有限的,为了便于信息的传递和处理,人们就把众多的计算机连接起来。
网页制作论文摘要通过这次个人网页的制作,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓重的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的根基学识也有了确定的掌管。通过把自己的网页上传到互联网上,对文件的保存、上传、下载以及修改等学识有了更牢靠的掌管。通过自己的努力
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