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文档简介

以校园卫生为题国旗下演讲稿5篇同学们,校园是我们的家,让我们自觉保护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随处吐痰等优秀习惯。下边给大家分享一些对于以校园卫生为题国旗下演讲稿,希望对大家有帮助。以校园卫生为题国旗下演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家清晨好!我是九(1)班胡丹彤,我今日国旗下发言的题目是《讲究卫生,预防疾病》。当下进入秋冬天节,天气比较干燥,早晚温差大,学校是人员比较集中的场所,极易引发各种传得病,对同学们的身心健康构成威迫。秋冬天节常有的传得病主要有呼吸道传得病、肠道传得病和虫媒传得病。为了有效预防疾病,同学们需做好以下预防举措:(一)保持优秀的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水,不吃不干净的食品,不用浑浊的毛巾擦手,把好病从口入关,勤换洗衣物。(二)养成优秀的生活习惯,饮食平衡,作息规律,保证充分的睡眠。目前正是运动锻炼的大好机遇,大家应踊跃参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,要注意依据天气变化增减衣服,合理安排运动量。坚持上好晨操、做好课间操,仔细上好体育课。(三)注意饮食,多喝水,保持体内水分;多吃瓜果蔬菜,增补水分和维生素及矿物质等营养成分。多运动,促使血液循环;不吃生冷、变质的食品。(四)注意环境卫生,创立整齐、干净的校园环境。学校向来特别重视环境卫生工作,每日都安排专人组织打扫、检查校园卫生,经过大家的努力已经获得了必定的收效。可是环境卫生的保持还需进一步增强。如:不要任意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随处吐痰等,看看法上有垃圾我们弯弯腰、动着手、捡一捡。用我们的举手之劳,创立整齐的校园环境。教室内要每日通风换气,防止细菌滋长。(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。在学校假如出现不适症状,要实时报告老师,实时去医院就诊,防止病情延迟致使更严重的疾病。假如确诊得了传得病,要注意告假隔绝,免得发生二次传染。老师们、同学们,健康是一个人最大的财产,是幸福的基础。让我们携起手来为拥有一个健康的体魄,干净的环境而努力。最后,由衷祝福每一名同学健康、快乐成长!以校园卫生为题国旗下演讲稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:今日,我国旗下发言的题目是“保护地球母亲,净化校园环境”。同学们,地球是人类的共同家园。但是,跟着社会的发展,人类的地理环境连续恶化。面对日趋恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实质行动来保护我们的生计家园。我们要有保护环境的时代责任感。固然我们仍是学生,可是,我们能够从身旁小事做起,从爱惜学校环境做起。“心系全世界,着眼身旁,立足校园”是对大家的基本要求。同学们,我们学校向来以来就特别重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,景色如画的校园里,我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权益是我们,自然,保护美好校园环境的责任也应当是我们。权益和义务是一致的,只有人人爱惜环境,才能实现共同分享幸福与快乐。同学们,在4月22日“世界地球日”到临之际,我特别发出提议:“用自己的'实质行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不睦睦的镜头,我们应当作一番仔细的思虑:我们应当做什么

?我们不该当做什么?我们能够做些什么?眼前的问题是,我们能否是逗留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗

?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了可贵的学习时间。假如大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的优秀习惯,就能够大大减少打扫卫生的压力。先人以前说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应当从小养成优秀的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯哈腰,捡捡果皮纸屑,多逛逛几步,爱惜绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,挽救一片绿色,留住一片漂亮,平庸之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。让我们踊跃行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。以实质行动来爱惜我们漂亮的校园吧!我的发言完了,感谢大家!以校园卫生为题国旗下演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:清晨好。今日国旗下发言的题目是《养成优秀的卫生习惯,共创美好校园环境》。在刚过去的4月7日,是世界卫诞辰。1948年,世界卫生组织建立。每年的这天,世界各地的人们都要举行各样纪念活动,来重申健康对于劳动创立和幸福生活的重要性。校园是我们共同生活的地方,因此养成优秀的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。养成优秀的卫生习惯,我想我们能够从以下几点做起:第一,每日要实时清倒荒弃的各种垃圾,盛装垃圾的容器要按期用水冲刷,消除角落的存土,减少蚊蝇的产卵生殖。第二、搞好室内外卫生,实时消除各样废旧杂物,减少蚊虫栖息的场所。第三,搞好个人卫生。做到勤洗手、勤换洗衣物、勤晾晒被褥。第四、养成优秀的卫买卖识,不乱倒垃圾、不乱泼污水,不乱丢果皮纸屑,不随处吐痰。少一处卫存亡角,就多一方干净的乐园。第五、增强思想道德涵养。做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、碰到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,养成“文明洁净”的优秀习惯,共同创立一个漂亮的校园。最后送给同学们一首校园环境卫生拍手歌。你拍一我拍一桌椅摆放要整齐。你拍二我拍二垃圾不放课桌里。你拍三我拍三不要顺手扔纸团。你拍四我拍四地面干净多欢欣。你拍五我拍五讲台桌上无杂物。你拍六我拍六整袋垃圾不乱丢。你拍七我拍七饮水机旁无水滴。你拍八我拍八黑板用完实时擦。你拍九我拍九搞好卫生齐着手。你拍十我拍十校园整齐是大事同学们,让我们在飞扬的红旗下作出我们威严的许诺:从此刻开始,养成优秀的卫生习惯,共创美好校园环境!只要我们共同努力,坚韧不拔,我们的校园就会像花园同样一尘不染,空气清爽,令人精神开朗。以校园卫生为题国旗下演讲稿4同学们,老师们清晨好,今日我国旗下发言的主题是“文明校园,从我做起”在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想第一应当是具备文明素质,只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提升。不久前,曾看到这样一则报导,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,固然有一部分人使用中文,可是这个国家的公共场所的各样口号都是用英语书写的。但此中的一些文明礼貌的口号,如“严禁随处吐痰”、“严禁抽烟”、“严禁进入草坪”等却用中文书写,为何呢?相信大家都心知肚明,以前有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“由于有这些不文明行为的大部分是中国大陆的旅客。”为此,到新加坡观察的一位中学校长意味深长地说:“不文明行为就是国耻。”不知大家能否记得,中央电视台以前报导,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和威严形成了激烈反差。以上的两个案例表示,文明实质上是由细节构成的。在我们身旁,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不睦睦的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和洁净工打扫,扔了又何妨;再若有的同学在教课楼,走廊里追赶打闹,走路推推搡搡屡见不鲜;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,任意攀登树枝,甚至还有个别同学成心破坏学校的公共财物。我们好多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰好从实质上显现出一个人的思想质量。事实上,优秀的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人品的基础。我们知道:一个学校的学生拥有优秀的文明行为习惯,才能建立出优秀的学习环境,创建出优秀的学习氛围。记得一位名人曾说:道德的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数案例表示,走向事业绚烂、创始成功人生的重点是崇高的情操。代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有好多好多,但是最基本的问题是:我们终究要以什么样的精神风采,什么样的思想质量和什么样的道德水平去接过古人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一此中小学生,我们一定理解自己的仪容仪表、文明习惯起码一定切合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊敬。请我们每个人管住我们的口,不说粗话、不随处吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打斗打斗;管住我们的脚,不踩踏草坪。文明的学生,必定是爱踊跃长进的。他老是对知识充满盼望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱发问题、不怕困难。文明的学生,必定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想他人尊敬自己,自己第一要尊敬他人。文明的学生,必定是卫生习惯优秀的人。他会自觉保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随意买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,而且会着手捡拾校园垃圾等,由于他懂得环境是大家的环境。文明的学生,必定是爱惜公共资源的。他爱学校的全部,不会破坏设备,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电会劝止、遏止他人的破坏行为。文明的学生,必定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物件摆放整齐,会自觉排队就餐,不会在讲堂上高声吵闹影响他人的学习,会恪守学校的规章制度。文明的学生,必定是有爱心和责任感的。他会敬爱师长和友善同学,关爱身旁的人和事,不会与同学吵嘴,他会懂得感恩、懂得团结“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充满___,我们追求成长、追求优秀,在努力奋斗的过程中,在这个漂亮的湘郡校园,让我们亲密文明,表现文明,实践文明。以校园卫生为题国旗下演讲稿5今日国旗下发言的题目是《养成优秀的卫生习惯,共创美好校园环境》。同学们!学校,是流传文明的主阵地,更是养成文明习惯的摇篮,学校的竞争实质就是文明的竞争。校园是我们的家,让我们自觉保护校园环境。把班级和包干区的卫生认仔细真做好,而且不时刻刻保持,做到有人检查和没人检查同样干净,同样整齐。一份耕作一份收获,只需我们共同努力,坚韧不拔,我们的校园就会像花园同样干干净净,空气清爽,令人精神开朗。我校从顶层设计上贯串一个理念:“你我的文明程度就是师生的幸福指数”,我们坚持以服务育人、环境育人为导向,倡导人人参加到讲卫生、讲文明的队列中来,让我们的校园卫生工作再上一个新台阶。为此,我校学工处设置了宿舍卫生、教室卫生、包干区卫生考评制度,真实落实“环境卫生、从我做起、整顿校园,人人共建”的校园文明理念。卫生是文明的一个重要构成部分,一个讲卫生的人,一定是礼貌的人,讲文明的人;一个爱惜卫生的人,必定是一个懂得尊敬他人的人;讲卫生的学生,必定会保护校园环境,懂得把美好的环境留给自己和他人;讲卫生的学生必定是一个守纪律的人,不会插队就餐、不会高声吵闹影响他人;讲卫生的学生,必定是仪表大方,不穿奇装异服、不佩带金饰、生活朴实不浪费的人。我们每播下一个动作,就会收获一

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