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文档简介
吉林省通化市《幼儿教育专业知识》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是(
)。2.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于(
)。3.中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到(
)。5.我国原有的经济体制是属于(
)。A、高度集中的计划经济体制B、有市场调节的计划经济体制C、有计划的商品经济体制D、计划与市场相结合的经济体制【参考答案】A6.隐性课程的提出者是(
)。A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯【参考答案】C7.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是(
)。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、水平迁移【参考答案】A8.(
)是检查教学效果的一种手段。A、备课B、上课C、作业检查与批改D、学业成绩考查与评定【参考答案】D9.求示性请示的适用范围不包括下列哪一项?(
)A、平行机关之间意见分歧、难以统一,请上级裁决B、涉及政策法规界限方面的疑难问题,请上级解释答复C、遇有新情况、新问题而无章可循,请上级作指示D、对要解决的问题负有责任,但又不在自己权限范围内,需请上级协助解决【参考答案】D10.工会是职工自愿结合的工人阶级的(
)。A、群众组织B、阶级组织C、社会组织D、民间组织【参考答案】A11.有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的(
)。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】B12.某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(
)。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【参考答案】A13.美国心理学家(
)强调成熟机制对人的发展的决定作用。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C14.(
)是词汇丰富的活跃期。A、2—3岁B、4—5岁C、6—7岁D、5—6岁【参考答案】B15.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是(
)。A、一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【参考答案】C16.下列港口与所临海域相符的是(
)。A、马赛—太平洋B、鹿特丹—北海C、汉堡—地中海D、符拉迪沃斯托克—北冰洋【参考答案】B17.首先提出自我效能感理论的心理学家是(
)。A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A18.社会主义市场经济最基本的主体是(
)。A、国家B、管理者C、企业D、生产者【参考答案】C19.近代中国第一个资产阶级政党是(
)。A、中国同盟会B、中华革命党C、中国民主同盟D、中国国民党【参考答案】A20.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”,“他考了第一名”,这种测验是(
)。A、常摸参照性测验B、标准参照性测验C、成就测验D、学能测验【参考答案】A21.根据行政处罚的一般程序,行政机关进行调查取证,下列说法错误的是(
)。A、执法人员与当事人有直接利害关系的,应当回避B、执法人员应当向当事人或者有关人员出示证件C、执法人员询问或者检查应当制作笔录D、执法人员可以一人进行调查或者检查【参考答案】D22.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心(
)。A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心【参考答案】B23.下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是(
)。A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》【参考答案】D24.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和(
)。A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【参考答案】A25.录用公务员的首要程序是(
)。A、审核编制限额B、审核职位空缺情况C、发布招考公告D、进行资格审查【参考答案】C26.课程开发或设计的起点是(
)。A、课程结构B、课程目标C、课程实施D、课程评价【参考答案】B27.人民法院对行政案件宣告判决或者裁定前,原告申请撤诉的,人民法院应当(
)A、根据自愿原则,裁定准许B、告知当事人,诉讼一旦启动不可随意撤诉C、继续案件审理D、审查情况,裁定是否准许【参考答案】D28.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是(
)。A、奥苏伯尔——认知发现说B、苛勒——完形一顿悟说C、托尔曼——认知目的说D、加涅——信息加工理论【参考答案】A29.教育的本体功能之一是(
)。A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展,服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用√D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【参考答案】D30.下列选项中属于问题解决的是(
)。31.下列组织不属于事业单位的是(
)A、学校B、政府C、出版社D、医院【参考答案】B32.课程具体包括(
)。A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D33.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(
)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。34.教育心理学的核心部分是(
)。35.政府支出增加导致通货膨胀的原因是(
)。A、需求拉动B、成本推动C、结构性D、其他【参考答案】A36.环境决定论的代表人物是(
)。37.公务员要按照规定的(
)和程序认真履行职责,努力提高工作效率。38.1999年
6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(
)。A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力【参考答案】C39.1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与(
)。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【参考答案】C40.社会主义社会发展的直接动力是(
)。A、阶级斗争B、发展生产力C、改革D、物质利益原则【参考答案】C41.事业单位通常以(
)为主要发展取向,具有社会和经济双重效益。A、单位利益B、人民利益C、国家利益D、社会公益【参考答案】D42.主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是(
)。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论【参考答案】D43.基督教起源于(
)。A、中东B、西欧C、南美D、非洲【参考答案】A44.(
)在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。A、西塞罗B、德谟克里特C、昆体良D、亚里士多德【参考答案】C45.社会主义集体主义原则的重要价值取向是(
)。A、民族利益高于个人利益B、社会利益高于个人利益C、国家利益高于个人利益D、集体利益高于个人利益【参考答案】D46.班主任的经常性工作之一是设计并开展(
)。A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动【参考答案】C47.关于课程目标的水平研究最为著名的学者是(
)。A、桑代克B、杜威C、赫尔巴特D、布卢姆【参考答案】D48.直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是(
)。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C49.实现了人的“自由个性”的发展,是(
)。A、资本主义社会以前的人的生存状态B、资本主义社会之中的人的生存状态C、社会主义社会之中的人的生存状态D、共产主义社会之中的人的生存状态【参考答案】D50.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的(
)。A、条件B、前提C、任务D、途径【参考答案】A二、多选题51.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(
)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE52.下列选项中属于操作技能的是(
)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE53.参与式方法主要包括(
)。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD54.物质和物质的具体形态的关系是(
)。A、整体和部分的关系B、共性和个性的关系C、永恒和暂时的关系D、绝对和相对的关系【参考答案】BCD55.在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点(
)。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE56.作为近期推进现代企业制度建设的主要原则的内容,“改造”是指(
)。57.关于个体身心发展的动因的观点有(
)A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE58.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是(
)。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC59.按照环境的性质来分,环境分为(
)。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB60.“八荣八耻”中的“耻”包括(
)。A、危害祖国、背离人民B、愚昧无知、好逸恶劳C、损人利己、见利忘义D、违法乱纪、骄膏淫逸【参考答案】ABCD61.教育心理学的作用体现在(
)。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE62.我国《行政诉讼法》规定“经复议的案件,复议机关改变原具体行政行为的,也可以由复议机关所在地人民法院管辖。”下列哪些选项符合“复议机关改变原具体行政行为”的情形?(
)A、改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据的B、改变原具体行政行为所适用的规范依据且对定性产生影响的C、改变原具体行政行为所适用的规范依据但并未对定性产生影响的D、撤销、部分撤销或者变更原具体行政行为处理结果的【参考答案】ABD63.杜威将教育的本质概括为(
)A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC64.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD65.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(
)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用【参考答案】CDE66.下列关于权利的特点的说法,正确的是(
)。A、权利具有强制性,即权利主体可以采用任何强制方式迫使义务主体满足其权利要求B、权利具有法律性,即权利是由法律规范规定或隐含在法律规范中,受到国家的认可和保护C、权利具有自主性,即无论是公权利还是私权利都由主体按照自己的意愿来决定是否行使D、权利具有利益性,即权利是为了保护或获得一定的利益而由法律所允许采取的手段【参考答案】BD67.教育目的评价内容主要有(
)。68.流通中的货币需要量取决于(
)。A、货币的供给水平B、待售商品的总量。C、商品价格水平D、货币的流通速度【参考答案】BCD69.课程评价的主要模式有(
)。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD70.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD71.课程要素一般包括(
)。73.制约教育目的的因素有(
)。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD74.行政处分的种类分为:(
)。A、警告、记过B、记大过、降级C、撤职、开除D、罚款、拘留【参考答案】ABC75.构成我国全面发展教育的内容有(
)。76.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(
)。77.中国近代制度化教育兴起的标志是(
)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC78.任何一个真理都具有(
)。A、客观性B、有用性C、相对性D、目的性【参考答案】ABC79.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则包括(
)。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD80.社会主义社会的主要特征有(
)。A、剥削制度的消灭和在生产资料所有制上坚持以公有制为主体B、按劳分配C、大力发展社会主义市场经济D、坚持马克思主义指导、共产党的领导【参考答案】ABCD81.关于终身教育,下列说法正确的是(
)。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD82.教育目的规定和制约着(
)A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE83.历史上最早诞生学校的国家有(
)。A、希伯来B、中国C、印度D、巴比伦E、埃及【参考答案】ABCDE84.行政机关也能够出现法定原因中止了对任某的强制执行,如果行政机关最终不再执行了,则下列说法正确的是(
)。A、任某的行为没有明显社会危害B、任某确无能力履行C、中止执行满三年未恢复执行D、任某在外下落不明【参考答案】ABC85.存在主义者信奉的教育目的观主要有(
)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD86.与时俱进,就是党的全部理论和工作要(
)。87.学生认识的特殊性表现在(
)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE88.文化的人的心理、行为形态,具体指:(
)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD89.社会发展起作用的因素有(
)。A、社会基本矛盾运动B、在阶级社会里阶级斗争的作用C、社会意识对社会存在的能动作用D、科学技术对社会历史的推动作用【参考答案】ABCD90.德育过程的规律主要包括(
)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE91.加强社会主义法制建设的基本要求(
)。A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究【参考答案】ABCD92.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有(
)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD93.美育的内容主要包括(
)。A、艺术美B、心灵美C、社会美D、科学美E、自然美【参考答案】ACDE94.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(
)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC95.通知的主要特点是(
)。A、新颖性、准确性B、应用广泛使用频率高C、内容简单,行文方便D、具有执行性【参考答案】BCD97.国家机关工作人员协调人际关系的途径是(
)。A、协调利益关系B、求同存异C、意见沟通D、平衡不同意见【参考答案】ABC98.实用主义教育学的主要观点是(
)。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE99.下列属于社会资源管理策略的是(
)。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE100.提高测验信度的一般方法是(
)。判断题102.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。“出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。(
)【参考答案】错误103.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色,它的全盛时期是
18、19世纪。(
)【参考答案】正确104.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,属于课程评价的目的游离评价。(
)【参考答案】正确105.行政许可行为是一种行政执法行为。(
)【参考答案】正确106.英国教育哲学家皮特思曾经认为,教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争,而是“程序原理”之争。(
)【参考答案】正确107.法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的制定、修改和废止,适用《立法法》。(
)【参考答案】正确108.教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。(
)【参考答案】错误109.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。(
)【参考答案】正确110.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是
33%。(
)【参考答案】正确111.行政机关受理公民、法人和其他组织的申请或者依职权启动行政程序后,认为不属于自己管辖的,应当移送有管辖权的行政机关,并通知当事人;受移送的行政机关认为不属于自己管辖的,可以再行移送。(
)【参考答案】错误112.中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。(
)【参考答案】正确113.行政机关可以根据公民、法人和其他组织的申请进行行政调解,也可以主动进行行政调解。(
)【参考答案】正确114.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理的能力被称为教育机智。(
)【参考答案】正确115.在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评价的评价范围。(
)【参考答案】正确116.教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度,是一种行政性的申诉制度。(
)【参考答案】正确117.工作简报、动态简报都属于长期性简报,而会议简报属临时性简报。(
)【参考答案】正确118.没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。(
)【参考答案】正确119.在证据予以先行登记保存期间,当事人或有关人员不得销毁或转移,但可以使用。(
)【参考答案】错误120.最早作出普及义务教育规定的国家是英国。(
)【参考答案】错误121.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(
)【参考答案】错误122.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。(
)【参考答案】错误123.公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起三个月内提起行政复议申请。(
)【参考答案】错误124.学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。(
)【参考答案】错误125.国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。(
)【参考答案】正确126.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。(
)【参考答案】错误127.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。(
)【参考答案】正确128.根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。(
)【参考答案】正确129.不具有强制力的行政指导行为不属于行政诉讼的受案范围。(
)【参考答案】正确130.依照《教师法》、《
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