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吉林省辽源市《学前教育综合知识》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.下列哪一项是亚里士多德的思想(
)。A、美德是否可教B、教学具有教育性C、人的和谐发展和年龄分期D、教育即生活【参考答案】C2.坚持四项基本原则教育属于(
)。3.对哲学基本问题第二个方面的不同回答构成了(
)。A、一元论和二元论的对立B、唯物主义和唯心主义的对立C、可知论和不可知论的对立D、辩证法和形而上学的对立【参考答案】C5.公文的主送机关是指(
)。A、受文机关B、公文的主要受理机关C、公文的所有受理机关D、公文的知照和协办机关【参考答案】B7.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫(
)。A、智育B、德育C、教学D、美育【参考答案】B8.(
)的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【参考答案】A9.第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是(
)。10.行政机关使用或者销毁扣押的财物,对当事人造成损失的,应当依法予以(
)。A、赔偿B、抚恤C、补助D、返还【参考答案】A11.以下选项中属于行政违法行为的是(
)。A、抢劫银行巨款违反了刑法B、欠债不还违反了民事法律法规C、中学生不穿校服参加升国旗仪式违反了校规D、扰乱公共秩序违反了治安管理处罚条例【参考答案】D12.在全人类中,智力呈(
)。A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【参考答案】A13.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(
)。A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系【参考答案】A14.在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是(
)。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B15.1971年
11月
8日,美国《时代》周刊的封面标题是“TheChineseAreComing(中国人来了)。”这是基于(
)。A、中国提出和平共处五项原则B、中日邦交正常化C、中美建交D、中国恢复在联合国的合法席位【参考答案】D16.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为(
)。A、品德B、态度C、意向D、技能【参考答案】B17.下列哪一项属于终止执行的情况(
)。A、执行可能造成难以弥补的损失B、第三人对执行标的主张权利C、执行标的灭失的D、当事人暂无履行能力的【参考答案】C18.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明(
)。A、教育具有历史继承性B、教育是一种转化活动的过程C、教育具有相对独立性D、教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性【参考答案】B19.教师职业的特殊要求是,必须具有(
)。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【参考答案】C20.下列不属于社会公德的特点的是(
)。A、基础性B、强制性C、全民性D、相对稳定性【参考答案】B21.(
)提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。A、布鲁纳B、皮亚杰C、柯尔伯格D、弗洛伊德【参考答案】C22.在拉丁文中,“课程”一词的含义是(
)。23.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是(
)。24.洋洋在建构区将积木块叠高,开心地说:“我搭了一座大桥。”然后,他双手“大桥”推到,再搭建、再推到.....乐此不疲。这主要符合小班结构游戏(
)的特点。A、材料选用盲目而简单B、建构技能简单,喜欢重复简单的动作C、易中断,坚持性差D、无建构主题【参考答案】B25.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为(
)。A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识【参考答案】C26.假定甲有外遇,为达到和第三者结婚的目的,准备杀妻,已将毒药放入妻子的碗中,妻子发觉饭有异味而将饭倒掉,幸免于难,则甲的行为属于(
)。A、犯罪预备B、犯罪未遂C、犯罪中止D、不构成犯罪【参考答案】B27.“学会如何学习”实质上是指(
)。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B28.社会变迁是指(
)。A、社会由无序向有序、由低级向高级的演进B、社会结构的变化与调整。C、表示一切社会现象,特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果的范畴D、社会渐进性的平缓变化过程【参考答案】C29.小学教育在义务教育的地位主要体现在(
)。A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【参考答案】C30.下列选项中,效力最高的为(
)。A、法律B、行政性法规C、部委规章D、地方性法规【参考答案】A31.下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?(
)。32.我国最大的淡水湖是(
)。34.下列说法错误的是(
)。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学【参考答案】D35.在全社会大力倡导(
)的基本道德规范。36.如果学生已有了“哺乳动物”的观念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于(
)。A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C37.行政强制执行决定书送达当事人后,如果第三人对执行标的主张权利,确有理由的,(
)。A、终结执行B、继续执行C、代履行D、中止执行【参考答案】D38.关于师生关系,“教师中心论”的代表人物是(
)。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳【参考答案】C39.新课程提倡的三维教学目标是指(
)。A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观【参考答案】D40.关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为(
)。A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【参考答案】B41.既为我国主要国际航空港,又为大型海港,还为主要河港的城市为(
)。A、北京B、天津C、上海D、广州【参考答案】C42.世界上最早颁布义务教育法的国家是(
)。A、中国B、日本C、新加坡D、德国【参考答案】D43.《民法总则》明确规定,十八周岁以上的自然人为成年人。成年人为完全民事行为能力人,可以(
)。A、独立实施民事行为B、独立实施民事法律行为C、独立进行民事活动D、独立承担民事责任【参考答案】B44.衡量人们品德的重要标志是(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D45.爱国统一战线由中国共产党领导,有各民主党派和各人民团体参加,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护(
)的爱国者。A、中国共产党B、祖国统一C、中华民族D、人民民主专政【参考答案】B46.教育对社会政治经济制度的影响不包括(
)。A、促进科学技术发展B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【参考答案】A47.创造性的基本结构中不包括(
)。A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气【参考答案】D48.下列选项中,错误的说法是(
)。A、立法是确定人们的权利和义务并使之规范化和制度化的活动B、执法是依靠国家权力,落实法定权利和义务的活动C、守法是社会成员履行义务的活动D、司法是通过诉讼程序,使被搁置、破坏的权利义务关系得以恢复的活动【参考答案】C49.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(
)。A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。【参考答案】B50.三江源自然保护区位于(
)。A、青海省B、西藏C、四川省D、甘肃省【参考答案】B二、多选题51.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(
)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE52.下列选项中属于操作技能的是(
)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE53.参与式方法主要包括(
)。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD54.物质和物质的具体形态的关系是(
)。A、整体和部分的关系B、共性和个性的关系C、永恒和暂时的关系D、绝对和相对的关系【参考答案】BCD55.在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点(
)。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE56.作为近期推进现代企业制度建设的主要原则的内容,“改造”是指(
)。57.关于个体身心发展的动因的观点有(
)A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE58.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是(
)。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC59.按照环境的性质来分,环境分为(
)。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB60.“八荣八耻”中的“耻”包括(
)。A、危害祖国、背离人民B、愚昧无知、好逸恶劳C、损人利己、见利忘义D、违法乱纪、骄膏淫逸【参考答案】ABCD61.教育心理学的作用体现在(
)。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE62.我国《行政诉讼法》规定“经复议的案件,复议机关改变原具体行政行为的,也可以由复议机关所在地人民法院管辖。”下列哪些选项符合“复议机关改变原具体行政行为”的情形?(
)A、改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据的B、改变原具体行政行为所适用的规范依据且对定性产生影响的C、改变原具体行政行为所适用的规范依据但并未对定性产生影响的D、撤销、部分撤销或者变更原具体行政行为处理结果的【参考答案】ABD63.杜威将教育的本质概括为(
)A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC64.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD65.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(
)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用【参考答案】CDE66.下列关于权利的特点的说法,正确的是(
)。A、权利具有强制性,即权利主体可以采用任何强制方式迫使义务主体满足其权利要求B、权利具有法律性,即权利是由法律规范规定或隐含在法律规范中,受到国家的认可和保护C、权利具有自主性,即无论是公权利还是私权利都由主体按照自己的意愿来决定是否行使D、权利具有利益性,即权利是为了保护或获得一定的利益而由法律所允许采取的手段【参考答案】BD67.教育目的评价内容主要有(
)。68.流通中的货币需要量取决于(
)。A、货币的供给水平B、待售商品的总量。C、商品价格水平D、货币的流通速度【参考答案】BCD69.课程评价的主要模式有(
)。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD70.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD71.课程要素一般包括(
)。73.制约教育目的的因素有(
)。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD74.行政处分的种类分为:(
)。A、警告、记过B、记大过、降级C、撤职、开除D、罚款、拘留【参考答案】ABC75.构成我国全面发展教育的内容有(
)。76.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(
)。77.中国近代制度化教育兴起的标志是(
)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC78.任何一个真理都具有(
)。A、客观性B、有用性C、相对性D、目的性【参考答案】ABC79.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则包括(
)。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD80.社会主义社会的主要特征有(
)。A、剥削制度的消灭和在生产资料所有制上坚持以公有制为主体B、按劳分配C、大力发展社会主义市场经济D、坚持马克思主义指导、共产党的领导【参考答案】ABCD81.关于终身教育,下列说法正确的是(
)。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD82.教育目的规定和制约着(
)A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE83.历史上最早诞生学校的国家有(
)。A、希伯来B、中国C、印度D、巴比伦E、埃及【参考答案】ABCDE84.行政机关也能够出现法定原因中止了对任某的强制执行,如果行政机关最终不再执行了,则下列说法正确的是(
)。A、任某的行为没有明显社会危害B、任某确无能力履行C、中止执行满三年未恢复执行D、任某在外下落不明【参考答案】ABC85.存在主义者信奉的教育目的观主要有(
)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD86.与时俱进,就是党的全部理论和工作要(
)。87.学生认识的特殊性表现在(
)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE88.文化的人的心理、行为形态,具体指:(
)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD89.社会发展起作用的因素有(
)。A、社会基本矛盾运动B、在阶级社会里阶级斗争的作用C、社会意识对社会存在的能动作用D、科学技术对社会历史的推动作用【参考答案】ABCD90.德育过程的规律主要包括(
)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE91.加强社会主义法制建设的基本要求(
)。A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究【参考答案】ABCD92.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有(
)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD93.美育的内容主要包括(
)。A、艺术美B、心灵美C、社会美D、科学美E、自然美【参考答案】ACDE94.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(
)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC95.通知的主要特点是(
)。A、新颖性、准确性B、应用广泛使用频率高C、内容简单,行文方便D、具有执行性【参考答案】BCD97.国家机关工作人员协调人际关系的途径是(
)。A、协调利益关系B、求同存异C、意见沟通D、平衡不同意见【参考答案】ABC98.实用主义教育学的主要观点是(
)。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE99.下列属于社会资源管理策略的是(
)。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE100.提高测验信度的一般方法是(
)。判断题101.公民、法人和其他组织必须接受、听从、配合行政指导;行政机关可以采取强制措施实施行政指导。(
)【参考答案】错误102.社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特征和要求。(
)【参考答案】错误103.行政机关实施行政强制措施时,现场笔录应由当事人和行政执法人员签名或者盖章,当事人拒绝的,在笔录中予以注明。(
)【参考答案】正确104.由于文化涉及人类活动的各个方面,显得杂乱无章,教育很难整合文化。(
)【参考答案】错误105.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。(
)【参考答案】错误106.道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。(
)【参考答案】正确107.法律行政法规授权的具有管理公共事务职能的组织在法定授权范围内,以自己的名义实施行政强制,适用本法有关行政机关的规定。(
)【参考答案】正确108.只要肯钻研教材,教师就能备好课。(
)【参考答案】错误109.行政机关必须清楚:对政府而言,凡是未经法律授权的行为,原则上均不得实施;而对公民而言,只要是法律没有禁止的行为,原则上公民都可以做。(
)【参考答案】正确110.在西方,培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。(
)【参考答案】正确111.选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。(
)【参考答案】正确112.在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。(
)【参考答案】正确113.执法人员对公民没收
50元以下财物,可以当场作出行政处罚决定。(
)【参考答案】错误114.谈话法的最大优点是对个别学生的影响。(
)【参考答案】错误115.实施行政强制执行,行政机关可以在不损害公共利益和他人合法权益的情况下,与当事人达成执行协议,约定分阶段履行。(
)【参考答案】正确116.个体的发展包括身体发展和心理发展。(
)【参考答案】正确117.成熟是指个体生活其中,影响个体身心发展的一切外部因素。(
)【参考答案】错误119.查封、扣押应当由法律、法规和规章规定的行政机关实施,其他任何行政机关或者组织不得实施。(
)【参考答案】错误120.复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。(
)【参考答案】正确121.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。(
)【参考答案】错误122.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用,教育心理学拥有其自身独特的研究课题,即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。(
)【参考答案】错误123.问题化策略强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系。(
)【参考答案】错误124.老师在备学生时,只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。(
)【参考答案】错误125.从马克思主义的阶级属性讲,它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说。(
)【参考答案】正确126.为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学方法。(
)【参考答案】正确127.行政强制措施由法律法规设定。(
)【参考答案】正确128.教育者在德育过程中起主体作用,受教育者是自我品德教育和发展的主导。(
)【参考答案】错误129.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。(
)【参考答案】错误130.教师的劳动对象与生产劳动的对象
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