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文档简介

主备人:殷俊芳审核人:周长生备课组长签名_____内容:8AComicstrip&welcometotheunit课型:新授设计课时:1课时班级学生姓名:家长签名:执教人签名____学习目标1.掌握一些描写人物的词组和句型;2.通过本课学习、能学会如何描写人物的特点。3.使学生学会怎样用形容词描写人物;4.能熟练的口头描述人物特征。5.通过描述朋友的特征,更好的理解朋友,加深对朋友的感情。重点掌握描述人物的方法难点熟练地运用形容词描述人物特征课前预习:(一)请你先阅读“知识点讲解”中的内容,把你认为比较重要的信息画上线,并快速记住它。(见第2页)(二)阅读教材,试着翻译下列短语和句子(解决不了的先放在那里)1.饿了_____________________2.你真好_____________3.再来一些食物_____________4.分享我的快乐_____________5.诚实的__________________6.保守秘密__________________7.使我快乐_________________8.让…如此特别_____________9.我能喝点什么吗?是的,可以。_________________________________________________________10.冰箱里没有别的东西。_________________________________________________________(三)小试牛刀:根据句子意思及汉语提示,写出合适的单词。1.Goodfriendsshouldsharetheir___________(欢乐)andsadnesstogether.2.Wehave_________(没有东西)toeattoday.ShallIgotobuysomefood?3.Cindygavehermothera___________(特别的)giftonMother’sDay.4.Howmany___________(碗)ofricedoyouofteneatforlunch?5.Ithinkan___________(诚实的)personmaybecomemyfriend.6.Wouldyoulike___________(一些)tea?二、教学过程(一)新课导学/课堂精讲:1.Freetalk:Who’syourfriend?Canyoufindsomewordstodescribeyourfriend?2.列举出可以用来描述朋友的形容词(至少写5个词)______________________________________________________________________3.分角色朗读Eddie和Hobo的对话,然后回答下面的问题。(1)Hoboishungry.WhatdoesEddiegivehim?(2)DoesHobowanttohavesomethingtodrink?Whatisit?(3)WhatelsedoesHobowant?(4)Isthereanythingelseinthefridge?(5)WillEddiesharehispizzawithHobo?Canyouguess?4.知识点讲解:(1)behungry饿了(2)besokindso+adj.如此善良(3)Thereisnothingelseinthefridge.=Thereisnotanythingelseinthefridge.冰箱里没有任何东西。提示:no=nota/an/anynothing=notanything(4)writetosb.aboutsth.关于某方面的事写信给某人.①Heiswriting(aletter)totheeditorabouthisbestfriend.②WritetousatTeenagers’magazineaboutyourbestfriend.(5)Whatmakesyourfriendsospecial?什么让你的朋友如此特别?①make…adj.此时make为使役动词.makemehappy②make…adv.此时make为实义动词.makethecakecarefully③make…do(动词原形).Thebossmakestheworkerworkfor20hours.(6)keepasecret/secrets保守秘密(7)shareone’sjoy(withsb.)(与某人)分享某人的喜悦joy=happiness(8)Whatqualitiesareimportantinagoodfriend?一位好朋友重要的品质是什么样?(9)haveproblems有问题扩展:haveproblemswith+n.haveproblems(in)doingsth.(二)当堂检测/课堂练习/课堂精练/当堂训练:1.用所给单词的适当形式填空Somethingspeciallyhelpfriendfun(1)Thebookisvery_________toChinesestudents.(2)Jackisveryoftentellsusjokesandmakesuslaugh.(3)Todayismybirthday,soitisa_________dayforme.(4)Sorry,thereis______inthefridge.Wehavetogoshopping.(5)Marryisalwayssmiling.Sheisvery__________.2.阅读下面的对话,从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空。good-looking,much,happy,friend,magazine,secret,luck,music,funny,problemA:IhearAndyisoneofyourbestfriends.Doyouknowmuchabouthim?B:Yes,Ido.Nobodyknows(1)_________abouthimthanI.Iliketobewithhim.Ioftenfeel(2)___________whenheiswithme.A:Whatdoeshelooklike?Ishe(3)____________?B:Yes,heishandsome.Andhelikestohelpothers.IoftengotohimforhelpwhenIhavesome(4)________.Andheisalsoa(5)__________boy.HecanmakemelaughevenwhenIamsad.A:That’sgood.Ishe(6)___________toothers?B:Ofcourse.Heoftensmilestoothers.Thismakeshimhavemanyfriends.A:Andishegenerous?B:Ithinkheis.Helikestosharehisthingswithothers.Andwhat’smore,hecankeep(7)___________forhisfriends.Youcantellhimanything.A:Tellmesomethingabouthishobbies.Doeshelikereading?B:Yes,hedoes.Hereadsnewspapersand(8)___________everyday.Andheisalso(9)___________.Helikeslisteningtopopmusic.A:Hesoundslikeagoodfriend.You’revery(10)___________tohavehimasyourfriend.B:You’reright.三、课后巩固(一)单项选择()there_______toeatinyourbowl?-No,thereis_______left.A.something;anythingB.anything;somethingC.nothing;somethingD.anything;nothing()youlike_______juice,Simon?-No,thanks.A.anymoreanyC.somemoreD.moresome()Tomplaywithyourtoys,Jack.Youmustlearnto_________.A.workB.friendlyC.nice()is_______honestgirl.Sheisoneofmyfriends.A.theB.aC.anD./()youwanttoeat?-Nothing.A.WhatotherB.ElsewhatC.OtherwhatD.Whatelse(二)完成下列句子。现在我有时间。我没有事情做。Iamfreenow.Ihave____________________________.冰箱里有些可乐。你要一些吗?_______somecolainthefridge._______youwant_______?今天的报纸上有什么重要的内容吗?Isthere______________________today’snewspaper?我可以再在这儿呆两个星期吗?CanIstayhere__________two_________weeks?隔壁房间里肯定还有别的人。Theremustbe_______________inthenextroom.(三)1.熟读本课时所学内容,记忆词汇、词组和句型。2.背诵Comicstrip和B部分内容。四、课后反思________________________________________________________________________________________________________五、拓展延伸/技能提升(选做题)完成以下翻译:1.—你想来点喝的吗?—不,谢谢。______________________________________________________________2.冰箱里没有什么东西了,你能帮我买些吗?_____________

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