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文档简介
Unit2SchoollifeComicstrip&Welcometotheunit 学习过程目标分解:课前1.跟读、模仿并会拼写P18-19课后生词.2.跟读comicstrip,理解对话内容,并会背诵.3.在课本上用彩笔画出重难点的词组或句型.课堂1.在老师的引导下理解对话内容,并可以默写.2.相同概念在英国英语和美国英语中的不同表达法3.简要谈论学校生活,复习与学校生活有关的词汇重难点Whydon’tsbdosth?=whynotdosth?What’s…like?few和afew的用法课堂活动1.分角色表演Comicstrip并能背诵。(pairwork)2.模仿PartB,两人编写对话,内容涵盖部分英式或美式英语单词。(pairwork)【当堂检测】一、根据句意和所给单词填空:1.--Sorry,Iamlate.--Whydon’tyou________(get)upearly?2.Doyouthinkdogsare__________(smart)thanpeople?3.Myparentslike_________(watch)TVintheevening.4.Canyoutellmeanydifferencesbetween___________(Britain)Englishand___________(America)English?5.--What_______(be)yourschoollike?--It______(look)likeabeautifulgarden.6.Therearetoomany_________(advertise)onTV.7.Weneed________(little)moneyand________(few)peopletodothework.8.Doyouknowanotherwayofsaying“film”?Iknow,it’s_____________.9InEngland,wecallit“autumn”,butinAmerica,theycallit“__________”.10InAmerica,wecall“lorry”___________.Reading学习过程目标分解课前1.跟读、模仿并会拼写P20-22课后生词.2.跟读Reading,理解文章内容.3.在课本上用彩笔画出重难点的词组或句型.课堂1.学会运用各种阅读方式,读懂文章,了解英美国家中学生的学校生活2.学会描述英美国家中学生的学校生活3.熟练掌握新出现的短语和重点句式.重难点1.在某个年级有多种表达方式:inYear8,inGrade8,inthe8thgrade(序数词)我的姐姐在九年级.________________________________________2.Learningforeignlanguagesisfun.动名词作主语,这里指学习外语这一件事,谓语动词用三单形式.1)Playingfootballwithmyheroisexciting._________________________2)饭后散步有益于健康._______________________________________3.Timeseemstogofaster.时间似乎过得更快了.主语+seem+不定式:seemtodosth.似乎/好像…1)MrsGreendoesn’tseemtolikethisidea.___________________________2)那个小男孩找不到妈妈,好像要哭了.____________________________4.practice这里是美式英语,既可以作动词也可以作名词.英式英语只作词动词practise.练习做某事:practice/practisedoingsth课堂活动FreeTalk:Asurveyaboutyourhome:Howmanyroomsarethereinyourhouse?Whatarethey?Whatdoyouoftendoinyourownroom/balcony/livingroom/kitchen?Doyouthinkyourhouseisagoodplaceforyoutolive?Report:Talkaboutyourdreamhomes.Isyourdreamhomelargeorsmall?What’syourfavouriteroominyourdreamhome?Why?Whatcanyoudoinyourdreamhome?【当堂检测】一、根据句意和所给单词填空:1.Ina__________(mix)school,boysandgirlshavelessonstogether.2.LinTaogoestothecountrytoseehisgrandparents__________(two)amonth.3.Wealwayshaveagreattime___________(chat)witheachother.(take)abusismuchfasterthanwalking,5.John’snewschoolhasa_________(read)Weekeveryterm.6.WeallknowthatDecemberisthe__________(twelve)monthofayear.7.Amongallthesubjects,IlikeEnglish__________(well).8.Ioftenread__________booksthanmyclassmates.(many)9.Thereweresomanyclouds.Itseemed____________(rain).10.Couldyou__________(offer)mesomemoney?11.Heoftenlistens_______________(care)tomyproblems.12.Ourschoolends_____________(early)thanusualonFridayafternoon.13.Intheclub,__________(old)studentshelpnewstudentslearnmoreabouttheschool.14.Ourschool__________(win)twogameslastmonth.15.Englishisoneoftheimportant______________(subject)ofall.
Grammar学习过程目标分解课前1.跟读、模仿并会拼写P23-24课后生词。课堂运用more…than,fewer…than,和less…than比较数量2.运用themost比较两个以上的事物,表示数量最多,运用thefewest和theleast比较两个以上的事物,表示数量最少。3.学会使用副词的比较级和最高级重难点如何表达数量之间的比较关系?1.如果是两者之间的比较数量关系,要用下列比较结构:1)more+可数名词复数+than比……多more+不可数名词+than比……多JimhasmoretoysthanTony.Jim的玩具比Tony的多。KatehasmoremoneythanLucy.Kate的钱比Lucy的多。2)fewer+可数名词复数+than比……少less+不可数名词+than比……少TonyhasfewertoysthanJim.Tony的玩具比Jim的少。LucyhaslessmoneythanKate.Lucy的钱比Kate的少.2.如果是三者或三者以上之间比较数量关系,要用以下比较结构:1)themost+可数名词复数+比较范围(of/in/among……)在……中最多themost+不可数名词+比较范围(of/in/among……)在……中最多2)thefewest+可数名词复数+比较范围(of/in/among……)在……中最少theleast+不可数名词+比较范围(of/in/among……)在……中最少副词的比较级和最高级一.写出下列单词的比较级和最高级________________________________3.little________________________________________________________________________________________________9.few________________二.用“few,little,many,much”的适当形式填空.ApplesOrangesMoneyTimespentonhomeworkNancy106¥302hoursDaniel84¥401hourJohn62¥503hour1Nancyhas___________applesthanDaniel.2.Johnhas_____________orangesthanDaniel.3.Nancyhas_______________apples.has______________oranges.5.Johnhas_____________moneythanDaniel.6.Danielspends____________timeonhomeworkthanNancy.7.Johnhas_____________money8.Danielspends_______________timeonhomework.9.Johnhas________________applesthanDaniel.10.Nancyhas_______________oranges三.写出下列副词的比较级和最高级_________________2.high_______________3.well___________________________________5.far_______/_____________________/_____________6.quickly____________________7.carefully__________________________课堂活动准备实物或图片,小组比较各自物品的多少.(groupwork)【当堂检测】一、选用所给词组填空:more...than,fewer...than,less...than,themost,thefewest,theleast1.MrBlackworksthehardestinhisschool.Healwaysdoes________work_________others.2.Nickscored___________pointsintheEnglishexambecausehedidn’tspendenoughtimeonthissubject.3.Camelsdrink________water_______otheranimalsbuttheycanlivelongeranddomoreworkthanothersinthedesert.4.Jim’sfamilyisabigoneandTom’sfamilyisasmallone.Thereare_______peopleinTom’sfamily________inJim’sfamily.5.WeallrecommendedLilyasthewinnerofthelabourcompetitionbecauseshepicked____________applesduringthesedaysonthefarm.6.Hedidthehardestworkbutgot__________money,sohewasveryangry.
Integratedskills学习过程目标分解课前1.跟读、模仿并会拼写P25-26课后生词.2.跟读speakup,理解对话内容,并会背诵.3.在课本上用彩笔画出重难点的词组或句型.课堂1.在老师的引导下复习词汇,理解听力、对话内容,并可以默写speakup.2.了解更多中外学校生活的异同点3.谈论在爱好上花费的时间,灵活运用比较级和最高级重难点1.MyschoolhasfewerweeksoffforthesummerholidaythanDaniel’s.havesometimeoff表示休息一段时间还可以说takesometimeoff2.带有off的常用短语还有:takeoff脱掉;飞机起飞getoff下车turnoff关上3.1)花费时间做某事spendsometimedoingsth.我昨天花费了两个小时做作业.______________________________________也可以和Ittakessb.sometimetodosth.进行替换.我昨天花费了两个小时做作业.______________________________________2)在某方面花费时间spendsometimeonsth.Simon在他的爱好上花费了最多的时间.____________________________课堂活动认识生词听力练习,提取有用信息谈论在爱好上花费的时间,灵活运用比较级和最高级.(Pairwork)【当堂检测】一、用所给单词的正确形式填空:1.Ispendtwohours___________(do)myhomeworkeveryday.2.Wehave__________(little)juicethanthey.3.Ihave___________(few)booksthanTom.4.Ihave________(much)homeworkthanyou.Youhave________(little)homeworkthanI.5.Everyday,Danielspends_________(much)timedoinghishomeworkthanJohn.6.Ourschoolhas_________(few)teachersthanBeijingSunshineMiddleSchool,butourschoolhas________(many)studentsthanit.7.Doyouwanttogetthe________(high)pointsinyourclass?Youshouldlistentoteacher________________(carefully)andwork__________(hard)thanbefore.二、翻译句子:1.我的学校休假时间比你的少。______________________________________2.我们学校的学生都穿校服。______________________________________3.我在作业上花费的时间比你少。____________________________________4.中国学生学习最用功。_______________________________________5.美国学生写作业时间最少。__
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