二年级北师大语文上册期中知识点综合复习校外练习单

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二年级北师大语文上册期中知识点综合复习校外练习单

班级：_____________姓名：_____________

【拼音词组】

1.我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。

dùzibàngwǎnxuěbáizhīshibànfǎ

yángqúnběnlǐngshuǐshānmiánhuāfēngshù

2.看拼音，写词语。

quàngàokǎoyābāngzhùdǎoyóu

zhōngyúyùdàoyǔzhòuzhěngtiān

3.读拼音，写词语。

wàngjìyánrèshìjièyěguǒyuànyì

（________）（________）（________）（________）（________）

jiàohǎnkǎoyāqiáncáisìzhōujīxuě

（________）（________）（________）（________）（________）

4.认真拼一拼，把字写漂亮。

dáhuàzāinànjǐngyánzuòyèbiǎndan

jiāngjūnlǎoshīdàoxièlínjūqínglǎng

5.看拼音，写词语。

yífènshānpōtītiánkèrén

shōuxiàchéngshìlìyòngliángpéng

【笔画集训】

6.数笔画填空。

“丢”共____画，第5画是____，组词____。

“牢”共____画，第5画是____，组词____。

“告”共____画，第3画是____，组词____。

“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

7.按要求填空。

(1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。

(2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。

(3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可以组词：________和________。

(4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是__________，组词__________。

8.想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。

“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。 （______）

“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。（______）

“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。 （______）

“巨”字的笔顺是：。 （______）

9.填一填，写一写。

1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多少）写一点。

2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。

3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。

4.描一描，写一写。

10.按要求，填一填。

（1）请写几个描写秋天的成语：、、、

。

（2）“歌”的偏旁是，共

笔，第6笔是

，扩词

、

。

（3）“焰”共

笔，偏旁是

，写出3个同偏旁的字

、

、。

（4）“匹”的第2笔是

，它是一个

结构的字，我们可以说一匹

。

【补全词语】

11.把下列词语补充完整。

碧（___）如（___）绚丽（___）（___）眉（___）眼（___）

尽心（___）（___）与世（___）（___）生机（___）（___）

12.把词语补充完整。

（____）（____）雷鸣冰天（____）（____）点点（____）（____）

（____）言（____）语（____）（____）尽染活灵（____）（____）

害群（____）（____）（____）风（____）雨

13.将词语补充完整。

风（____）日（____）（____）色满（____）（____）雪（____）飞

自（____）自（____）（____）穷水（____）（____）消（____）散

14.把下面的四字词语补充完整。

千千（____）（____）四面（____）（____）（____）（____）一度

安居（____）（____）恢复（____）（____）（____）（____）路陡

15.把下面的词语补充完整。

（______）景如画（______）不虚传群（______）环绕

（______）清水秀（______）胜古迹树（______）茂盛

【句子训练营】

16.按要求，写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）

_____________________________________________

2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）

_____________________________________________

3.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）

_____________________________________________

4._______连蹦带跳地_____________。（把句子补充完整）

17.照样子，写句子。

（1）例：叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

这么简单的事，还用我帮忙？

_________________________________________

做好事还用留名？

_________________________________________

（2）葫芦藤上长满了绿叶。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。

小鸭子在小溪里游来游去。

（_______）小鸭子在小溪里（________）游来游去。

小鸟在树枝上唱歌。

（_______）小鸟在树枝上（________）唱歌。

18.按要求写句子。

①雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）

_____________________________________________

②他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用划线词写句子）

_____________________________________________

③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）

_____________________________________________

④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）

_____________________________________________

⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）

_____________________________________________

⑥爸爸变成了大力士。（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）

_____________________________________________

19.照样子写句子。

例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

_________，有时候_______________，有时候_________________。

例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

___________一边_____________，一边__________________。

例：爸爸的鞋子像小船。

_____________________像_____________________________。

20.照例子，写句子。

例句：一颗绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。

①落叶像__________________一样飞舞。

②十五的圆月像_____________挂在空中。

例句：门前（开着）（一大片五颜六色）的鲜花。

①池塘里（_______）（_________）的小鱼。

②大海边（_______）（_________）的贝壳。

【古诗阅读】

21.欢迎来到古诗天地。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

［1］这首诗的作者是

。（填序号）A.李白

B.贺知章

［2］这首诗描写的是

季的景色。（填序号）A.春季

B.夏季

［3］画横线的句子采用的修辞手法是

（填序号）A.比喻

B.拟人

22.课内阅读。

小溪说：

冒着蒙蒙的细雨。

昨天，他曾路过这里，

瞧，那泥泞路上的脚窝，

抱着迷路的孩子，

就是他留下的足迹。

［1］根据字形，结合语境猜测“泥泞”的意思：______________________。

［2］这节诗中加点的“他”是指____________。

［3］通过文段中画线的词语，我们可以想象到（）

A.雨水多，走路的脚步重。

B.抱着孩子行走不易，突显雷锋的爱心。

23.我会读，我会做。

我神州，称中华，

山川______，可入画。

黄河______，长江______，

长城______，珠峰耸。

（1）在文中的横线上填上恰当的字。（填序号）

①长②美③涌④奔

山川

，可入画。

黄河

，长江

，

长城

，珠峰耸。

（2）读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫作

、中华。

（3）“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了

（填序号）

①珠穆朗玛峰很高很高。

②珠穆朗玛峰很秀丽。

（4）文中画横线的句子描写了黄河、

、

和珠峰。

24.古诗阅读。

梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪,唯有暗香来。

［1］诗句中的“数”的读音是()

A.

shǔ

B.

shù

［2］这首诗写出了梅花()的特点。(可多选)

A.

洁白如雪

B.

不怕严寒

C.

数量多

25.阅读诗歌，回答问题。

十二月蔬菜歌

正月菠菜才吐（tǔtù）绿，二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。

五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似（sìshì）弓。七月茄子头朝（cháozhāo）下，八月辣椒个个红。

九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

（1）给文中划线字选择正确的读音。

吐

（tǔtù）绿

似

（sìshì）弓

朝

（cháozhāo）下

（2）除儿歌中提到的蔬菜，我还知道这些菜

、

。

（3）“六月葫芦弯似弓”从

（形状颜色）方面描写了葫芦，而“九月柿子红似火”则抓住了柿子的

（形状颜色）进行描写。你能用其中一种方

【阅读理解】

26.读短文，完成练习。

牵（qiān）牛花

奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（lǎba），可爱极了！

1．短文共有_____句话，第______句写藤和叶子，第______句写花。

2．根据短文的内容在括号里填上恰当的词。

（______）的藤（______）的叶子（______）的牵牛花

3．文中的“小喇叭”是指________________。

4．文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“”。

27.阅读理解。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

1．短文共有（_______）个自然段。

2．在文中找出下列词语的近义词。

高兴——（______________）立刻——（______________）

3．用“”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

4．文中的小动物有：（___________）（___________）（______________）（______________）。

5．我会照样子写词语。

忙来忙去______________________________

6．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。

7．读了短文，你知道快乐在哪里。

______________________________

28.阅读下文，回答问题

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

（有改动）

1．梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。

2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来。

_________________________________

3．狐狸用什么方法得到了口袋？（

）

A．与梅花鹿和羚羊赛跑。

B．骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。

4．这个故事告诉我们（

）

A．狐狸很聪明。

B．梅花鹿和羚羊很傻。

C．贪心的人没有好下场。

D．不能轻信别人的话。

29.快乐阅读。

可爱的雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。

1．短文共有__________个自然段。第三自然段有___________句话。

2．从文中找出下列词语的近义词。

珍贵——（_________）喜悦——（_________）

充分——（________）奇特——（_________）

3．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）美得简直无法用语言描述。（____）

（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。（____）

4．瑞雪究竟有什么重要的作用呢？

___________________________________________________________

30.同步阅读。

葡萄沟

葡萄沟位于新疆吐鲁番东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。葡萄沟约七八千米长，是名副其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园，就连宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。

这里的葡萄品种繁多，有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐琐等。有的色如翡翠，有的艳如玛瑙；有的小似珍珠，有的大似橄榄；有的皮薄汁多味美，有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者，莫过于无核的白葡萄，简称“无核白”，因其无核白如玉，晶莹透明而得名，葡萄粒小、汁多、味甜，在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。

1．填空。

（1）葡萄沟是名副其实的“_____________”。

（2）葡萄沟最名贵的葡萄是____________。

2．画“”的句子运用了排比和_________的修辞手法，突出葡萄____________这一特点。

3．文中画线句子中描写葡萄颜色的句子是：____________________。

【看图写话】

31.看图写话。

提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。

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32.看图写话

仔细观察下面这幅图画。

图中有哪些人，他们在做什么？

发挥你的想象力，写成一个完整的故事。

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33.看图写话。

图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。

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