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文档简介

七上Unit3Welcometoourschool第一课时:ComicstripandWelcome学习内容:目标设定:1.会用单词fashion、lazy、tie、blouse、lend、spend2.记住短语、句型:inbed、10moreminutes、thinkabout.lendsth.tosb,I’mthinkingaboutwhattoweartoday.Whatsizeisyourblouse?.3.技能目标:①掌握与服装、穿着有关的词汇.②能够谈论服装的简单用语4.情感目标:通过学习能模仿并表演对话。效果评价:1.检查单词的预习情1).朗读生词2).组间竞争默写短语:1.穿什么2。在床上多睡十分钟3.这么懒4。举行一场时装表演5.穿着一条红色的连衣裙6。是正确的7.一双白色的靴子3)..综合评价学生的状态。学生活动单教师导学案【活动方案】活动一Comicstrip1.Listentothetapeandanswerthefollowingquestions:isEddiedoing?doesHobothinkofEddie?2.Readitfreelyandloudlythenactitout.活动二:P93PartAClothes学习常用的clothes名称,正确掌握读音Lookatthepicturesandwritethenameofclothesundereachpicture.复习所以学过的服装名称活动三:P93PartBLearnthedialogue1.ListentotheconversationbetweenMilleandhermumandanswerthequestion:WhatsizeisMum’sblouse?2.Listentothetapeagainandansweranotherquestion:Whocanwearthisblouse,MilleorSandy?Listenandrepeat,thenactitout.points1).10moreminutes=another10minutes数词+more+名词=another+数词+名词.8morebooks=another8books2).whattowearwh-words+todohowtosolvewheretogowhentoleave3).solazyso+adj./adv..Thisflowersaresobeautiful.Herunssoquickly4).spendspend…onspend…(in)doingHespendstwohoursonhishomework.Hespendstwohoursdoinghishomework.5).讲解lendborrow的用法和区别【检测反馈】一、根据句意和汉语意思,完成句子1.Kittylooksveryniceinthe______________(粉红色)skirt.2.Hesayshewillwearthegreenshirtattoday’s___________(时装)show.3.Doesyourfatherlikethecolourofthis____________(领带)?4.IthinkEddieisvery___________(懒惰的).Heneverwantstowork.5.His___________(鞋子)arebroken.Hewantsanewpair.6.Manyyoungpeoplelikewearing______________(牛仔裤)inthiscity.7.Your___________(衬衫)looksverynice,Millie!8.Ithinkthatpairof_________(靴子)isnice.AndthepriceisOK>二、句型转换1.Theshoesarepink._____________________aretheshoes?2.Jimlikesthewhiteshirt.___________________________Jimlike?3.Theyspend200yuanontheWalkman.(同义句)TheWalkman___________________200yuan.4.Ittakesmethreehourstofinishthework.(同义句)I______threehours________thework.5.Howmuchdoyouspendonthisnewbike?(同义句)Howmuch______you_____________thisnewbike?6.IhaveenoughmoneytobuyheraCD.(同义句)IhaveenoughmoneytobuyaCD____________.三、根据汉语提示完成句子1.我不知道今天穿什么。Idon’tknow_________________________today.2.我能在床上多呆十分钟吗?CanI____________________________________________?3.狗是不需要穿衣服的。Dogsdon’t__________________________________.4.你将穿什么去参加这次时装表演呢?Whatareyou_________________________________________________?5.我想穿一双黑色的靴子。Iwouldlike________________________________.一、导入5分钟英语口语秀二、指导学生活动学习过程活动一:Todaywearegoingtotalkaboutfashion.Firstlet’st

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