Unit 4 单元复习课件-牛津译林版九年级英语上册

牛津译林版九年级上册

Module1Unit4Growingup目录页1、单击此处添加标题2、单击此处添加标题3、单击此处添加标题4、单击此处添加标题5、单击此处添加标题复习目标1.熟练掌握本单元的重点词汇、短语和句子。2.熟练掌握本单元的重点知识。Module1Unit4Growingup3.掌握连词before,after,when,while,since,till,until,assoonas和whenever引导的时间状语从句词汇拓展1.

leadv.→________(n.)2.simpleadj.→________(adv.)3.nationn.→________(adj.)4.successn.→________(v.)5.achievev.→______________(n.)national

simplysucceedleaderachievementREVISION词汇拓展6.

Germanyn.→________(adj.)7.thinkv.→________(n.)8.usualadj.→________(反义词)9.diev.→________(n.)10．survivev.→________(n.)幸存者Germanthoughtunusualdeathsurvivor短语归纳1.挂在心上；惦念________________2．叫醒某人________________3．大量的信息_________________________4．一……就……________________5.参加……选拔________________6．灰心；泄气________________7．从那时起________________8．因为，由于________________9.更加努力地训练______________________wakesbupagreatdealofinformationassoonas

tryoutforsthloseheartfromthenon

becauseofpractiseevenharderonone'smind短语归纳10．继续做某事________________11．成功地做某事__________________12．注意，察觉________________13．了解________________14.毕业于……________________15．感到精疲力竭________________16．改变主意________________17．爆发________________18．由……撰写________________goontodosthsucceedindoingsthtakenoticeof

learnaboutgraduatefrom…feeltiredoutchangeone'smind

breakoutbewrittenby短语归纳19．死于疾病________________20．使某事被做________________21．因……而钦佩某人________________22．为生命安全担忧________________23.在某人五十几岁时________________24．使某人惊讶的是________________25.决定做某事________________26．有一颗充满爱的心________________________dieofillnesshavesthdoneadmiresbfor…

infearofone'slifeinone'sfiftiestoone'ssurprisehaveaheartfulloflovedecidetodosth句型再现4.在上初中时，斯巴德参加了学校篮球队的选拔……Whileattendingjuniorhigh,Spud________________the

schoolteam…5.结果，他成功地获得了奖学金。Asaresult,he_______________________ascholarship.triedoutforsucceededingetting句型再现6.在NBA注意到他之前，他在那儿大约待了一年。HeremainedthereforaboutayearbeforetheNBA

________________him.7.通过努力，斯巴德•韦伯证明高矮胖瘦不重要——只要永不放弃，几乎没有什么你做不到的。Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypedoesnotmatter—youcan_____________________________________________．tooknoticeofdoalmostanythingifyounevergiveup句型再现8.第二次世界大战于1939年在欧洲爆发，1945年结束。

WorldWarII________________inEuropein1939and

endedin1945.9.令我惊讶的是，他已经决定死后捐献遗体供医学研究。

________________，hehasdecidedtodonatehisbodyfor

medicalresearch________________.brokeoutTomysurpriseafterhisdeath1.What’sonyourmind,Eddie?(P.48)onone’smind（有事）挂在心上；烦恼”。1)别打扰他了。他烦心事够多了。Don’tbotherhim.He’sgotalot____________.onhismind2)她看起来不高兴，因为她把和父母争吵的事挂心头。Shelooksunhappybecauseshehasthequarrelwithherparents____________.onhismind

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重点知识点Mind短语：minddoingsth.nevermindchangeone’smindmakeupone’smindbringpeacetoourbodyandmind2.Don’twakemeupuntilyoufinishbuildingit.(P.48)not…until…直到……才……”，主句用短暂性动词直到你做完作业你才能看电视。You_______________untilyourhomework_____________.2）直到车停了，才能下车。Don’t___________________untilit________can’twatchTVisfinishedgetoffthebusstops3.IcanreadthemwheneverIwantto.(p.49)whenever意为无论何时。引导让步状语从句。类似的词还有whatever(无论什么),wherever(无论哪里),whoever(无论谁)1)无论何时你有麻烦，都可向我求助。______youareintrouble,youcanaskmeforhelp.2)无论你说什么，我都相信你。___________yousay,I’llbelieveyou.3)不管是谁打电话，都说我出去了。___________telephones,tellthemI’mout.WhateverWhoeverWhenever4.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces.indifferenttimes=atdifferenttimes看这些中国不同时代的服装。Lookattheseclothes_____________________①timesn.时期,时代,常用复数in/atdifferenttimesinChina.②timen.时间(不可数)次数(可数)，倍数(可数)Ihaveno______tochatwithyounow.Howmany_______haveyoureadthetext?timetimes5.Assoonasyouclickthemouse,there’sagreatdealofinformation.(P.49)as

soon

as“一……就”，时态：①主将从现②过去+过去

1)我一到家，就会给你打电话。I

____________

as

soon

as

I

_________.

will

call

yougethome2)他一完成作业，就会去打篮球。He

___________________as

soon

as

he_________________.

willgotoplaybasketballfinisheshishomework3)他一到香港就参观了迪士尼乐园。He________Disneyland___________hearrivedinHongKong.visitedassoonas①agreatdealof许多=much修饰不可数名词我在这项工作上花了

很多时间。Ispent_________________timeonthiswork.她每年在衣服上花了不少钱She_______________________________onclotheseveryyear.agreatdealof/muchspendsagreatdealof/muchmoney②agreatnumberof=many修饰可数名词复数他已经看了许多医学方面书籍。Hehas________________________onmedicine.readagreatnumberof/manybooksmatterv.要紧，有重大影响你说的话非常重要。Whatyousays_____________.健康比金钱重要。Healthmattersmorethanmoney.对父母来讲，孩子比其他任何一切都重要。Toparents,kidsmattermorethananythingelse.mattersalot●

succeedvi.成功成功地做某事succeedindoingsth.没有做成某事failtodosth.经过多年的努力,他终于成功地创建了自己的公司。Afteryearsofhardwork,hesucceededinsettingupacompanyofhisown.againstprep.对抗，与…相反，违反playagainsttheteamvoteagainstsbsailagainstthewindstandagainstthedoorputtheladderagainstthewallbeagainstmywishesherfatherhadherdiarypublished她的父亲将她的日记出版havesth.done使某事被做e.g.理发havemyhaircut---Wheredidyougojustnow?你刚才去那儿了？我去修车了。---Iwenttohavemycarrepaired.【拓展】havesb.dosth.让某人做某事(make)我要让我的朋友修车。Iwillhavemyfriendrepairmycar.1.Yourhairistoolong.Youmusthaveit

assoonaspossiple.A.cutB.tocutC.tocuttingD.cutting2.Mytoothhurts.I’llhavenochoicebut

tomorrow.A.tohavemybandtoothpullB.havemybadtoothpulledC.havemybadtoothpullD.tohavemybadtoothpulledMyfatherisinhisfifties.我爸爸五十多岁。某人二十/三十/四十多岁inone’stwenties/thirties/forties【拓展】表示整十的数词变成复数，也可以用在“inthe+数词复数”短语中，表示“在某个年代”。intheseventies/eighties/nineties在七十/八十/九十年代类似于inthe1970s/1980s/1990s的用法【例题】JordanreturnedtoNBA

.Itwasin

.A.inthethirties;1990sB.inhisthirties;the1990sC.inhisthirties;1990sD.inhisthirtieth;the1990s时间状语从句时间状语从句是指在复合句中充当时间状语的句子。常见引导词：before,after,when,while,since,till/until,assoonas,whenever等。

重点语法①before“在...之前”表示主句动作发生在从句动作之前。Mr.Brownhadworkedinabankforayearbeforehecamehere.布朗先生来这里之前已经在一家银行里工作一年了。Closesthewindowsbeforeyouleavetheroom,please.在你离开房间前，请关上窗户。before、after、when和while引导的时间状语从句②after“在...之后”表示主句动作发生在从句动作之后。Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomework.他做完作业之后就离开教室。IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast.我吃完早饭后去上学。③when“在...的时候”表示主句动作发生的特定时间。Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.(在)莫扎特4岁的时候，开始写音乐作品。Thedaysgetlongerwhenspringcomes.春天到来时，白天变长了。④while“在...期间;在…的时候”强调主句动作和从句动作是同时发生的。Hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.他在旅行期间参观了许多地方。Whilemysisterwassweepingthefloor,Iwaswashingthedishes.我姐姐扫地时，我在洗碗。注意：在when和while引导的从句中，当主句和从句的主语一致，并且从句中有be动词时，可以省略主语和be动词，构成when/while+-ing结构When(sheis)introuble,shealwaysasksmeformyhelp.当她遇到困难时总是向我求助。While(Iam)travelling,Iliketobuysomesouvenirs.旅游时我喜欢买纪念品。①since“自…以来”表示自过去的一个起始时间点到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句的谓语动词一般用现在完成时，从句的谓语动词用一般过去时。MrGreenhastaughtinthatschoolsincehecametoChinathreeyearsago.自格林先生来中国以来，他就在这所学校教书。since、till和until引导的时间状语从句②till/until“到……为止”，一般情况下两者可以互换。until可以放在句首或句中，而till不可以用在句首。注意：如果主句中的谓语动词是瞬间动词，必须用否定形式，即“not…until”结构，意思是“直到……才”Walktill/untilyouseeawhitehouse.一直走到你看到一座白房子为主。IdidnotgotobeduntilIfinishedmyhomework.直到做完作业我才上床睡觉。①assoonas“一……就”Webegantoworkassoonaswegotthere.我们一到那就开始工作。IwillwritetoyouassoonasIgethome.我一到家就给你写信。assoonas和whenever引导的时间状语从句②Whenever“每当；任何时候”Helikeslisteningtomusicwheneverhehastime.每当他有时间的时候，他喜欢听音乐。EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.每当我听取你的建议的时候，我就会惹上麻烦注意：whenever可以用everytime替换。本单元的话题是“成长”，通过介绍一些人物的不平凡经历，鼓励学生们追求梦想、实现梦想。同时，学生们也学会了描述对自己影响最大的人，或描述对自己人生有重大影响的事件，进一步提高英语写作能力。教材中出现的常用表达：①...isthepersonwhohasinfluencedmemost.②...isinhis/hertwenties/thirties/forties/...③Youwillnotfindanythingunusualabouthim/heruntil...④...hasalwaysbeenkind/helpful...⑤Tomysurprise，...⑥WhenIwasalittlegirl/boy，Icouldnotunderstand...⑦NowIrealizethat...

钟南山是二十一世纪最著名的医学专家之一。他出生于1936年，1960年毕业于北京医学院。作为一个普通但伟大的人，到目前为止，他在医学领域工作了约60年。他是病人眼中的好医生，也是学生眼中和善的医学教授。2003年春季，非典席卷中国及全球，钟南山不仅领导而且参与了那次抗击非典的战役。2019年，新型冠状病毒肆虐中国。钟南山不顾危险，日夜兼程，奋战在第一线。经过他们几个月的努力，终于取得了抗击病毒的胜利。根据以上信息提示，写一篇有关钟南山的英语短文。要求80词左右。参考词汇：medicalexperts,COVID­19，virus(病毒),breakout，havenodefensesagainst,achieveremarkableresults,defeat【思路点拨】1．本文为提纲式作文，文体为说明文。2．本文主要采用第三人称，时态主要采用一般过去时。3．文章第一段可总体介绍钟南山的生平，第二段则主要介绍他在医学上的事迹及重大成就，如带领自己的团队抗击非典和新型冠状病毒的故事。4．文章的结尾可表达自己对钟南山的感激及崇拜之情。【佳作欣赏】ZhongNanshanisoneofthemostfamousmedicalexpertsinthe21stcentury.Hewasbornin1936andgraduatedfromBeijingMedicalCollegein1960.Asanordinarybutgreatperson,hehasbeenworkinginthemedicalfieldfornearly60yearssofar.Zhongisagooddoctorinthepatients'eyesandakindmedicalprofessoraswell.Inthespringof2003，theSARSepidemicbrokeoutinChinaandtheglobe.ZhongnotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstSARS.In2019，COVID­19attackedWuhan,Hubei.Atthattimenoonereallyknewmuchaboutthevirusandmostofpeoplehadnodefensesagainstthedisease.Dangerousasitwas,Zhongworkeddayandnighttreatingpatients.Meanwhileheunderlinedthefactthatteamworkamongnationscouldsavelives.Throughtheirhardworkforseveralmonths,ZhongNanshanandhisworkmatesachievedremarkable