语文-2021年西安市未央区小升初语文考试试卷真题部编版

语文-2021年西安市未央区小升初语文考试试卷真题部编版单选题（共3题，共3分）(1.)音形义完全正确的一组是()A.AB.BC.CD.D正确答案：A参考解析：(2.)下列词语没有使用比喻或拟人修辞手法的一项是()A.军令如山B.挥洒自如C.莺歌燕舞D.情同手足正确答案：B参考解析：A军令如山：军事命令像山一样不可动摇。旧时形容军队中上级发布的命令，下级必须执行，不得违抗。使用的是比喻的修辞手法，将军事命令比作山。B挥洒自如：形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。没有使用修辞手法。C莺歌燕舞：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或比喻大好形势。使用的是拟人修辞手法，将“黄莺”与“燕子”当做人来写，会唱歌、跳舞。D情同手足：关系如手和脚，一日也离不开；比喻情谊深厚，如同兄弟一样。使用的是比喻的修辞手法，将关系比作手和脚。(3.)下列说法正确的项是()A.《寒食》是一首七言绝句，作者是宋代诗人韩翃。B.《迅迢牵牛星》借用牛郎和织女的民间故事，表达一种相思不得的愁绪。C.《马诗》通过咏马叹马的命运，表达诗人的远大报负和不遇子时感慨。D.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”体现了作者的乐观豁达。正确答案：C参考解析：A项说法错误。《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝。全诗为：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。B项说法错误。《迅迢牵牛星》这首诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达夫妇之间的离情别意，或也可认为是一种相思而不可得的愁绪。C项说法正确。D项说法错误。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自郑燮的《竹石》，意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。作者通过赞美竹石坚定顽强的精神，表达了自己不怕任何打击毫不动摇的坚韧品格。并没有体现作者的乐观豁达。问答题（共20题，共20分）(4.)借助语境正确工整地写出词语。正确答案：挪移蒸融焉知非福无聊惊惶司空见惯(5.)结合语境选择词语，只填序号。（①能说会道②沉默寡言③侃侃而谈④对答如流）小聪性格内向，平时总是________，可是他讲起自己感兴趣的机器人却能________，问他任何问题都能________，俨然变成一个________的人。正确答案：②③④①(6.)选择词语“不以为然、过犹不及、声泪俱下、赴汤蹈火”中的两个，写出意思。_____________正确答案：声泪俱下：边说边哭。形容非常悲痛。赴汤蹈火：为某事付出全部的勇气，不留余力地前进。比喻不避艰险，奋勇向前。(7.)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。这句话运用了________描写。这样描写的作用是：______________。写出下面诗句中描写的事物被赋予了怎样的品格和志向。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。________________________正确答案：外貌与神态表现出父亲对革命事业必胜的信念，让他很平静，很坚定寄作者的感情于梅花之上，表达了作者不沽名钓利，远离尘世，两袖清风的志向参考解析：“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。”这句话运用了外貌与神态描写，这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是外貌描写，说明敌人对父亲施了重刑，“平静”是神态描写，说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”是神态描写，充分体现了李大钊对亲人的爱。这样描写的作用是：表现出父亲对革命事业必胜的信念，让他很平静，很坚定。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”出自王冕的《墨梅》，意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。(8.)________________，绝胜烟柳满皇都。《早春呈水部张十八员外》正确答案：最是一年春好处(9.)春风又绿江南岸，________________。《泊船瓜洲》正确答案：明月何时照我还(10.)青，________________。《荀子》正确答案：取之于蓝而青于蓝(11.)树欲静而风不止，________________。正确答案：子欲养而亲不待(12.)________________，日久见人心。正确答案：路遥知马力(13.)本学期所读名著中，我最喜欢的人物是________，他的性格特点是________________。正确答案：孙悟空

嫉恶如仇，不畏强权，善恶分明，做事谨慎，有责任心，敢作敢当，但同时又有点争强好胜，不够谦虚(14.)毛泽东在《为人民服务》中引用了司马迁的生死观的句子是“________________，________________，________________。”正确答案：人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛(15.)“虽与之俱学，弗若之矣。”的意思是________________________________________________。正确答案：虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者。(16.)《北京的春节》作者是________，课文是按照________顺序写老北京人过春节的。你还知道的传统节日有：________、________。正确答案：老舍时间元宵节清明节(17.)请根据“收拾”的不同意思，用“收拾”一词分别写句话。（1）整理、整顿：_________________________（2）整治、惩罚：_____________________正确答案：那群人特别不厚道，每次都让小张一个人来收拾烂摊子。

我回家晚了，爸爸一定会收拾我的。(18.)在“难忘我的小学生活”的综合性活动中，需要大家完成以下练习。1．你的小学生活是怎样的？请仿照示例，用两个四字词语形容。例：丰富多彩________________________________2．即将分别，请为你的老师或同学写一句临别赠言。（要求：至少用一种修辞或者引用相关诗句及格言）________________正确答案：五彩缤纷欢声笑语

人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿您永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！(19.)修改下面文字。（错误标点1处，错别字1个，病句1处）2020年，是我市创建《全国文明城市》的攻坚年。学校积极晌应号召，开展“带头盔、守规矩、保安全”文明出行宣传活动，增强了全校师生和家长的安全，杜绝发生交通不文明行为。正确答案：2020年，是我市创建“全国文明城市”的攻坚年。学校积极响应号召，开展“带头盔、守规矩、保安全”文明出行宣传活动，增强了全校师生和家长的安全意识，杜绝发生交通不文明行为。参考解析：要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。“全国文明城市”是称号，应使用双引号，不能使用书名号。“晌应”应改为：响应。“增强了全校师生和家长的安全”搭配不当，“增强”的不能是“安全”，可在“安全”后面加上“意识”。(20.)12．由“没有声音，也没有影子”联想到的词语是：________________；由“溜”联想到表示时间匆匆的词语是：________________。13．画线句子使用了什么修辞手法？有何作用？____________________________正确答案：12．无声无息、无影无踪光阴似箭，日月如梭13．作者运用比喻的修辞手法，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海，表现出作者无奈的愁绪。让读者更真切地感觉到时光的匆匆。参考解析：12．本道题考查了学生对词语的理解能力和课外积累能力。和”没有声音，没有影子“意思相近的四字词语有：无影无踪，无声无息，无影无形等。由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语是：光阴似箭，日月如梭。13．本题考查了修辞的运用。结合句子“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。让读者更真切地感觉到时光的匆匆。(21.)我的两个梦（节选）袁隆平①时光如白驹过隙，一转眼，90年过去，我成了正儿八经的“90后”。我大半辈子都在与水稻打交道，至今从事杂交水稻研究工作已有55个年头。我最关心的，就是与水稻和粮食相关的事。②科学探索无止境，在这条漫长而艰辛的路上，我一直有两个梦，一个禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。③禾下乘凉梦，我是真做过，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。④上个世纪我们的主要任务是解决人民群众的温饱问题，所以杂交水稻把产量摆在优先地位。现在生活水平提高了，人民不仅要吃饱，还要吃好。所以，我们也改变思路，提出()要高产，()要优质。我始终觉得，粮食安全问题必须时刻警惕。历史也无数次告诫我们，把饭碗牢牢端在自己手中的最有效途径，就是提高水稻的产量。⑤科学探索永无止境，我的另一个梦，就是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。⑥世界上超过一半人口以稻米为主食，一个令人担忧的事实却是，全球现有1.6亿公项稻田中，杂交水稻种植面积还不到15%。发展杂交水稻不仅有广阔的舞台，更对保障世界粮食安全具有重要意义，倘若全球有一稻田种上杂交稻，按每公顷比常规水稻增产2吨计算，则增产的粮食可以多养活4亿—5亿人口。杂交水稻覆盖全球()能提升全球水稻产量，造福人类，()能提升我国的国际地位。⑦为了实现这个梦，我们一直在努力。14．请联系上下文解释下列词语的意思。（1）白驹过隙：_______________________________（2）丰硕：_______________________________15．在文中括号里填出恰当的关联词。16．在文中第八段的□加上恰当的标点符号。17．袁隆平的“禾下乘凉梦”是什么？

___________________________18．袁隆平为什么认为科学探索是一条漫长而艰辛的路？__________________________19．你认为袁隆平是一个什么样的人？作为共和国的勋章获得者，你会为他写怎样的颁奖词？_________________正确答案：14．形容时间过得极快。（果实）又多又大。15．不仅还能16．，“”，，。17．水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而他则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。18．因为科学技术探索是一个不断探索，不断失败，不断突破，不断前进的过程。在科学探索的崎岖道路上充满了各种难以想象的艰难险阻，只有勇于克服这些艰难险阻，才能使科学不断地战胜谬误，真理不断地战胜迷信。就如袁隆平在发明杂交水稻的过程中经历了很多的困难，但是他始终坚持不懈，勇敢的克服这一道道难关，最终获得成功。19．袁隆平是一个心忧天下、自强不息、勇攀高峰、不畏艰辛、淡泊名利、奉献社会的人。颁奖词：袁隆平先生一生致力于杂交水稻事业的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。荣获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖和“改革先锋”等称号。参考解析：14．本题考查词语的解释。（1）白驹过隙：形容时间过得极快。在文中指时间过得极快，一转眼，90年过去，袁隆平成了正儿八经的“90后”。（2）丰硕：（果实）又多又大。在文中指新中国杂交水稻事业取得了很大的成果。15．本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。本题“能提升全球水稻产量，造福人类”与“能提升我国的国际地位”句子之间为递进关系，可使用“不仅……还能……”。16．本题考查标点符号的运用。“我已经90岁了”后面一般性停顿，使用逗号。“老骥伏枥，志在千里”是引用的诗句，应使用双引号表示出来，句子后面一般性停顿，使用逗号。“我要力争让我们的团队早日完成每公顷18吨的高产攻关”与“做好第三代杂交水稻技术的生产应用”句子中间一般性停顿，使用逗号，句子陈述语气完结使用句号。17．本题考查文章内容的理解。由“禾下乘凉梦，我是真做过，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。”可知，袁隆平的“禾下乘凉梦”是什么。18．本题考查句子的理解与分析。“科学探索是一条漫长而艰辛的路”说的是在科学探索的崎岖道路上充满了各种难以想象的艰难险阻，只有勇于克服这些艰难险阻，才能使科学不断地战胜谬误，真理不断地战胜迷信。就如袁隆平在发明杂交水稻的过程中经历了很多的困难，但是他始终坚持不懈，勇敢的克服这一道道难关，最终克服困难，获得成功。19．本题考查人物形象的分析以及语言表达的能力。杂交水稻之父袁隆平，在充满坎坷的研究道路上奋力跋涉，把绿色的梦想书写在大地之上；在布满荆棘的实验丛林中踯躅前行，呕心沥血。历经无数次的挫折和失败，为生命中弥足珍贵的杂交水稻事业无怨无悔，倾其一生；历经数十载的不懈探索和艰难实践，袁隆平终于成功了！他不仅解决了中国人的吃饭问题，而且给人类带来了福音。袁隆平从上世纪50年代到70年代进行杂交水稻“三系配套”研究并取得成功的风雨历程，展示了他心忧天下、造福人类的宏大抱负，自强不息、勇攀高峰的创新精神，不畏艰辛、迎难而上的坚强意志，淡泊名利、奉献社会的高尚情操。“共和国勋章”是中华人民共和国的最高荣誉勋章，获得者均是为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、建立卓越功勋，道德品质高尚、群众公认的杰出人士。在为袁隆平写颁奖词时，要将大笔写意，点明人物的事迹。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起即可。(22.)凿壁借光衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映③光而读之。邑人大④姓文不识⑤，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪⑥问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂⑦成大学⑧。【注释】①逮：到；及。②穿壁：在墙上打洞。③映：照耀。④大：大户人家；有钱的人。⑤文不识：邑人的名字。⑥怪：以为怪；认为是奇怪的。⑦遂：终于。⑧大学：大学问家。正确答案：参考解析：译文：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡于是在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家名叫文不识，家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“,我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡），并不要报酬。于是匡衡成了一代的大学问家。(23.)习作（任选一题）1．袁隆平院士的梦想是“禾下乘凉、覆盖全球。”你的梦想是什么？请你以“梦想”为主题，自拟题目写一篇文章。2．六年的小学生活即将结束，清点行囊，你发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份宽容，少了一份抱……相信小学六年的生活给你留下了深刻的印象，带给了你许多思考和成长，请以“难忘小学生活”为主题自拟题目写一篇文章。要求：题目自拟，请注意语句通顺，情感真挚，叙述详略得当，不少于400字，诗歌除外，文中不能出现真实班级、姓名。正确答案：范文：难忘的小学生活不是每一个人都能遇见你，遇见你是我的幸运；不是每一个人都能让我开心，但是你做到了，我们一起熬过了六年，快毕业了，我们可能就此分别，三生有幸，承蒙厚爱。我在这个学校生活了六年，收获了无数的惊喜和快乐，依稀记得我们发了疯似的跑向食堂，争着去打餐，还有在足球场上无数次的射门，下课时的追赶打闹……在这个校园里所经历过的最最美好的事情，像是放电影一样充盈在我的脑海之中，虽然这些经历已成为过往，但终将会成为我最美好的回忆。在这个学校，我邂逅了一位美丽而又负责任的老师，她姓赵。在课堂上她总是很认真，也许有的人是为了完成任务，为了工资才来的，但我