学习雷锋班会演讲稿

第37页共37页学习雷锋班会演讲稿学习雷锋班会演讲稿学雷锋班会演讲稿：人人为我，我为人人在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民效劳，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人！关心体贴别人，在别人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。看一看我们如今。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微缺乏道的事，都是助人为乐的表现。亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一〔6〕班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美妙的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗？既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜光阴，在不经意之间光阴就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力。，为什么不去奉献呢？是因为我们的心胸狭窄吗；是因为我们的自私吗？我不相信，我们才那么小，不过14,5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续开展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦！生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽！自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条寂静。所以一个人假设心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深沉，福祉也才回绵长长远！最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。人的生命是有限的，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读学习雷锋班会演讲稿范文学习雷锋班会演讲稿范文雷锋，你分开了我们吗"假设你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？假设你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假设你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？假设你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说："雷锋已经永远分开了我们"，他真的分开了吗？不，没有！虽然他的肉体分开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，鼓励着我们……你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,"焦县长,你怎么啦?"声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富裕的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少那么百十元，多那么上千元，最终实现了"青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原"的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。他们是谁？他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋"，你能说，雷锋已经分开了我们吗？教师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温顺给我们带来了安康、美妙……在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，理论雷锋精神，在平凡中做出不平凡的奉献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经分开了我们吗？雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经分开了我们吗？不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远鼓励着我们前进，在新世纪的建立大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！2023学习雷锋班会演讲稿范文2023学习雷锋班会演讲稿范文各位教师，各位同学：雷锋精神的本质是什么？一提起雷锋，人们就会想到乘车让座，敬老爱幼，接济别人；一提起雷锋精神，就是替别人洗衣服、给人家理发，保护公共卫生等等，把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会的珍贵财富，具有非常深化的内涵，值得人学习和讨论。我认为，雷锋精神的本质应是一种无私的奉献精神。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”；在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！不是吗？雷锋总是在任何可能的时机里自觉地真诚地全心全意为人民效劳：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会建立添砖加瓦；雷雨之际，他用自己的被子去盖被雨淋的水泥；他对工作认真积极，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提事技术程度。是的，正是这样一个毫无自私自利之心的共产战士，才会把个人的命运同祖国人民的命运严密地联络在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国，奉献给了人民！也正是这种闪光的共产思想，这种无私的奉献精神，使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯，使平凡的事迹放射出璀灿的光芒！然而，历史却也曾有过曲折的一页。当社会上出现“雷锋精神过时了”这种错误思潮时，我们发现，现实生活中人与人之间的____了何等宏大的变化！有人对此迷惑不解，有人在抱怨中随波逐流；我也以一个年轻人特有的偏激，戴着变色眼镜去观察社会观察周围的人们，冷眼看着社会上的假、丑、恶，也曾迷惑他问自己：难道“雷锋”真的不在了吗？事实雄辩地答复了这一问题：前不久，某中学一位学生家中遇火灾，全校师生伸出了温暖热情的手大方相助；我校一教师的父亲不慎摔伤，未留名的年轻人将他送至医院……一桩桩，一件件事实无不在告诉我们：“雷锋”就在我们周围，无私奉献的雷锋精神仍然闪烁着耀眼的光芒，而新的时代更赋予了它新的生命力！学习雷锋热潮的再次掀起，中央____的再次题词，这是何等的及时！让我们找回一度失落的珍贵精神财富，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！前苏联有个“保尔”，____有个“雷锋”。无疑，这两个英雄人物被视为青年人和孩子学习的楷模。保尔和雷锋，这一周在中国又出火花。2、据说，美国西点军校设有“学雷锋”课，那里，中国的雷锋被美国师生尊称“当代军人”。电视剧《钢铁是怎样炼成的》在中央电视台播放着。上了些岁数的人们在回忆那句“人最珍贵的东西是生命，生命对于每个人来说只有一次，当他……”的人生格言，而年轻人那么在受教育的同时，把目光瞪着保尔和冬尼娅、和丽达的浪漫爱情。今天，是学雷锋的日子，也是中国青年志愿者效劳日。当我们第一次看到雷锋穿皮夹克穿皮鞋的照片后，我们内心由衷赞叹：雷锋是人不是神。“一个人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的……”正是因为这句名言，雷锋，这个惟一使三代____题词的人物，其魅力还将继续，即使身后有寂寞，也是暂时的。作家梁晓声说，雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校，原因就是雷锋精神。说到底，就是一种对别人关爱的人性精神，而这种精神是超出国界的。那么，保尔精神呢？奥斯特洛夫斯基在他的小说中，过于张扬他的____精神，而我更看重的是他身残后的那种战胜一切的毅力，而这种毅力，同样也是超出国界的。有人讲：学雷锋，那是教师逗小学生玩的，雷锋精神是方案经济时代的产物，如今已是市场经济时代，又有谁去学习雷锋呢？笔者以为：社会市场经济的开展，不但不会导致学雷锋活动的消减；相反，还会促进此项活动的蓬勃开展。因为我们这个时代更需要雷锋精神。我们学习雷锋，就是要学习他坚决的政治立场。即：坚决不移地坚信党的领导，坚持走社会道路，为建立中国特色社会伟大事业而奋斗。雷锋曾经讲过：“我就是长着一个心眼，我一心向党，向着社会，向着共产。”他是这样讲的，也是这样做的。当祖国受到美国的威胁时，他这名孤儿英勇地参了军；当一些地方受到洪涝灾害后，他把自己仅有的津贴都捐了出来。可以讲，他用自己的行动理论了他的人生诺言。我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民效劳的思想，这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事，为群众排忧解难；要力改“冷硬横推”的态度，对群众“要像春天般的温暖”，对违法要像“秋风扫落叶一样”；要积极推进公安机关由管理型向效劳型转变，为百姓提供方便、快捷和高效的效劳。如此，我们在理论“三个代表”中才能真正代表人民的利益。我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情，甚至在参军前也从事过治安巡逻工作，但他干一行，爱一行，精一行。作为执法者，我们更应该像雷锋那样，工作上不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，扎扎实实，不搞花架子，更不能办冤、假、错案。要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实，让群众满意。我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在____是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用他自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法。而今，在我们的队伍中，有少数人不“讲学习”，时代在开展，假设我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识，我们将不再是先进消费力和先进文化的代表，更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此，我们就要像雷锋那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，全力打造一支学习型的公安队伍。我们学习雷锋，就是要学习他艰辛奋斗的精神。当前，我们的物质生活程度进步了，但我们的公安经费还缺乏，民警的工资也不高，有的地方甚至发不全，发不出工资。在这种状况下，我们应该节省节约、渡过难关。正如____视察西柏坡时所讲的那样：我们仍需发扬艰辛奋斗的荣耀传统，要向人民交一份及格的答卷。雷锋虽早已离我们而去，但他留给我们乃至世界的却是一笔莫大的精神财富。40年来，在他的精神召唤下，我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志，他们曾经感动过你和我。雷锋精神甚至超越了国度。在雷锋纪念馆，三位美国人士写到：“雷锋是一个伟大人物，我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的典范来学习。”笔者以为：美国是一个兴隆资本国家，这三人的话不仅是对一个人的褒奖，更是对一个泱泱大国公民品质的敬仰。它启示了我们：无论在什么时候，到什么地方，“向雷锋同志学习”都是一个永久的主题。3、雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它表达在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会创始了一代新风，它的本质和核心就是一种为共产而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做奉献的艰辛奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民效劳的精神。当前，我国正在努力开展社会市场经济，社会生活正在发生深化的变化。因此有人担忧和疑心：在竞争日益剧烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗？改革开放、建立社会现代化强国二十多年的理论告诉我们，开展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、互相帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，那么必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地理论“把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着*人的道德光芒，而且在今天也完全适应推进建立有中国特色社会伟大事业的时代要求。值得说明的是，在不同时期，雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里，学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为，渐渐变成了一种程式化的“规定动作”，结果出现了每到三月初，福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去效劳的为难场面。而在程式化的行动之中，雷锋精神的本质很难发扬光大，雷锋精神中那种活力勃勃的活力也因此有所减弱。近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。确实，在新的历史开展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的本质，从实际出发，适应开展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建立严密联络起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有非常重要的现实意义。大学生学习雷锋班会演讲稿大学生学习雷锋班会演讲稿同学们：时值三月，春回大地，万象更新。今年3月5日是*等老一辈无产阶级____家为雷锋同志题词发表43周年纪念日，也是我国第八个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓重的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国气氛”，激发广阔青年学生，尤其是广阔团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热情，更好的贯彻施行《公民道德建立施行纲要》，构建平安校园、和谐校园，下午校团委在这里组织召开我校学雷锋活动发动大会，安排部署我校学雷锋活动和青年志愿者效劳活动，这是我校德育工作的重要内容，也是全面施行素质教育的重要举措，会议开的很及时，也很有必要，很有意义。刚刚校团委对学习活动做了详尽的安排，学生代表作了表态发言，我完全赞同。我希望各团支部发挥共青团战斗堡垒作用，按照校团委安排，制订本班活动方案，精心组织，将我们学雷锋、青年志愿者活动推向高潮。我们要通过学雷锋主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操，良好的行为标准。通过这样的活动，教育广阔青年树立正确的人生观、价值观，抵抗流行于社会的享乐、拜金、极端个人。在此我用团中央、国家教委结合向中学学生提出的施行公民道德标准勉励大家：1、在家庭做孝敬父母，关心家人，节省节约，热爱劳动的好帮手。2、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、老实守信、遵纪守法的好标兵。3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重别人、擅长合作的好伙伴。4、在公共场所****护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。5、在独处时做胸怀开阔、心理安康、勤奋自立、勇于创新的好公民。在以前的学雷锋活动中，我校涌现出了大量的好人好事，学校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我们也应清醒的看到，我们一些同学的行为与我们的主流是背道而驰的，有些不文明行为还屡有发生，有的同学在校内吸烟、有的同学见利忘义、小偷小摸，有的同学破坏公物，有的同学出言不逊、打架斗殴，有的同学不尊敬师长，有的同学不思学习，迷恋网吧，这些行为与我们倡导的雷锋精神是格格的不入的。我希望这些同学可以明确认识，乘雷锋月活动的春风，认真学习，积极参与活动，重塑自我，回到同学们的队伍中来，做一名合格的中学生，为构建文明校园而努力。同学们：学雷锋活动，重在落实，让我们共同行动起来，踏着温暖的春风，从小事做起，从身边事做起，学雷锋精神，做一个文明学生，使我们的校园成为一个和谐美妙的大家园。谢谢大家！学雷锋班会演讲稿例文我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车，关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民效劳，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴别人，在别人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。看一看我们如今。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来，我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微缺乏道的事，都是助人为乐的表现。学雷锋班会演讲稿例文由信息网整理！亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美妙的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜光阴，在不经意之间光阴就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续开展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条寂静。所以一个人假设心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深沉，福祉也才回绵长长远!最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。人的生命是有限的，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。学雷锋班会演讲稿范文我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车，关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民效劳，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴别人，在别人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。看一看我们如今。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来，我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微缺乏道的事，都是助人为乐的表现。亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美妙的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜光阴，在不经意之间光阴就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续开展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条寂静。所以一个人假设心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深沉，福祉也才回绵长长远!最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。人的生命是有限的，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。2023大学生学习雷锋班会演讲稿2023大学生学习雷锋班会演讲稿同学们：时值三月，春回大地，万象更新。今年3月5日是*等老一辈无产阶级____家为雷锋同志题词发表43周年纪念日，也是我国第八个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓重的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国气氛”，激发广阔青年学生，尤其是广阔团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热情，更好的贯彻施行《公民道德建立施行纲要》，构建平安校园、和谐校园，下午校团委在这里组织召开我校学雷锋活动发动大会，安排部署我校学雷锋活动和青年志愿者效劳活动，这是我校德育工作的重要内容，也是全面施行素质教育的重要举措，会议开的很及时，也很有必要，很有意义。刚刚校团委对学习活动做了详尽的安排，学生代表作了表态发言，我完全赞同。我希望各团支部发挥共青团战斗堡垒作用，按照校团委安排，制订本班活动方案，精心组织，将我们学雷锋、青年志愿者活动推向高潮。我们要通过学雷锋主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操，良好的行为标准。通过这样的活动，教育广阔青年树立正确的人生观、价值观，抵抗流行于社会的享乐、拜金、极端个人。在此我用团中央、国家教委结合向中学学生提出的施行公民道德标准勉励大家：1、在家庭做孝敬父母，关心家人，节省节约，热爱劳动的好帮手。2、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、老实守信、遵纪守法的好标兵。3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重别人、擅长合作的好伙伴。4、在公共场所****护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。5、在独处时做胸怀开阔、心理安康、勤奋自立、勇于创新的好公民。在以前的学雷锋活动中，我校涌现出了大量的好人好事，学校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我们也应清醒的看到，我们一些同学的行为与我们的主流是背道而驰的，有些不文明行为还屡有发生，有的同学在校内吸烟、有的同学见利忘义、小偷小摸，有的同学破坏公物，有的同学出言不逊、打架斗殴，有的同学不尊敬师长，有的同学不思学习，迷恋网吧，这些行为与我们倡导的雷锋精神是格格的不入的。我希望这些同学可以明确认识，乘雷锋月活动的春风，认真学习，积极参与活动，重塑自我，回到同学们的队伍中来，做一名合格的中学生，为构建文明校园而努力。同学们：学雷锋活动，重在落实，让我们共同行动起来，踏着温暖的春风，从小事做起，从身边事做起，学雷锋精神，做一个文明学生，使我们的校园成为一个和谐美妙的大家园。谢谢大家！班会演讲稿学雷锋，树新风班会演讲稿学雷锋，树新风甲：三月的微风又吹向了大地。乙：三月的阳光有照耀着我们。甲：微风是那样轻柔，像雷锋叔叔帮助别人那双手在抚摸我们。乙：阳光是那样明媚，像雷锋叔叔对待别人那种温暖在感化我们。甲：我宣布，松山五小五年三班主题班会“学雷锋，树新风”，合：如今开始!甲：三月是学雷锋树新风活动月。乙：所以，我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。甲：每当我想起雷锋叔叔，心中就会有一股暖流。乙：是啊，多少年过去了，雷锋叔叔还是被人铭记在心。不管在哪儿，都有雷锋叔叔的故事在流传。甲：为什么雷锋叔叔多少年都没被人忘记呢?让我们一边听故事，一边考虑这个问题。那位同学来为大家讲一讲雷锋故事?乙：xxx同学讲得好，雷锋叔叔关心别人胜过关心自己。谁再来讲一个?乙：雷锋叔叔的丰功伟绩太多了!怪不得有“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的名言。甲：还有关于雷锋叔叔的演讲，下面请xxx同学来为大家演讲，大家欢迎。甲：雷锋叔叔虽然牺牲了，但雷锋叔叔的精神永驻人间。乙：在公交车上，广场上，学校里，各种公共场合，到处都有雷锋精神在传播。甲：雷锋精神正是鼓舞大家用自己的双手帮助别人，用自己的心谅解别人。乙：用自己的力量去做好事，用自己的力量达成别人心愿。甲：正如雷锋叔叔所说：“一个人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去。”乙：雷锋叔叔讲的太好了!雷锋精神正是指的这句名言。让我们一起宣誓：“一个人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去。”生：“一个人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要把有限的生命，投入到限的为人民效劳之中去。”甲：对此，我校少先大队建议大家学雷锋做一件好事，我觉得不止一件，应该看见别人有困难就应该帮助。乙：是啊，我们应该向雷锋叔叔学习：对待同志像春天一样温暖，对待工作向夏天般炽热，对待个人要像秋风扫落叶一样，对待敌要向严冬一样冷酷无情。甲：同学们，我们不但要向雷锋叔叔那样热心，还要学习怎样做一个文明的小学生。请同学们说一说，怎样才能做一个文明的小学生。乙：这些同学说的很好，让我们一起宣誓：“我是个好孩子，做个出色的中国人!”生：“我是个好孩子，做个出色的中国人!”甲：今天我们一起听故事，实在受益匪浅。乙：下面我宣布，松山五小五年三班“学雷锋，树新风”主题班会合：到此完毕!学习经历班会演讲稿学习经历班会演讲稿【一】我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但假设你真正理解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能非常拔尖的同学。其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我在这里也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过理论总结出适宜自己的学习方法，这样才能有收获。还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)这一切都是我个人的一些想法、经历。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进展阐述。1、学习未动，兴趣先行2、务学与求道3、自信是成功的第一秘诀4、态度决定一切5、不强调进步6、练就过硬的本领是学习的根本目的7、会玩、会偷懒、然后会学8、考试、分析^p考试结果、做出下一步方案、调整自己9、学习别人一、学习未动，兴趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深化地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是非常重要的。兴趣可以调度人的更多的精力在某一方面。假设你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。经常向一个学习很好的人学习，3年来，的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的根本功培养得非常强大。这足以表达兴趣的力量之大了。培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。可以利用人的条件反射，假设一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就快乐，一快乐就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须进步政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治教师讨论问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。可以说：兴趣是学习中最活泼的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。二、务学与求道还是要引用孔子的一段话：“学而不思那么罔;思而不学那么殆。”这句话可不是随意说说，是有着深化内涵的。它提醒了务学与求道的根本关系。务学就是学知识学本领，掌握技能;而求道是通过学习进一步考虑得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有理论意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和理论之间的关系。务学与求道必须协调开展，保证二者同步施行，同步开展。务学和求道结合的好处很多，假设你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经表达得很清楚了。搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在考虑和实干结合上，二是在研究学习方法和理论学习方法上。考虑和实干必须结合：在学习中应该擅长考虑，从学到的每一点经过考虑可以扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册2000年3月第一版156页)那么就可以这样考虑上端不开口的是什么样子的(托利拆里管)，考虑下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，考虑连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算)，考虑连通器中的水假设流动会怎么样(液体流速对压强的影响)，考虑连通器有哪些应用(船闸的原理)，考虑在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，考虑如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个考虑。这样你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和理论学习方法必须结合：通过考虑得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多珍贵的经历，通过反复的考虑这些经历又可以想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持考虑与学习同步开展代表着先进的学习方法的开展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广阔知识的才能程度。务学与求道必须协调开展，二者要同步施行，同步开展。三、自信是成功的第一秘诀爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是非常重要的，而且自信是学习的过程中容易无视的部分之一。有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往无视心理上对学习成绩的宏大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中，心里安静，就可以踏下心来认真学习，做题;心理积极就可以不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就可以不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本领扎实的根底。这些会在下文中写到的。做理科题应该可以做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有才能解对题。它所起到的作用是将你已有的才能极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所表达，所以它的作用确实是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你假设要创造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地