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文档简介
2011高考江苏卷英语试题解2011年高考于昨天顺利落下帷幕,高考各餐也一一揭开面纱,此刻我们一起来审视解析一下这顿最后的晚宴,给准毕业生们划一个的句号,同时也给即将步入2012年高考的孩子们做一份参考。2011年江苏省高考英语试卷总体感觉,试卷题能很好地体现课一、语言知识板块全面,题型设置丰富就语言知识板块运用来说,单选15道题目涉及到10个知识点,四篇传统型阅读涵盖了四大体裁,说明文,议,应用文以及记叙文一应俱全。话题设计广泛,从热点,社二、命题思路平稳过渡,出题方向调整成熟这一点在表达的出题中表现尤为明显。对于“图画“作文的是近两年江苏各地高单项选Ihearyou inapub.What'sitWell,it'sveryhardworkandI'malwaystired,butIdon'tAareworkingBwillworkCwereworkingDwillbe语,那么我们就要根据语义来合理地推测语境中的时态。中,第二句说“这是一份的A选项,用现在进行时描述现阶段长期重复的一个动作。Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplaces thatwemayneedanationalwidentoraiseawarenessoftherisksofsmoking.AsuggestBsuggestsCsuggestedD解析:这道题时态及主谓一致。首先解析句子结构,题干中thatsomanypeoplestillsmokeinpublicplaces为thefactthefact,所以谓语用单数形式;thatweneedanationalwidentoraiseawarenessoftherisksofsmoking是宾语从句,而原句中D选项;根据句意“还是有很多人在公共场合吸烟这个事实说明我们需B。TommyisplanningtobuyaIknow,bynextmonth,he enoughforausedAsavesBsavedCwillsaveDwillhave解析:这道题时态。根据时间状语bynextmonth,by加上将来的某个时间,用将来Betweenthetwoparsoftheconcertisan theaudiencecanbuycanice-AwhenBwhereCthatDinterval,非限定性定语从句interval表时间,A.Inthatschool,Englishiscompulsoryforallstudents,butFrenchandRussiaare AspecialBregionalCoptionalD解析:这道题形容词词义辨析。Special是“别的,特意的”;regional是“地的”;optional是“可选择的”;original是“最初的”。根据句意,“在那所学校,英语是必修课”,C。Itwasneverclear themanhadn'treportedtheaccidentAthatBhowCwhenD解析:这道题主语从句。这里的it是形式主语,真正的主语是“themanhadn'treportedtheaccidentsooner.”根据句意,原句要表达的是“为什么这个老人没有立马报案这件事还未查明。”D。TeachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessionalA.consequenceB.independence petenceD.inligence解析:这道题名词。Consequence是“结果,”;independence是“独立,主”;competence是“能力,竞争力”;in ligence是“智力,理解力”。根据句意,应该是“老师们必须不断更新知识,保持他们的职业能力。”所以正确答案为C。—AreyoustillmadatNotreally,butIcan´tthatherremarkshurtA.denyB.refuseC.reject解析:这道题动词。Deny是“否认”;refuse、reject、decline都是“”。根据句意,应该是“我不否认他的话给我造成很大的。”所以正确答案为A。—Lindadidn´tinviteustothe?Idon´tA.ForwhatB.SowhatC.What´sonD.What´s解析:这道题情景交际。第一个人抱怨“Linda没有邀请我们去聚会”,第二个人所以正确答案为—Youlookupset.What´stheIhadmyproposalA.turnedoverB.turnedonC.turnedoffD.turned解析:这道题动词短语。turnedover是“翻书,翻身,翻倒”;turnedon是“开”;turnedoff是“关”;turneddown是“”。根据句意,应该是“我的建议遭到”。所以正确答案为Recentlyasurveypricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens. paresD.being解析:这道题非谓语动词。首先分析句子结构,这句话的主语是asurvey,谓语动词是hascaused,宾语是heateddebate,意思是“一项引起了城市人们里激烈的讨论”。由此可见,原句不缺主干成分,pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarkets”该部分是surveyCB。We´dbetterdiscusseverythingbeforeweworkouttheplan.A.indetailB.ingeneralC.onpurposeD.ontime解析:这道题介词短语。indetail是“详细地,详尽地”;ingeneral是“大体上,总体上”;onpurpose是“故意地”;ontime是“准时”。根据句意。应该是“我们最好在制定计划前详细地讨论所有问题。”A。Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar´sengine.,we´dbettertakeittothegarage A.OtherwiseB.IfnotC.ButforthatD.If真的这样的话(发动机坏了)”D。—Ileftmyhandbagonthetrain,butluckilysomeonegaveittoarailwayHowunbelievabletogetitback!Imean,someoneA.willhavestolenB.mighthavestolenC.shouldhavestolenD.musthave了”,第二个人说“很难相信会有这种事发生,我的意思是,”willhavestolen是将来完成时,表示到将来某个时间,某件事一定会发生,显然不符合语境;shouldhavestolen表示本该最某事,也不符合意思;musthavestolenmighthavestolen表示说话者觉得落在火车上,很有可能是会被别人偷走的。所以正确答案为—YoucouldalwaysputthedecisionoffalittlebitIfIleaveitmuchlongerImightmissmyA.That´sreasonableadviceB.Isn´titagoodC.Doyouthinkso?D.Ican´tagreeDoyouthinkso?先进行反问,然后给出自己的观点。所以正确答案C。完形填1107,08年的纯记叙,以上扬的基调结束文章。这与我们在课上所说的“记叙文,夹叙夹议,议重点做”的要求和建议是吻合的。与10年的夹叙夹议相非谓语的形式呈现,也对学生做题造成一定。总体仍然延续了完形填空动名形副四种实词重点考,注重逻辑,弱化语法的规律。(见下表)接下来详细分析11年完形填12届考生备考一些指导。一、原词重现几率高,同义词辨析要知39,40空均Hestoodontiptoe,39ashighashecould,butevenathistallest40hewasunabletotouchA.expandingB.stretchingC.SwingingD.A.strengthB.LengthC.RangeD.39B选项与后文“stretchinghisarmstogettheapple”stretch40题D选项与后文的“Hebeganto41upanddown,ashighashe 39题除了C选项,其他三个选项都是跟“拉伸”这一概念相关的,40A,其他三个选项都与“参照标准”相关。二、实词大,动词凸显重比allow,describe,express,effort,imagine10考题中作为选项的出现频率均超过10次,这是我们在的课堂上反复强调的高三、句间关系非顺即反,逻辑关系记心大致判断出来的。我们在课上将句子之间的关系分成了顺(并列,顺承,因果等)和反(转用顺的逻辑关系解题;37,52,553754空为Theboywasn'tmuchafruit-eater,36abarofchocolateifgiventhechoice,37,astheysay,theforbiddenfruitcouldbetempting.A.preferringB.offeringC.receiveA.soB.thenC.butD.37A(36choice36空之前句子是一个37C。54There's54moreIcandotogetthe thisis54.A.somethingB.anythingC.everythingD.D选项正确。四、认真做,题中自有好处高考作为一个规范化考试,其命题的套路有一定的规律可循,因而的对于考生的价值不言而喻。如42题的A.C两选项设置与下面的07年卷A,C选项完全一致,且tiptop。Theycontinuedtoclimbunitltheyreachedtheoldtemple(寺庙)atthe49ofthemountain.)A.tipB.backC.top综上,11年的完形填空总体有这样的特点。12届的考生仍因已前面说到的三种文体为传统阅今年传统阅读最大题特点就是稳中求新。稳在体裁,新在话题。所给四篇文章涵盖了四大体裁,说明文,议,应用文以及记叙文一应俱全。话题涉及广泛,从科技,A第一篇文章是关于生活中离不开小发明,鼓励年轻人要把握发明的契机,推动社会but处:butwhataboutthelessfamousinventers?Whatabout….windshieldwiper?可以得出结论。这些人的发明不是很有名,确实非常有用的。答案B。细节题。根据题干可以定位到原文第二段,However处正是考点出题处,引号当中Mclean的观点:whenstudentslearntheanswerstothesequestions,….preparedtorecognize…inventingatry.D正是原文的同义替换。Tommylee可以定位到原文第三段,引号当中正是他的观点:IfIhadnotheardthestoryofthewindshieldwiper’sinvention…..ineverwouldhave….,可B正确。主旨题。文章一开头就点出文章主旨:shouldn’tweknowwhotheyare?并且用了疑问C选项正确。其他三个选项都相对片面。Bdiscouragedby…,Activities第二段wekeepaneyeonplanningapplications…suchasmassiveleisurecomplexes可以推断出AFriends所不支持的,为正确选项。Benefits.从第五点”Satisfactionofparticipationinworkparties,forthosewillingandabletoinvolve.”C为正确选项。主旨题。文章一开头就抛出三个问题,可见这个组织的目的在于吸引的人能够加入其中,BAims中的weareavoluntaryorganization…”可A选项错误。C,D选项都是文章没有提到的。C——B篇谋篇一致,话题新颖信息量足,题目并不细节题。根据题干定位到原文第二段倒数第二句。从”Hywind’sstabilityinthecoldandroughseawouldprovethateventhedeepestcornersoftheoceanaresuitableforwindpower”得B为正确。CD选项是正确的。D细节题。根据题干定位到文章第一段,but处出题,最后一句”itwouldgivehimamuch-neededsenseofbelongingandsomeconfidence”D为正确选项。surprisinglyShay的eventhough点出尽管他没有一个球是他进的,但他仍然感到很喜悦。在B是正确的,所有人都希望能够帮细节题。根据题干将定位到第七段”thesmallestguyontheirteam”,这是个长难句,whohero,可but点出了转pitcherShayA正确。Shay的成功无关的。文章第八段最后说众人喊道:“Shay,runhome”,runhomeHero,可见没有任何人在这个时候了他。可见C选项是与他的成功无关的,为正确选项。A选项包容性最大,B,C,D都是很片面的。任务型阅根据原文中的第一段的Itisaperformanceinwhicheveryexpressionmattersandevery espartofthepublicrecord.因此71空可以填performance。文章第一段but处点出当我们是时,道歉的情况就和一般情况不一样了,下面描述的都是作为,道歉的难度。得出结论,itisnoeasyjob…/正确的提出,就会造成个人和组织的。因此此空应填anapologyculture,75Morenewspaperwritershavewrittenaboutthegrowingimportanceofpublicapologies.growing/increasing/rising.根据题干定位到原文第三段。看到第四句”theyareexpectedtoappearandcapable”,因expected/supposed/required.Andwhenevertheymakepublicstatementofanykind,….可见这public.原文第四段第四句,说明”leadersmayalsobeafraidthattheadmissionofamistakewilldamageordestroy….”,damage/harm.表此次的表达是一篇漫画类作文,是考纲中一直出现,但是首次露面的题型。这篇漫画(一)谋篇——三步学生拿到漫画类作文,首先精读文字部分,确定写作是”感恩”,感情是“褒义”的,其次根据中文提示,按照“描述”“联系生活”“个人见解”三步走来谋篇。“描述”应该包括何人,何事和何感受。何人:alittlegirlandherworkingmom何事:Alittlegirlcomestogreetherworkingmomhappily.Realizinghermommustbeverytiredafteraday’swork,thelittlegirlhelpstoremovethebagfromhershoulder.Meanwhile,hermomkneelsdown.何感受:Themomisthankfulanddelighted.Seeingthis,wearealltouched所以第一段可以写成:Thepictureshowsusatouchingmomentwhenalittlegirlcomestogreetherworkingmomhappily.Realizinghermommustbeverytiredafteraday’swork,thelittlegirlhelpstoremovethebagfromhershoulder.Inresponse,themomkneelsdowntoshowhowthankfulanddelightedshefeels.恩”为的作文,学生可以结合自身实际,说一下,自己有没有做到给父母减负。所以:何人mymomand该人的做法(一般是贬义):Totallyengagedinmystudy,Iseldompayattentiontowhatmotherneedsandfeels,andalwaysthinkstudyingwellistheonlythingIcoulddoinreturn.可以参考:Iwillsparenoefforttohelpwiththeeverydaywashing,bedroomcleaning.Inaddition,I’lltrymybesttopreparebreakfastmyself,soastosharemother’sdailyburden.最后来一个升华句:“Beingagooddaughteroutweighsbeingagoo
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