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文档简介

Word-7-幼儿园新学期计划清闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将继续仔细学习并深化贯彻《纲要》精神,强化学习和讨论,不断更新教导观念,改变教导行为。为幼儿提供平安、健康、丰盛的生活和活动环境,满足幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特征和逻辑,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,增进体智德美全面进展。

一、班况分析

本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。利用小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的长进。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表述本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为常规还需强化。本学期我们将在培养幼儿喜爱 上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一平时规,强化纪律教导,努力做好年级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜爱 协助他人;恭敬师长和伙伴亲爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都获得进展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,按照园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教导工作,进展幼儿智力,培养正确的美感。增进幼儿身心和睦进展。

1、保育工作

催促生活老师搞好年级卫生,天天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格落实幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;收拾好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒服、健康平安的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教导幼儿注重个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。强化幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习收拾自己的床铺。

精心呵护幼儿成长。在平时生活中细心体贴幼儿,特殊是年龄小本事稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们体贴,消退他的紧急感。平时活动中精心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。注重幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠状况做好记录。

乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿可以健康健壮成长。

2、教导教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位,按照中班幼儿的爱好和进展任务结合我们新的建构式课程内容增强五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰盛多彩的教导教学活动,合理通过、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿举行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。举行赏识教导,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们举行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的长进更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。

继续强化幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。利用晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿举行训练,严格检查常规落实状况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规章。

在区域活动中培养幼儿之间的亲爱、谦让、配合精神。按照每周活动任务,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引领幼儿自主解决在活动碰到的问题。

重点培养幼儿的阅读本事、提升幼儿的叙述本事。协助幼儿掌控阅读的办法,能逐页翻读、学习用尽整的话表述每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的本事,通过空余时光开展故事竞赛活动。

继续培养幼儿动手操作本事,建立本班特色。我班特色定为手工。利用一年的学习培养,幼儿已经对这个活动十分感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增强一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的出示中真正成为年级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日无数:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将按照不同的节日开展丰盛多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展"爱祖国、爱故乡'创新主题亲子活动;结合元旦开展"迎新年'亲子游园活动。

本学期我们还将开"秋季家园运动会'。我们将早作预备,乐观开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。

三、平安工作

我们始终都要把平安工作放在首要。强化平时活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在平时活动中穿插平安教导、强化幼儿的平安意识、协助幼儿掌控一些自我庇护技能。提升自己的责任心,精心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要强化管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。

四、年级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同研究自己工作中碰到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。

3、仔细催促填写幼儿请假记下表和交接班记录。

4、管理好年级财物,天天检查门窗是否关好;不让年级财物走失;日常注重节省用水、用电以免造成不须要的铺张。

五、家长工作

做好家长工作,提升家园共育的效果。

1、按照中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。

2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、通过早晚接送幼儿的环节,准时与家长交流。

4、利用家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。

5、定期开好家长会,倡导优质服务。尽量让家长感到惬意、放心,以取得家长对年级工作的支持与协作。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。寻觅合适机会请家长走进课堂,利用各种途径达到家园教导同步。

总之,我班三位老师将继续努力、团结全都、同心协力把年级工作做好,争取取得更好成果!

附:各月工作支配

九月份:

1、老生入托,开展平安、常规教导。

2、收拾室内外环境布置。

3、年级召开家长会。

4、更新早操内容,训练幼儿早操。

5、结合老师节开展"教师:您辛劳了!'主题活动。

6、执行晨检发牌制度。

十月份:

1、结合国庆节开展"爱祖国、爱故乡'创新亲子活动。

2、完美年级环境布置(环境中体现主题)。

3、培养良好的区域活动常规,赶紧年级特色活动的开展。

4、训练幼儿早操,预备幼儿早操检查评选。

5、训练幼儿运动会竞赛项目。

十一月份:

1、为"秋季家园运动会'做好各项预备工作。

2、继续完美年级环境布置(体现幼儿活动脚印     )。

3、向本班级教师开放本班特色活动并互相学习。

4、秋季家园运动会。

十二月份:

1、开展教导沙龙活动,特色活动之我说。

2、开展幼儿故事竞赛,提升幼儿的语言表述本事。

3、家长开放日。

4、继续

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