河北省秦皇岛市部分学校2022-2023学年高三上学期开学摸底检测语文试题

2023I语文试卷注意事项：1考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读（35）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：英国学者伊赛亚·柏林引用古希腊谚语“狐狸多机巧，刺猬仅一招界有一个统一的框架和体系，并以这一结构来解决问题（刺猬来阐释和解决问题（狐狸，却没有一个框架或统一的观点。是刺猬取胜。基于类似的寓言，管理学家吉姆·式发展的公司，都坚持了简单而深刻的所谓“刺猬理念具体来说，它们将战略建立在对以下三个方面的深刻理解之上：你对什么充满热情？你能在什么方面成为世界上最优秀的？是什么驱动你的经济引擎？坚持，就能取得令人瞩目的成绩。虽然柯林斯在这里说的是公司，但我认为这个道理对于个人也是适用的。碑和优秀的绩效，这是个人有所成就的基础。不能创造价值，仅凭爱好和热情，也是不可持续的。全力以赴，在做事情的过程中产生“废寝忘食”的“心流”体验，也更容易发展出超出同行的专业能力。（摘自《新浪财经》，有删改）材料二：心的清醒认识。优秀的个人或公司和那些卓越的人和企业之间的差别。4力化为现实。如果一个企业越是按照刺猬理念严格规范，那么企业获得成功的机会越大。刺猬理念在于让人们按照自身的才能如果选择不符合自身发展的优势，就算是千载难逢的机会，也应该理智地拒绝。巴菲特曾说，如果拿一张考勤表记录你的投资，这意味着你一生中只能够投资20次，按照这个方法，你将认真审视你做的每一次决定。另一位投资家利弗莫尔也有相似的名言：知道不该做什么比知道该做什么更重要！不可能取得非凡的成就。如果你想问：为什么要努力成为卓越，难道成功还不够吗？那么极有可能，你从事的工作并不适合你。造卓越。（摘自从优秀到卓>：解读刺猬理念，有删改）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是3分（ ）A．有多样的经验和方法来阐释和解决问题，这样的企业一般能实现从优秀到卓越的跨越式发展。B．刺猬遇到攻击就缩成一个圆球，用这一个统一的框架和体系对待外界，并以这个来解决问题C．材料二作者认为，如果企业坚持用“刺猬理念”来指导工作，那么获得成功的机会就会越大。D“刺猬理念”能帮助人们按照自身的才能、天赋和热情，选择出能创造持久利润的最佳选择。2．根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是3分（ ）A．用刺猬理念的框架和体系，始终利用自己的优势对待外界的变化，以不变应万变，解决问题时就能占有对的主动地位。B．每个人在创造价值、求得回报、获得利润的时候只要坚持自己的爱好和热情，即使自己能力不够，也是持续有收获的C．如果想要在某方面成为最卓越的，必须具有穿透的洞察力和摆脱虚荣心的清醒认识，能意识到自己在什方面可以成为最好的。D．如果选择不符合自身优势，即使能创造持久利润，用“刺猬理念”来选也是最佳选择，就算是千载难逢机会，也应该理智地拒绝，下列各项中，不适合作为论据来支撑两则材料观点的一项是3分（ ）A．诺基亚华丽转身，在剥离手机业务后，形成了三个完全不同的组合，网络基础设施、地图服务和技术与利许可业务，市值增长超过5000%。PlayBook够做得最好的业务，集中于西部地区。D．们对廉价的一次性剃须刀不感兴趣请简要分析材料一的行文思路（4）根据材料二，分析从优秀到卓越的跨越需要什么条件（4）（二）现代文阅读Ⅱ（4186-9大雪歌那守箴天地间一片迷蒙。这是雪的世界，生命消失了。贺兰山在哪里？黄河——在哪里？这支队伍下井了，顺着三百米斜井的人行道往下走着，井筒里的冷风掀动着他们的各色衣衫。他身上的“零件”全都齐整，没叫窑神爷咬去一样，这才叫厉害哪！这才令人佩服哪！他们行进着，一道道光柱闪射着，一件件衣衫飘拂着。在难忘的1960年，在风狂雪猛的宁夏川上，在黄河边一个新建的新型矿井里，行进着这支沉默的队伍，像一条流动的黑河。他们将与别的黑河汇集在井底，变成一阵阵汹涌的激浪，化进那无边无涯的煤海。大工打眼放炮是采煤队的关键活，可到底不算个领导。徐垫路对矿上的人事安排是不满意的。老丘和老徐的关系总是凉凉的。“放完炮啦？”“情况咋样？”“掌子面电溜子压了“上顺槽口有点来劲出渣了。人们挤挤拥拥地站着，等队长发话。全淹没在高高低低的煤丘中。丘队长走过来时，小电工愁眉不展地叫了他一声，老丘不高兴地问“开不动。叫人把溜槽上的煤往外扒点老丘轻蔑地斜了一眼带不动长长溜槽上如山的煤堆。一阵一阵发着狠，宣泄着不满，艰难地达到了预定的转数。声，从上山溜子头掉到下面的空车里。瞧，装车的并不轻快（有删节）下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是3分（ ）件艰苦但努力奋斗着。B．叙述老丘四十二年井下工龄，身上的“零件”全都齐整，没叫窑神爷咬去一样，笔调充满自豪感、称赞老丘技术过硬，经验丰富。C．老丘抬起大脚，一脚将开关把手踩了下去，动作粗鲁，电动机超过负荷，很是危险，作者对这种不按科学规律的做法极力否定。D．小电工的愁眉不展，司机丁自立拼命挥动手中的短铁，把埋没电机的煤炭飞速扒开，都表现出他们是对工作高度负责的人。下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是3分（ ）A．西北的风雪浓重阴沉，营造出一种雄浑旷远的意境，在这样的博大的背景里塑造出来的挖煤工人，必定粗犷而豪放的。B．故事开端写老丘的胶壳帽，全矿唯一的一双红靴子，表明他与众不同，作者通过外貌描写显示出老丘脾暴躁、狂傲不驯。C“下货——”老丘刚愎而宏亮的喊声符合人物特征，破折号表示声音的延长，蕴含着决断和命令的力量表现他的领导力。D．作者塑造的老丘是大西北煤矿工人的代表，小说通过典型的个体人物，突出群体形象，赞颂了大西北煤工人们顽强勇敢的精神和力量。）挖煤的场面富有特色，令人难忘，请简要分析其作用（6）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（510-14失利相持既久文表出战师璠大败之遂取潭州执文表。城，纵火大掠，而璲亦继至。明日，享将吏于延昭门。指挥使高超语其众曰之意，必活文表。若文表璲太息久之。杨师璠以三年十月出师，四年正月，张文表乃成擒，其间必有相持守处，而史及杂记传皆不载。“凡所以请援于朝者，诛张文表耳。今文表已诛，而王师不还，必将尽取湘湖之地。然我所恃者，北有以为唇齿。今高氏束手听命，朗州势不独全。莫若可，乃相与为拒守计。战是（节选自《皇宋通鉴长编纪事本末）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是3分（ ）A．杨师璠之讨张文表兵稍失相持既文表出师璠大败/遂取潭/执文B．杨师璠之讨张文表兵稍失利相既久文表出战师/大败遂取潭执文表C．杨师璠之讨张文表兵稍失利相既久文表出/师璠大败遂取潭州执文表D．杨师璠之讨张文表兵稍失相持既久文表出战师/大败遂取潭执文表11．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是3分（ ）A．中使：官居六部之长，指宫中派出的使者，多是宦官，其实不是一个固定的职位，东汉时期是由宦官来代表皇帝做一些外务。B．的纪日法。C．荆渚：即“荆州在荆州吟诗作赋。D．幅巾：又称巾帻、帕头。用葛布制成的称为“葛巾为王公雅士们戴用。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是3分（ ）A．武平的大将张文表自恃自己昔日功高，不服幼主，趁机起兵叛变，北宋派慕容延创和李处耘加以平定。B．指挥使高超认为张文表受招安回到朝廷必会加害朗州，他们都逃脱不了，于是在禀明赵璲后杀了张文表武平幼主周保权在北宋大军南下时未听从观察判官李观象的建议幅巾归朝而是听从指挥使张从富拒守。D．张从富等不让大军进城，把部内桥梁都撒掉了，船舫都沉了底，砍伐树木堵住道路，丁德裕不敢攻打。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语分）然我所恃者，北有荆渚，以为唇齿。今高氏束手听命，朗州势不独全（4））14．）（二）古代诗歌阅读（2915-16北望陆游昔我初生岁，中原失太平。宁知墓木拱，不见塞尘清。京洛无来信，江淮尚宿兵。何时青海月，重照汉家营？15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是3分（ ）A．烽火狼烟，随着北宋军事力量的弱化，中原惨遭外敌入侵，生逢乱世的诗人深感痛心。B“哪里知道我都已经老去，还是没有听到收复中原的好消息”诗人一生祈盼终化为烟C．汴京和洛阳的朋友已经多年失去联系，江淮一带的宋朝军队仍然没有北伐中原的动作。D．诗歌遣词造句平实之中有豪壮，豪壮之中见悲凉，形成一种独特的亦雅亦俗的语言风格16．诗人为诗用语清浅，但用意却悠远深邃，试以尾联为例加以分析（6分）（三）名篇名句默写（1617．补写出下列句子中的空缺部分（6）钱起的咏瑟名句说“二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来，所以瑟宜月夜，清怨尤深。李商隐《锦瑟》诗中， ”两句诗形象地体现了这一意境。）学习是一种态度，不论年龄大小，自觉与他人交流，总会有所收获，正如韩愈《师说》中所“ ， ？”扁舟是一个充满诗情画意的意象古代诗文中也常出“扁舟这一意象 ， 三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18-20题。如果说孙权有一夫当关，万夫莫开之勇，那是夸大其词了。他不玩单挑，他选择组团打虎，稳当！队友了多大力史官估计没敢着墨吧不过就此说他打虎 ① 对他也不公平毕竟直面猛虎担得“勇敢”二字。总的来说，他只能算半个“打虎英雄”吧，偶像的形象不够饱满。苏轼用“为报倾城随太守，亲虎，看孙郎”这样 ② 的词句描述他，显得很突兀，可能另有深意。“孙郎射虎乍听上“气吞万里如虎真正的孙权绝非如此曹魏面前他畏首畏尾蜷缩得鹌鹑一样；蜀汉跟前他称兄弟，姿态需要多低摆多低，身段要多灵活有多灵活。总的来说，孙郎二分项羽，三分刘邦，分勾践，是一个了不起的领导，但没有 ③ 的偶像形象。几个合肥战役的回合中，不但他留下了“孙十万”的“佳话，面对年少的魏明帝，还留下临阵退缩的“美誉。所以我认为他的形象跟苏轼词里描写的气势不太合。请在文中横线处填入恰当的成语（3）（4）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果（4）（二）语言文字运用Ⅱ（221-22阅读陶冶我们的性格，拓展我们的思维世界。英国哲学家培根曾言学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩读书既享受他人的思考，①态，②，便是中国有着崇学爱书的社会基因，谓之“耕读传家久，诗书济世长在一定程度上，在一定意义上， ③ ，或者说教育就意味着阅读。阅读对于强化文化认同、聚国家民心、振奋民族精神，对于提高公民素质、淳化社会风气、构建核心价值具有十分重要的意义。21．下列句子中的“我们”和文中画波浪线处的“我们，用法相同的一项是3分（ ）A．李杨对着蛮横糊涂的父亲，气愤地说“你这么不讲理，让我们怎么办？”B（老师对一个学生说）你要记住，我们是学生，我们的主要任务是学习。C．我们张元真会说话，不论什么场合，她都能让人有宾至如归的感觉，非常亲切。D．我们的友谊在繁忙的高中生活中越来越深厚，相信不论多久都不会消散。22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯逻辑严密，每处不超过10个字（6分）四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作（60）只有登临绝顶，才有一览天下的豪迈，停滞在山前，理想只能是空想“会当凌绝顶，一览众山小发展自己、提高自己才能聚集起无限的能量阅读上述材料后，你有何感想？请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不套作，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。2023I语文参考答案及评分意见【解析】原文“柯林斯认为一些实现了从优秀到卓越跨越式发展的公司，都坚持了简单而深刻的所谓‘A。A错在“占有绝对的主动地位B原文“仅凭爱好和热情，也是不可持续的C原文“同样重要的是，必须要清楚自己在哪些方面不能成为最好的。这就是优秀的个人或公司和那些卓越的人和企业之间的差D。B【解析】黑莓公司利用多种方法迎合市场，却没能在销售时把握好自己，不符合“刺猬理念B。①开门见ft，“狐狸理念”的不同。③通过柯林斯对一些从优秀到卓越的公司的分析印证“刺猬理念（每点1分，共4分，意思对即可）5．①不论是个人还是企业，首先要具备穿透的洞察力和摆脱虚荣心的清醒认识。②意识到自己能在什么方面（134）C没有反对，按人物性格需要描写。故选。B。①徐垫路不满矿上的安排，凭身份没能给他安排个小领导，对老丘有点不服，虽然有点小自私，但正是挖（每点2分，共6分，意思对即可）9．①几十个工人挥动大锹开始劳动，煤像瀑布倾泻而下，这种热火朝天的场面，渲染出一种热烈的氛围，富（26）【解析】本句的意思是：杨师璠征讨张文表，军队渐渐战败，相持已经很久了，文表出战，杨师璠打败张文表，断开。杨师璠夺取潭州，断开。最后抓住了张文表。故选A。A。B。13（（可是）（得分点：所恃，依仗的；唇齿，关系密切；束手，捆住双手，意思是投降；句子通顺1分。共4分。意思对即可）（2）如今奸人已经消灭，这正是对你们有大造化的时机，为什么反而抵抗朝廷的军队，自取灭亡，严重干扰百姓？（14分。意思对即可）14．①会兵襄阳，帮助（武平幼主）（13）参考译文：师璠征讨张文表，军队渐渐战败。相持已经很久，文表出战，师璠打败他，于是