读后感高中800字

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古语言：书犹药也，善读之可以医愚。可想而知读书多么重要，相信好多人都读过一两本经典作品。阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这些共鸣是难能难得的，需要我们把它记录来。你知道怎么写读书笔记吗？下面由我帮大家编辑的《读后感作文高中800字精选》，接待大家参考阅读。

读后感作文高中篇1

新学期伊始，我们学校四年级学生的必读书目是《童年》这本书，所以我有幸又和同学们一起拜读了这本书。

读过《童年》这本书的人都了解，这本书的是前苏联作家高尔基，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为自传体三步曲《童年》这本书的小仆人公阿廖沙就是高尔根本人，书中描写了仆人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独落莫，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母分外疼爱他并且经常陈述美好故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了烙印。

童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。假设受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，那么会让人流失目标、困惑迷惘。这就犹如一个人做某一件事情，假设连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地持续下去呢？

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完备的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，表达了他全体的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在可怜他的同时产生一种敬仰之情。

读后感作文高中篇2

《昆虫记》读后感

今天我终究读完了《昆虫记》，在大城市的我很少有机遇见到各种各样的昆虫。而《昆虫记》让我熟悉了大量昆虫，也懂得了好多学识。譬如小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋里孵出来。蜜蜂怎样筑巢。毛毛虫，怎样孵化成蝴蝶。螳螂怎么捕猎。狼蛛妈妈为儿女操碎了心。

还有勤劳的蜜蜂，执着的蜣螂，会玩心理战术的螳螂。呆头呆脑不懂得变通的松毛虫。痴情的大孔雀。还有要在地下潜伏四年才能钻出地面，在那阳光下歌咏的蝉。

这里面我最热爱的是蝉。假设让她在我的手上歌咏该多好呀！放暑假之后上完我的暑假班之后。我的小姨开车带我们回老家。回到老家后，深吸一口气。满口都是新颖的空气。回到老家第一件事就是去捉蝉的幼虫。到了晚上我们就拿起手电筒去找蝉的幼虫。我们家乡都把蝉的幼虫叫爬蚱。爬爬蚱拿回去用油炸撒上盐是分外好吃的。

通过阅读这本书，我学会了好多自然界的学识。而且我更加喜欢小动物和大自然了。

读后感作文高中篇3

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暑假里，我读了高尔基写的《童年》，心里很感动。

这本书最让我感动的是：阿辽沙（高尔基）分外热爱读书，他总是抓紧一切时间读书。由于他家生活贫苦，阿辽沙为了上学，不得不出去打工。他在仆人家里干活时也想手段读书：当烧水时，他就捧着一本书，在旁边悄悄地读，等待水开；晚上，仆人去睡觉了，他静静从床上爬起来，带上他的书出去看。夜里，周边一片漆黑，阿辽沙来得窗子边，梦想借助月光来看书。可是月光照不到书上，阿辽沙还是看不见，他又从厨房架子上取下一个铜锅，对着月光照，把光反射到书上。可阿辽沙还是看不清小小的铅字，于是，他就把书拿到神像下的长明灯读。看着看着，阿辽沙倦了，就趴在供台上睡着了。

阿辽沙家庭生活这么贫苦，可他还是想尽一切手段去读书。为了读书，他遭遇毒打；为了读书，他忍饥挨饿。这种刻苦读书的精神，实在让人佩服，怪不得他长大后成为了大作家呢。正像他自己说的：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

现在，我们的生活条件好了，想读什么书都有。可有些人却不爱读书了，他们把课余时间用在上网打嬉戏上。有的甚至打嬉戏成瘾，耽延了学习。我们要是能像高尔基一样，把这些时间都用来读书，那该多好啊！

同学们，读书吧！读书可以开拓我们的视野、可以增长我们的学识、可以教我们怎样做人，让我们记住高尔基的话：爱书吧，它是你学识的源泉！

读后感作文高中篇4

《摆渡人》读后感

假设命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？

曾有一段时间不敢一个人坐公交车，纵然是街景繁华厢内喧嚣，只要侧过脸，耳朵便隔绝了世界。生活里的有些低潮没手段向别人倾诉，连家里也变得无路可逃，嘈杂的人群便成为暗藏自己最好的空间，也是最思绪无限坠落的深渊。在那段提前备好纸巾就不会哭的很狼狈的日子里，我迷上一双眼睛，就是这个院儿里的人，每次对视，都能见到她透彻眼底的光。那束光亮堂、清澈、夺目又和暖，甚至带着可以驱散阴霾的魔力，从她的眼底一路分散，将所到之处变成午后的阳光，偌大的玻璃窗。虽然现在想来当时的晦暗可能不过是漫漫岁月长河中一次震感猛烈的震荡，但那双眼，那束光，切实摆渡了那段时间的片面黑暗。

恶魔丛生的荒原，崔斯坦对迪伦说：我用最适合的相貌展现，假设我真的存在，也是由于你需要。作为迪伦灵魂的摆渡人，崔斯坦将她从自己生命消亡的沉浸中拉出，给她爱意给她梦想，摆渡她到达她该去的对岸。于我而言，崔斯坦以那双眼睛展现。

穿上白外套的我们冠着天使之名，继承着希波克拉底和南丁格尔的誓言，终身与疾病赛跑，和死神斗争，宛如养护迪伦免受恶魔毒手的崔斯坦一样，在为患者保驾护航的健康路上我们从不敢有一丝懈怠。假使真的有对岸，医院算不算是个中转站？在那些生老病死面前，我们做的出院指导亦或临终关切，是不是可以说像崔斯坦一样，摆渡了一个又一个受伤康复的、亦或者消亡了的灵魂？譬如潘阿姨

我们都明显记得潘阿姨的音容笑貌。潘阿姨是一位尿毒症透析的患者，肾衰合并心衰，她几乎将家安在了循环和肾内两个科室之间，可即便她每天都饱受着极度乏力和憋喘的煎熬，面临着病情反复的重击，随时都有生命危害，她却从不向疾病妥协！每次调整用药或者透析过后，只要她一见强，不是拉着病友们家长里短，就是磨练实习护士，让她们拿自己干瘪的血管练手，说这样成手快，假设可以买一赠一的话自己还能赚一针，不然就凌辱焦大叔给她泡脚，潘阿姨从来不关切自己的病情，犹如方才萎靡的不是自己一样。她总是出院没几天又住院，带着她的一身病痛带着她的乐观，感染着一批又一批和她同病房的患者们，她就像是一眼温泉，浸润、溶解了病房里的苦闷，她总是房间里病情最重的那位，可她的病房往往是科室里气氛最轻松的一个。

往往有人说，医护人员的无私奉献是感动，感动着患者，可潘阿姨对生命敬仰、对疾病无畏的乐观，却感动着身为医护人员的我们！给她洗脚，为她按摩，被凌辱时焦大叔眼角的浅笑和潘阿姨得逞的小得意，他们给我们全体人诠释了什么是相逢如初见，回首是一生的爱情，他俩的爱情更是成为全科室医护人员和患者们的标榜对象。潘阿姨病情变化的那天下午，焦大叔蹲在阿姨的床边，握着她的手在她的耳边哽咽，浑身抖得像筛一样，连声音也抖的断断续续：你能不能别走？能不能再陪我过个年？求求你再固执一点，我还想给你洗脚那天下午阳光明媚的像春天似得。那天是除夕，潘阿姨病情变化是在腊月二十八的下午，年后初三去世了。焦大叔说，感谢你们，结果又让她陪我过了个年。

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