2020年人教版(新课标)四年级语文上学期期中检测(一)D卷

2020年人教版（新课标）四年级语文上学期期中检测（一）D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、火眼金睛。(共1题；共3分)（3分）查字典“碎”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________二、选择以下带点字的意思，把序号写在括号里。(共1题；共10分)（10分）查字典填空。1）“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语增补完好吗？手舞________蹈眉________色舞张________舞________2）“扬”在字典里的解说有：①高举；往上涨。②在空中漂浮。③流传出去。给下边划线字选择正确解说，填序号。Ⅰ老师夸奖了拾金不昧的张华。________Ⅱ我自然可以猜得出他们是对谁扬起双臂来。________Ⅲ彩旗在蓝色的天空中飞扬。________三、增补以下词语，并选择适合的词语填空。(共1题；共15分)（15分）阅读片段，完成练习。二三月间，细风轻轻地吹拂着，毛毛小雨从天上洒落下来。千万条柔柳睁开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色娇艳的花，都像赶集似的靠拢来，形成了灿漫非常的春季。小燕子从南方赶来，为春光增加第1页共8页了好多生趣。1）片段中，作者写了春季的哪些景色？2）请写出片段中描述色彩的词语。3）写出几个课外累积的描述色彩的词语。四、选词填空。(共1题；共9分)（9分）阅读理解雪落有声克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授，他想研究雪落下来有没有声音。有一次，他向学校借了一辆车和一些测声设备，连夜出发追雪去了。到了那个地区，天气预告其实不（正确、正确），降雪的地区南移了，于是他又往南奔驰，终于在弗吉尼亚州西部的一个城市找到了雪的踪迹。他住进了一个有露天游泳池的酒店，把声纳传声线和传感器接入游泳池里。奇观发生了。雪飘在空中是静寂无声的，可是传感器发现，雪一旦落在水里，它的声音是长而尖的。因为它的频率很高，人类的耳朵几乎听不到，可是对于海豚以及鱼类，几乎就是“响彻云霄”，就像我们人类听到近似于汽车紧迫刹车时发出的尖锐刺耳的声音。克鲁姆发现，雪落在水里的频率在50到200千赫之间，好多水下动物都可以听到这一频段的声音。他说：“这类发现太有诗意了。”奇观常常躲在一层薄薄的纸后边，它常常是被一个十分好奇的手指捅破的。“雪落有声”的（发现、发明），就说了然这个道理。在大自然中，还有好多这样的奇观，需要我们不停去探究、去发现大自然的神秘。（1）括号里不适合的词是________、________（2）文中形容没有声响的4字词是________，形容声音很响的4字词是________。3）文中划线的“奇观”是指________，它是被________用________发现的。4）读句子填空，写出你的理解。奇观常常躲在一层薄薄的纸后边，它常常是被一个十分好奇的手指捅破的。第2页共8页①从“一层薄薄的纸”、“捅破”我领会到________②从“一个十分好奇的手指”我领会到________五、搜寻引擎：(共1题；共7分)（7分）【话说对联】1）一副对联，有“上联”和“下联’’之分。大体上来说，“上联’’最后一个字是三声或四声；“下联”最后一个字是一声、二声。依此判断出下边对联，将序号填在横线上A．上联B．下联万马奔跑气象新________百花齐放春光好________2）过年的时候，街坊张阿姨无心中把门口的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左侧,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右侧。你要提示张阿姨把对联贴对，你会怎么说？注意要得体、有礼貌。请把你要说的话写在下边横线上。六、合二为一：(共1题；共6分)（6分）选择适合的关系词。不是是只需就一就（1）它________听到弦响，内心很惧怕，________拼死往高处飞。2）________我本领大，________因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。3）________拉一下弓，这大雁________能掉下来。七、井井有条：(共1题；共4分)（4分）依旧子写词语。①生机盎然________________②打扫打扫________________八、课文回顾：(共1题；共2分)第3页共8页（2分）依据提示写出诗句或格言例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（1）学习方面：________2）做人方面：________九、畅所欲言。(共1题；共6分)（6分）在横线上填上一个适合的字。美________的梦想美________的花儿美________的生活美________的画面美________的女子美________的诗句十、阅读短文，完成练习。(共1题；共17分)10.（17分）课内阅读。依据这些条件，科学家第一对太阳系除地球之外的其余行星进行了解析。水星离太阳近来，朝阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不行能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐fúfù）射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不行能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，所以，也不行能有生命存在。太阳系中独一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有许多相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转（zhuǎnzhuàn）轴与公转轨（guǐguī）道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球日夜长短周边，并且也有四时更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有好多纵横的黑色线条，人们猜想这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色跟着季节而变化，有人以为这是火星表面植物跟着季节的变化而改变了颜色。1）给选文中的下划线字选择正确的读音。2）在选文中找出下边词语的近义词。第4页共8页惟独——________相似——________3）读选文，判断对错，用“正确”“错误”表示。①科学家经过解析研究，得出结论：太阳系中独一存在生命的星球是火星。②火星与地球有许多相似之处，因此可能存在生命。③太阳系中的其余星球表面温度都比地球低，因此不存在生命。4）分别写出选文的两个自然段的段意。十一、真情习作。(共1题；共5分)（5分）题目：将来的_______要求：①将题目增补完好，可以写你最感兴趣的相同东西，如将来的房子、衣服、鞋子等。②合理想象，语言生动，条理清楚。第5页共8页参照答案一、火眼金睛。(共1题；共3分)1-1、二、选择以下带点字的意思，把序号写在括号里。(共1题；共10分)2-1、2-2、三、增补以下词语，并选择适合的词语填空。(共1题；共15分)3-1、3-2、3-3、四、选词填空。(共1题；共9分)4-1、4-2、第6页共8页4-3、4-4、五、搜寻引擎：(共1题；共7分)5-1、5-2、六、合二为一：(共1题；共6分