人教版小学语文五年级上册《开国大典》课件

26开国大典人教版五年级语文上册第八组课文

开国大典

“开”是建立、成立的意思。“典”是指盛大、隆重的仪式。开国：建立新的国家。大典：隆重的规模宏大的仪式。辛酸屈辱丧权辱国外忧内患

同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。

中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。\

屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧！开国大典会场参加开国大典的群众开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上毛主席在宣读公告党和国家领导人参加开国大典宣读公告阅兵游行北京四中的学生参加开国大典董希文美术作品《开国大典》朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗

１、通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。２、学会本课生字新词，理解重点词语，含义深刻的句子。３、充分发挥学生主动性，鼓励学生主动参与学习，培养学生自学能力。学习目标擎钮瞻聂党（zhān）（qíng）（擎起）（niǔ）（按钮）（瞻望）（dǎng）（共产党）（niè）（姓聂）学习生字典副委协

瞻拂骑嗓党

宾泽奏诞钮协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）

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宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（）协助威胁宣传喧闹屋檐瞻仰按钮扭打润泽选择旗帜纺织衣袖抽芽徐步解除读课文思考：本课的主要内容是什么？（结合提示完成）

1949年10月1日，30万群众聚集在（），满怀（）参加了开国大典，瞻仰（），聆听（），观看（），会后举行了（）。自学指导主要内容

1949年10月1日，30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了开国大典，瞻仰（第一面五星红旗升起），聆听（毛主席宣读公告），观看（阅兵式），会后举行了（盛大的群众庆祝游行）。思考：课文是按照怎样的顺序描写开国大典的盛况的？按照课文的顺序分段，列出提纲。提示：课文先写了什么？然后写了什么？最后写了什么？自学指导理清文章脉络大典前大典时大典后

典礼

阅兵式群众游行领袖出现

宣告新中国成立升旗宣读政府公告本文是按＿＿＿＿＿＿＿＿＿的顺序叙述的。开国大典进行理清全篇文章的脉络：（按开国大典的程序进行的）一、典礼前二、典礼的过程三、典礼后1.时间地点人物2.会场的样子3.主席台在天安门城楼上1.领袖与群众见面2.毛主席宣布中华人民共和国成立。3.升国旗4.放礼炮1.阅兵式2.群众游行2.会场在天安门广场.广场成丁字形.丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼.丁字形的一竖向南直伸到正阳门.在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆.你能画出天安门广场的示意图吗?开国大典之前天安门广场的情况时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼时

重点分析领袖出现三万人的目光一齐投向主席台热爱领袖宣告新中国成立三万人一齐欢呼起来当家作主，情不自禁升旗宣读政府公告全场响起雷鸣般的掌声热爱尊敬国旗，兴奋热烈欢呼，响起掌声热烈拥护政府用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。自主品读

时间事件

群众反应（重点字词）表达感情

典礼前群众入场擎提人的海洋直奔会场赶兴奋喜悦

典礼时（阅兵式）检阅海军步兵炮兵战车师骑兵师空军抛帽子、报纸欢呼、喊哑了、拍麻了

热爱自己的军队

典礼后（游行）

放礼花群众游行

擎舞高呼举、高声欢呼喜悦兴奋

他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

注意划线的词语，体会当时人们的心情。他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。“直奔”反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。

“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

你是怎样理解这句话的？

这是对整个会场的俯瞰图，写出了特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海，红旗翻动的壮观景象。默读课文5——10节，按顺序排序。（）乐队奏起了中华人民共和国国歌。（）毛主席宣布新中国政府成立。（）毛主席宣读中央人民政府的公告。（）礼炮响起来。（）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。（）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。（）阅兵式开始。1234567默读课文第5—10自然段，画出描写毛主席的动作和群众反应的语句，再想想你从文中感受到什么？加以批注。阅读提示：

30万人的目光一齐投向主席台。

30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）爆发出一阵排山倒海的掌声响起了一阵雷鸣般的掌声一阵又一阵的掌声同时响起一阵掌声（反复描写掌声，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。

（运用排比句，增强了语气，强调了“传到全国各地”之意。有力地表现了毛主席这一宣告引起的巨大反响。）

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗升起来，表明中国人民推翻了三座大山，当家作了国家的主人，从此过上了新的生活。54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54个单位。

同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗？

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。1921年，中国共产党成立。1949年，新中国成立。同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗？

54门礼炮代表我国54个民族(我国现有56个民族。54个是根据当时的统计数字)，28响标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年。典礼开始，毛主席宣读中央人民政府公告。快速默读第三段，思考填空：阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排，接着____、______、

_______

、

。当____部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成__

__，飞过天空。海军战车师

战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

“挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。骑兵师

群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。“抛”是描写群众情不自禁地；“盖过”是描写群众的欢呼声之大。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时，看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。

群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。“嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。（含义）用“红流”来比喻游行的队伍，形象地说明了游行的声势浩大，场面的壮观。“光明充满了整个北京城”