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中学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及中学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及中学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及2018年中学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及答案一、单项选择题1.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科区分出来的学者是A.卢梭B.培根C.康德D.洛克2.人类历史上最早特意阐述教育问题的著作是A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》3.教育具有自己的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性4.科学技术知识的重生产有多种途径，其中最重要的途径是A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育5.重生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，比如学生在一小时内就能学会二项式定理。这表面教学活动具有A.引导性B.简捷性D.实践性C.直接性6.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上限制教育发展规模和速度的社会因素是A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量社会心识形态7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是A.思想教育、道德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育8.张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”以此来促使学生道德的发展。张校长强调的德育万法是A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说吃法9.美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优秀潜能，教育的作用在于使之实现，由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为A.指导性教学B.情境教学C.非指导性教学D.程序教学学校课程有多种种类，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程以一定的课程观为指导，拟订课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是A.课程评论B.课程实施C.课程组织D.课程设计维果茨基认为评论人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感觉发冷，甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为A.适应B.对照C.联觉D.后像江金当了一段时间教师后感觉自己完全可以适应教学的基本要素。此时他把关注的焦点投向了怎样提高学生成绩

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