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崂山八中2023—2023学年度第一学期九年级化学试题(考试时间:90分钟)说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。请将选择题答案答在第二卷相应位置,考试结束只上交第II卷。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列诗句中隐含有化学变化的是A.千里冰封,万里雪飘B.只要功夫深,铁柱磨成针C.野火烧不尽,春风吹又生D.夜来风雨声,花落知多少2、下图所示的实验操作正确的是3.下列物质的用途中,主要利用其化学性质相关的是A.用铝做导线B.干冰用于人工降雨C.氧气用于炼钢D.用活性炭来净化水4、以下关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的粒子B.原子是最小的粒子C.氯化钠是由离子构成的D.原子的质量主要集中在质子和电子上5.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质6.铁是人体必需的元素之一。铁原子的质子数为26,相对原子质量为56,则铁原子的核外电子数为A.56B.30C.28D.267、C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是()A.+5B.+3C.+1D.-38.不同种元素的本质区别是A.相对原子质量不同B.质子数不同C.核外电子数不同D.中子数不同9.为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式为:,则X的化学式为()A.B.SO3C.SO210.下列关于水的叙述中错误的是A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水11.调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油12.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是ABCD13.某同学往右图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是A.硝酸铵B.氢氧化钠C.氯化钠D.蔗糖14.下列物质在空气中燃烧,发出耀眼强光、军事上用作照明弹的是A.镁条 B.红磷 C.木炭 D.铁丝15.下列有关说法不符合实验事实的是A.铁丝能在氧气中燃烧B.镁条在空气中燃烧生成黑色固体C.磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟D.炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,放出热量16.关于化学方程式3Fe+2O2==Fe3O4,四位同学表达了下列的四种说法,其中错误的是ABDABCD二、选择题(每小题各有1--2个选项符合题意)17.正确读写化学符号是学好化学的基础,下列读法或写法正确的是A.2Mg+2—2个镁离子 B.3H2—3个氢分子C.硫酸钠—NaSO4 D.氧化铁—FeO18.以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是A.减少使用一次性木筷B.节日限制燃放烟花爆竹C.将废弃的稻草或垃圾就地焚烧D.积极开发和利用太阳能、风能和核能等能源19.下列现象的微观解释中,不正确的是A.春天柳絮四处飘飞——分子在不断的运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同20.二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:OOHggOHggHggHggOO+下列说法正确的是A.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变B.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变C.氧化汞、汞、氧气都是化合物D.氧化汞、汞、氧气都由分子构成21.已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是()A.图示中共有3种分子B.说明化学反应中原子不可分C.该图示不符合质量守恒定律D.该反应属于化合反应22.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断,下列说法中不正确的是()A.X、Z是反应物,Y、W是生成物B.a=15C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9D.Z为化合物2023—2023学年度第一学期九年级化学试题第II卷23.用化学符号表示:(7分)(1)空气中含量最高的元素;(2)氧化铜中铜元素的化合价为+2价;(3)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式为___________;(4)水通电分解的化学方程式;(5)镁条在空气中燃烧化学方程式。24.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示:(3分)图图10图11图12(1)锶属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)从图10、12中可获取的一条信息是。(3)图11所表示的微粒的化学符号是。25.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。(3分)AB(1)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需硝酸钾质量为g。AB(2)量取水时,如果按照图A的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”);B中用玻璃棒搅拌的作用是。26.在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.(5分)实验编号12345加入氯化钾的质量/g510152025溶液的质量/g5560656767(1)在20℃时,实验3所得的溶液中溶质与溶剂质量之比为_________;(2)在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为_________g;(3)在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过________________的方法使它变为饱和溶液;A(4)在20℃时,所得溶液的溶质质量分数:实验3____实验4____实验5(用“﹤”或“﹥”或“=”填空)A27.有关水的实验装置如右图所示。(5分)(1)图A为简易净水装置,其中活性炭的作用是___________;小卵石、石英砂的作用是___________;(2)图B为简易水电解器,是将_______能转化为化学能,与B管相连的电极是_____极,这一过程中没有发生变化的微粒是________________________。28.回答下列有关实验仪器和实验操作的问题。(5分)(1)取用块状药品一般用的仪器是____________。(2)进行过滤操作时,玻璃棒的作用是____________。(3)配制6%的氯化钠溶液,实验步骤是计算、称量、____________、装瓶贴标签,量取时用到的仪器是_________________________,读取量筒内液体体积时视线应________________________________________。29.空气是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后,打开弹簧夹。(7分)(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_______________________(2)该实验的现象是___________________________________________,可代替红磷测定空气中氧气含量的药品是__________(填序号)。A.木炭B.铜丝C.铁粉D.蜡烛(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是________(填化学式),由此实验可推知该气体具有___________________________________性质。(4)造成测量结果偏小的原因可能是_________________________________。(任写一条)30.以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.(11分)(1)写出图中标号仪器的名称:①;②。(2)实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气,应选用的发生装置是,(填字母序号,下同),若要收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是,用E装置收集氧气检验氧气是否收集满的操作方法是__________________________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,其中MnO2起作用,该反应的化学方程式为,发生装置应选择_______。由此可知选择制取气体的发生装置主要考虑的

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