关于期末考试学生演讲稿

第38页共38页关于期末考试学生演讲稿各位老师，同学们，大家好我是804班的余雪，今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。f132.更多演讲稿延伸阅读期末考试学生发言亲爱的老师家长，亲爱的同学们：下午好!期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将完毕;再过193天，我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们终究该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经历：一：课堂听讲：上课时的听课效率如何进步呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有根底，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否那么见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。二：课后作业如今许多同学不重视老师留的作业，尤其是根底知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的根底知识是最根本的知识技能，包含运算、定理、各种根本规那么等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，互相之间亲密相连。。文科就更显而易见了了，没有根底的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等根底知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。期末考试学生发言稿期末考试学生发言稿。这些根底作业看似毫无价值，但是却能渐渐的在你脑中留下深化的印象，不必刻意去记，但也不能不记。三：自学效率学习效率是决定学习成绩的重要因素，或许有些同学每天学习的时间比别人少，但每次考试都能获得较好的成绩，这就是学习效率的问题。如何进步自我学习效率呢?1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成假设干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于进步效率，还不会产生疲劳感这样能帮助我们进步学习时间的利用率，例如：(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完好时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。我们还要为自己制订一个学习方案，安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。期末考试学生发言范本亲爱的老师家长，亲爱的同学们：下午好!期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将完毕;再过193天，我校全体初三同学将在北京市XX年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们终究该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经历：一：课堂听讲：上课时的听课效率如何进步呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有根底，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否那么见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。二：课后作业如今许多同学不重视老师留的作业，尤其是根底知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的根底知识是最根本的知识技能，包含运算、定理、各种根本规那么等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，互相之间亲密相连。。文科就更显而易见了了，没有根底的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等根底知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。期末考试学生发言稿期末考试学生发言稿。这些根底作业看似毫无价值，但是却能渐渐的在你脑中留下深化的印象，不必刻意去记，但也不能不记。三：自学效率学习效率是决定学习成绩的重要因素，或许有些同学每天学习的时间比别人少，但每次考试都能获得较好的成绩，这就是学习效率的问题。如何进步自我学习效率呢?1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成假设干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于进步效率，还不会产生疲劳感这样能帮助我们进步学习时间的利用率，例如：(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完好时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。我们还要为自己制订一个学习方案，安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。学生关于期末考试演讲稿各位老师，同学们，大家好我是xx班的XX，今天，我演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。期末考试学生发言稿亲爱的老师家长，亲爱的同学们：下午好!期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将完毕;再过193天，我校全体初三同学将在北京市XX年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们终究该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经历：一：课堂听讲：上课时的听课效率如何进步呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有根底，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否那么见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。二：课后作业如今许多同学不重视老师留的作业，尤其是根底知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的根底知识是最根本的知识技能，包含运算、定理、各种根本规那么等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，互相之间亲密相连。。文科就更显而易见了了，没有根底的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等根底知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。这些根底作业看似毫无价值，但是却能渐渐的在你脑中留下深化的印象，不必刻意去记，但也不能不记。三：自学效率学习效率是决定学习成绩的重要因素，或许有些同学每天学习的时间比别人少，但每次考试都能获得较好的成绩，这就是学习效率的问题。如何进步自我学习效率呢?1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成假设干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于进步效率，还不会产生疲劳感这样能帮助我们进步学习时间的利用率，例如：(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完好时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。我们还要为自己制订一个学习方案，安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。关于期末考试的演讲稿关于期末考试的演讲稿一：老师们，同学们：大家好!我是02单招班的桑梦花，今天我讲的题目抓紧时间复习，迎接期末考试。同学们，时间过得飞快，还有近两周的时间我们就将迎来期末考试，检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位学生都有自己周密的复习方案。那么这样复习才能到达更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法：1、合理科学地安排时间，结合自身实际。早上可以早点起床，早上起来看书是头脑最清醒是时候，有助于记忆。2、中午的午休课一定要休息好，这样才能保证下午上课精神充分。3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上，做到重点，有难点。在我们02单招班，张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚，我们全班同学每天早上6：40到教室上早自习，每星期天下午到学校上课，我想好的学习气氛能促使我们认真地学习，有助于我们获得好成绩。希望大家抓紧如今的一分一秒，认真做好复习工作，努力迎接期末考试!最后，祝大家在期末考试中获得好成绩!谢谢!关于期末考试的演讲稿二：新年的钟声还在耳畔回荡，我们就迎来了紧张的期末复习阶段。满怀信心地迎接期末检测，争取以优异的成绩，是大家共同的心愿。在复习迎考中，同学们要做到：目的明确，注意集中，思维积极，情感充分，意志坚强，精神放松，身体安康。并注意以下几点：1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基此题目要进展重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍，找出疑难问题分类解决。2、建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容，提纲挈领，有侧重，有取舍。瞄准章节重点，抓住几根主线，梳理成条，便于记忆。3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活，在理解的根底上结实记忆。在解题时，可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法，遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教，广开思路，直到弄懂为止。4、建立自信沉着意识。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。物理学家爱因斯坦说过，“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的泉。”所以复习中应注意不要死抠课本。此外，在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼，增强体质。精神的愉悦来自安康的身体，关于期末考试演讲稿各位老师，同学们，大家好我是804班的余雪，今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。学生关于期末考试演讲各位老师，同学们，大家好我是xx班的xx，今天，我演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。学生关于期末考试演讲稿范文各位老师，同学们，大家好我是xx班的XX，今天，我演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。2023期末考试学生发言亲爱的老师家长，亲爱的同学们：下午好!期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将完毕;再过193天，我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们终究该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经历：一：课堂听讲：上课时的听课效率如何进步呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有根底，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否那么见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。二：课后作业如今许多同学不重视老师留的作业，尤其是根底知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的根底知识是最根本的知识技能，包含运算、定理、各种根本规那么等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，互相之间亲密相连。。文科就更显而易见了了，没有根底的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等根底知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。期末考试学生发言稿期末考试学生发言稿。这些根底作业看似毫无价值，但是却能渐渐的在你脑中留下深化的印象，不必刻意去记，但也不能不记。三：自学效率学习效率是决定学习成绩的重要因素，或许有些同学每天学习的时间比别人少，但每次考试都能获得较好的成绩，这就是学习效率的问题。如何进步自我学习效率呢?1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成假设干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于进步效率，还不会产生疲劳感这样能帮助我们进步学习时间的利用率，例如：(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完好时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。我们还要为自己制订一个学习方案，安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。2023关于期末考试演讲稿各位老师，同学们，大家好我是804班的余雪，今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。关于期末考试演讲稿推荐各位老师，同学们，大家好我是804班的余雪，今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新颖的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。如今，终于，要给自己一个答案了复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中仍然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，仍然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!”面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因此成功的希望就会大得多。相反，你假设总是害怕，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，获得优异的成绩，展示自己最美妙的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假设给我一滴水，我可以还你一个太阳;假设给我一块石头，我可以还你一座大山;假设给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的程度，考出班级的综合程度。回报为我们兢兢业业的老师们最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得优异的成绩。关于迎接期末考试演讲稿篇一同学们：一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们搞好期末复习，顺利通过考试，今天，利用这个时机，我向同学们提出几点建议：首先，我们要正确对待考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你平时学习效果的一个手段。考试时满不在乎与过分紧张的状态都是不对的，只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张，才是最正确状态。其次，我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和沉着自信的心态是获得好成绩最有力的保障。期末考试科目多，内容多，这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况，制定出复习方案，对学习做出详细、科学、合理的安排，以便有的放矢地进展复习。当然，光有方案还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证方案的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个单词，多背一段文章，多复习一遍老师在课上讲的重点把有限的时间变成无限的智慧!第三，我们复习要讲究技巧。复习时，不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫，还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活，在理解的根底上结实记忆。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法，多与老师交流，广开思路，以到达知识的融会贯穿。最后，我还要提醒同学们，期末考试也对我们的老实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本，而老实守信那么是做人的根本。我们要做老实守信、自尊自爱的人，考试时老实答题，不抄袭，不作弊。同学们，下个星期的此时此刻，我们都将步入期末考试的考场，面对考试，你准备好了吗?希望大家都能调整好心态，抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能获得优异的成绩!篇二亲爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《搞好复习，微笑迎接接期末考试》。一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些破绽和缺乏?便于我们总结经历教训，为下一个学期的学习做好打算，那么，我么么终究怎样迎接期末考试呢：首先，我们要正确对待考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你平时学习效果的一个手段。考试时满不在乎与过分紧张的状态都是不对的，只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张，才是最正确状态。!其次，我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和沉着自信的心态是获得好成绩最有力的保障。期末考试科目多，内容多，这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况，制定出复习方案，对学习做出详细、科学、合理的安排，以便有的放矢地进展复习。当然，光有方案还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证方案的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个单词，多背一段文章，多复习一遍老师在课上讲的重点把有限的时间变成无限的智慧!第三，我们复习要讲究技巧。复习时，不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫，还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活，在理解的根底上结实记忆。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法，多与老师交流，广开思路，以到达知识的融会贯穿。最后，我还要提醒同学们，期末考试也对我们的老实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本，而老实守信那么是做人的根本。我们要做老实守信、自尊自爱的人，考试时老实答题，不抄袭，不作弊。同学们，还有两周，我们都将步入期末考试的考场，面对考试，你准备好了吗?希望大家都能调整好心态，抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能获得优异的成绩!篇三同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?智慧大师说：给头脑充电，明天你就会更聪明!可是怎样充电呢?大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的识别。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和开展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。漫步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打-倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。假设你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息篇四同学们大家好!今天我演讲的题目是跨越2000年，备战期末考多娇，捷音频传。我们伟大的祖国在响彻云霄的凯歌声中，带着二十世纪的余辉走进了新千年。百年沧桑，祖国巨变。当面对着东方冉冉升起的太阳时，我们升起了五星红旗，激昂的旋律，雄壮的国歌，是历史的回音，是新世纪的召唤，是再铸辉煌的驱动力。是展现新千年的明媚和辉煌的新曙光。此时此刻我们冲动的心情和兴奋面容是难以形容的。____的回归，五十周年的国庆大典，以及澳门的回归凯歌声仍回荡于每一个中国人的心中。伟大的祖国在一天天地繁荣和富强。面对新世纪，我们深感到肩上的重任，我们的学习同整个国家，以及千百万人民的幸福是联络在一起的，学习已不再是哪一个人的问题，而是整个国民素质教育的大问题。迈入新世纪的大门，我们首先要面对的就是期末考试，一个学期的艰辛努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果，平时多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向新世纪献上一份厚礼。千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能温暖世界，世界的每个角落。亲爱的祖国，我祝您更加繁荣富强。亲爱的老师，我祝您工作顺利，培养出更多的优秀人才。我祝同学们，生活的更充实，学习更努力，珍惜学习的每一天，成为二十一世纪的栋梁。进入新世纪人们常用机遇和挑战并存来提醒缤纷的一切，而我们更承让了机遇大于挑战，只要你去努力，争取拼搏，只要你付出奉献，憧憬，二十一世纪的天空将是妩媚，沉着的，二十一世纪的道路将是宽阔，灿烂的。期末考试复习演讲稿期末考试复习演讲稿范文一亲爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好：今天我们演讲的题目是：盘点学习习惯，迎接期末考试。从进入外国语学校的那一刻起，09级的我们便是学习习惯受益的第一批学生。课前预习、作业纠错、课后复习;红、绿、蓝三色笔的使用等等良好学习习惯正在帮助我们前行。期中过后，有许多同学进步明显，那是他们养成了良好的学习习惯：上课认真听讲、积极考虑，勇于质疑，课后认真复习，搞懂每一个不会的知识点，课前预习，上课听讲更有针对性，这一系列的行动，无疑是进步的良方。12月份已经是新旧年的交接点，面对新的一年的365个日子，我们憧憬且梦想着它的美妙，当我们翘首企盼着那美妙的日子到来的时候，请问一下自己，面对过去的一年的收尾，盘点一下，你收获了多少？当我们踏入初二年级的时候，压力便随之而来，新增加的科目物理，愈渐变难的学习内容，初二下学期的地理生物结业考试……在经历过忙繁繁忙的半学年之后，检验我们一学期学习成果的时候到了——我们即将面临本学期的期末考试。凡事预那么立，不预那么废，相信同学们都已经开始着手准备复习，那么，建议大家不妨在这些方面努力：一、制定方案，每天按照方案有步骤的复习。定了方案，一定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。二、翻看自己平常的错题或者是易错题，保证在考试时不犯同类型的错误。三、在平衡开展自己优势学科的根底上，补齐短板。同学们要清楚地认识到自己的缺乏，并且提出具有针对性的解决方法。四、调整心态，缓解压力。假设一味紧张对待考试，那么未必会获得理想的成绩，但是假设劳逸结合，放松心情，那么可以到达预期的效果。学无止境，同学们在学习过程中要擅长总结自己的学习经历，也要擅长借鉴别人比较好的学习经历为己所用。聪明的你一定能找出适宜自己的一套学习方法，乘风破浪，早日到达成功的此岸！尽管前行的道路仍然坎坷，凛冽的寒风仍然肆虐吼叫，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还要坚决不移地向前迈进。期末考试复习演讲稿范文二同