九年级（上）期中物理试卷及答案

第第页第=page22页，共=sectionpages22页九年级（上）期中物理试卷及答案（时间90分钟，满分100分）题号一二三四五六七总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30分）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A.铅笔芯 B.塑料尺 C.玻璃杯 D.纯净水用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判断（）A.小球一定带正电 B.小球一定带负电

C.小球一定不带电 D.小球可能带正电，也可能不带电如图所示的电路中，闭合开关s1、s2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（）A.开关s1闭合，s2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d

B.开关s1、s2都闭合，灯泡L1和L2并联

C.闭合s1、s2中任意一个开关，都会有灯泡发光

D.开关s1、s2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流下列说法中，不正确的是（

）A.当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随着改变

B.用不同的导体研究电流和电压的关系，得到的结论都一样

C.相同的电压加在电阻不同的导体两端，电流一定不同

D.同一导体，它两端电压越大，通过它的电流也越大汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，如图所示，表示排气冲程的是（）A. B. C. D.小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味，以下关于咖啡的说法不正确的是（）A.咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动

B.咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能

C.咖啡在变冷的过程中，内能不断增加

D.咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈下列说法中，正确的是（）A.一块0℃的冰没有内能

B.把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增大

C.选用热值高的燃料就一定能够提高热机的效率

D.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）A.锯木头时的锯条温度升高 B.加入冰块的饮料温度降低

C.倒入热牛奶的杯子温度升高 D.放入冷水中的热鸡蛋温度降低下列有关内能和比热容的说法不正确的是（）A.物体内能增加，温度不一定升高

B.比热容与升高的温度，吸收或放出的热量多少无关

C.物体温度升高，不一定是吸收热量

D.在热传递过程中，热量不能从内能小的物体转移到内能大的物体两根长度相同的镍铬合金丝甲和乙，甲比乙粗，则甲的（）A.比热容较大 B.比热容较小 C.电阻较大 D.电阻较小滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A.电压 B.电流 C.长度 D.材料小明按照如图所示电路图连接好电路，闭合开关S，当他将滑动变阻器的滑片P向a端移动时，电路中电表的示数和灯的亮度均发生了变化，下列关于它们变化的说法正确的是（

）A.电流表示数增大,电压表示数减小,灯变亮

B.电流表示数增大,电压表示数减小,灯变暗

C.电流表示数减小,电压表示数减小,灯变暗

D.电流表示数减小,电压表示数减小,灯变亮如图所示的电路中。电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动，下列判断正确的是（）A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大

B.定值电阻R1两端的电压保持不变

C.电流表示数变大，电压表示数变小

D.电压表和电流表示数的比值不变如图所示的电路中，若电源电压为U，电阻R1＞R2，闭合开关S后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两电阻的电流分别为I1、I2，总电阻为R。则下列判断不正确的是（）A.U1＜U2 B.U=U1+U2 C.R=R1+R2 D.I1=I2如图甲是灯泡L和定值电阻R的U-I关系图象。将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上（电压不变）。若乙图中的U1：U2=m，丙图中I1：I2=n，则下列判断中正确的是（）

A.m=n B.m＞n C.m＜n D.mn=1二、多选题（本大题共5小题，共10.0分）下列各选项中，哪个物理量的国际单位是焦耳（）A.电功 B.电功率 C.内能 D.热量下列说法正确的是（）A.物体吸收热量，内能不一定增大

B.分子间的引力和斥力同时存在

C.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

D.0℃的冰，其内能为零关于电流的方向，下列说法正确的是（）A.在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流方向

B.在导电溶液中有自由移动的正负离子，所以电流的方向不能确定

C.金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动的方向相反

D.不论何种导体，电流方向都规定为正电荷移动的方向下列说法中正确的是（）A.避雷针将空中的电荷导入大地时会产生磁场

B.电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制

C.家里的电器正常工作时，空气开关自动断开，可能是因为电路中的总电流过大

D.导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比某电烤箱的内部简化电路如图所示，R

1和R

2均为电热丝．电烤箱说明书中的铭牌如表所示，根据表格中的参数可知（）XX牌电烤箱额定电压220V额定功率高温档1100W低温档440W电源频率50HzA.电路中R

1的阻值为44Ω

B.电烤箱在低温档正常工作时，电路中的总电阻R为44Ω

C.电烤箱在高温档正常工作5min所消耗的电能为3.3×10

5J

D.电烤箱在低温档正常工作时，R

1消耗的电功率为264W三、填空题（本大题共7小题，共12.0分）街上的路灯同时亮，同时灭，它们之间应该是______联的，控制用电器的开关一般与用电器是______联的。（选填“串”或“并”）经验证明不高于______V的电压对人体是安全的。汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的______较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是______J；这些热量相当于完全燃烧______kg的天然气放出的热量，天然气属于______（可再生/不可再生）能源。[天然气的热值q=8.4×107J/kg，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]。某品牌的汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧放出______J的热量。（汽油的热值是4.6×107J/kg）小明买了一把电热水壶，其铭牌标有“220V

1000W字样。当电水壶正常工作把质量为2kg的初温为30℃水加热到80℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），加热过程中水吸收的热量为多少______J，电水壶烧水的热效率为70%，则烧开这壶水所需要的时间为______min．若实际电压只有110V，假如电阻丝电阻不变，那么电热水壶的实际功率是______W。分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I-U特性曲线如图所示。现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是______W，若两灯串联，甲的电流为0.4A，则电源电压为______V。如图是小颖家的电能表，读数为______kW•h。小颖让一个额定功率为200W的电视机单独接入电路正常工作，电能表转盘转过60转时，电视机已经工作了______h。小颖换另一个电器单独接入电路工作，发现电能表转盘转动变慢了，说明这个电器的实际功率______（填“大于”、“小于”或“等于”）200W。

四、作图题（本大题共1小题，共5.0分）2019年12月以来，新冠肺炎疫情全球大流行，为了能及时发现并有效防控疫情的蔓延，各个人员密集的公共场所都会在进入场地时进行体温监测。晓育同学也想自己动手设计制作一个体温监测仪，当有人靠近仪器时，仪器的感应开关闭合，指示灯亮；如果体温超过37.3℃，温控开关闭合，指示灯亮的同时报謷铃响；如果仪器旁边没有人，即使温度超过标准，指示灯和报警铃都不工作。请你帮晓育画出仪器的电路图，感应开关用S感表示，温控开关用S温表示。

五、实验探究题（本大题共4小题，共20.0分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：

导体的电阻可能与：①导体的长度有关，

②导体的横截面积有关，③导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察______来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫______法，小灯泡在电路中的作用还有______。

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验。

（3）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟______有关。

在探究“电流与电压关系”的实验中，电源是两节新的干电池，电阻的阻值为5Ω。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变大。

（2）电路连接完毕后，闭合开关，发现两只电表示数如图乙所示，则电路中可能出现的故障是______。

（3）实验数据记录如表，其中有一个电流数据记录错误，这个数据是______。实验序号1234电压U/N0.61.21.82.4电流I/A0.120.240.300.48（4）结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。在“测量小灯泡电阻”实验中，小灯泡的额定电压U=2.5V。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片向右滑动灯泡变亮。

（2）某小组闭合开关后，发现电流表指针如图乙所示，其原因是______。

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为2.5V，电流表示数如图丙所示I=______A，则小灯泡的电阻R=______Ω。

（4）如图丁所示，是小华同学利用图甲电路做实验时，测绘出的小灯泡的电流随电压变化的关系图象，从图中发现小灯泡的电阻是变化的，原因是______。

某组同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，可以选用的实验器材有：阻值分别为5Ω、10Ω和15Ω的定值电阻若干；电源、滑动变阻器、开关各一个；电流表、导线若干。

（1）如图甲所示，把电流表接入C处，闭合开关后，电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是______。

A．电流表被烧坏

B．某段导线断开

C．某电阻被短路

D．某接线柱处接触不良

（2）①该组同学计划做三次实验，三次实验的目的是______。

②有甲、乙两种实验方案。

甲方案：如图甲，选取规格不同的三个电阻做实验。

乙方案：如图乙，任意选取两个相同的电阻，利用滑动变阻器改变电流做实验。

选择______方案更好。

六、计算题（本大题共4小题，共17.0分）一同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的“热得快”给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少，得到如下数据：物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。

（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收的热量的多少与物质的______有关。

小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮，经检查，电路连接正确．小欣同学用电压表检查该电路的故障，检测结果如表格中记录内容所示．若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为______（选填“L1”、“L2”或“S”），该故障为______（选填“短路”或“断路”）．粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为______V．位置ABBCCDACAD电压U/V300

3

如图所示，灯标有“6V6W”字样，电源电压保持变，闭合开关S电流表示.1A，实际功为0.9W（灯电阻不温度变化）．：

路的总功率；

通电1mi灯L消的能．

有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的。如果每个吸盘的面积是20cm2，计算一下，桌架质量不超过多少时，抬起桌面就能把桌架带起。实际上，所能带起的桌架质量总小于上述计算值，请尝试着分析原因。（大气压可近似认为是105Pa，g=10N/kg）

七、综合题（本大题共1小题，共6.0分）由于光照而产生电压的现象叫光伏效应．单晶硅太阳能电池就是根据光伏效应设计的．它是将______能转化为______能；已知某一单片单晶硅太阳能电池在正常太阳光照射下，其效率可达到25%，产生的电压为0.6V，用它给电阻为6Ω的用电器供电，电流是______A，每秒钟照射到该单片单晶硅太阳能电池上的太阳光的能量至少是______J．

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、铅笔芯的材料是石墨，属于导体，故A正确；

B、塑料尺的材料是塑料，属于绝缘体，故B错误；

C、玻璃杯的材料是玻璃，属于绝缘体，故C错误；

D、纯净水不易导电，属于绝缘体，故D错误。

故选：A。

容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。

此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。

2.【答案】A

【解析】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定带正电。

故选：A。

（1）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。

（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电的轻小物体。

掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的相互作用规律。

3.【答案】B

【解析】解：由图知：

A、开关s1闭合、s2断开，电源外部电流从电源正极流出，依次经过开关S1、电流表、L2，回到电源负极，电流流向为d→c→b→a。故A错误；

B、开关s1、s2都闭合，灯泡L1和L2并列连接在a、b两点间，为并联。故B正确；

C、若闭合s2，干路开关s1断开，两灯都不亮。故C错误；

D、开关s1、s2都闭合，两灯并联，因为不知道两灯的规格是否相同，不能确定通过灯泡L1的电流和通过灯泡L2的电流大小关系。故D错误。

故选：B。

（1）在电源外部，电流从电源正极流出，经用电器回到电源负极；

（2）两个灯逐个顺次连接为串联，两个灯的两端并列的连接在电路的两点间为并联；

（3）干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器；

（4）在并联电路中干路电流等于各支路电流之和，若并联用电器的规格相同，通过的电流相同，否则不相同。

本题考查了电流方向、电路连接方式、并联电路电流特点等知识点，属于电路基础题目。

4.【答案】A

【解析】A、当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值是导体的电阻值，不随着改变，A错误；B、研究电流和电压的关系时，保证电阻一定，用不同的电阻做实验得到的结论都一样，B正确；C、相同的电压加在电阻不同的导体两端，根据欧姆定律，电流一定不同，C正确；D、同一导体，它两端电压越大，根据欧姆定律知，通过它的电流也越大，D正确。故选A。

5.【答案】C

【解析】解：

A、图中的气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，不符合题意；

B、乙图中的气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，不符合题意；

C、图中的排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，符合题意；

D、图中的进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意。

故选：C。

本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；

根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程。

此题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断

6.【答案】C

【解析】解：

A、咖啡香飘四溢是因为咖啡的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，故A正确；

B、咖啡在变冷的过程中，向周围空气放出热量，属于热传递改变物体的内能；故B正确；

C、咖啡在变冷的过程中，温度降低，内能变小，故C错误；

D、咖啡温度越高，分子无规则运动变快，即分子的热运动越剧烈，故D正确；

本题选错误的；

故选：C。

（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；

（2）根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，物体温度越高分子的无规则运动越剧烈。

本题考查了分子动理论、改变内能的方法，属于基础知识，要熟记。

7.【答案】B

【解析】解：A、一切物体都有内能，因此一块0℃的冰也有内能，故A错误；

B、冰的温度较低，可以从冰箱中吸收热量，因此冰块的内能会增大，故B正确；

C、热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，比值越大，效率越高，与燃料的热值无关，故C错误；

D、热量是指在热传递过程中传递的能量，是过程量，不能用“含有”来表述，我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤的温度过高，故D错误。

故选：B。

（1）一切物体都有内能；

（2）做功和热传递都可以改变物体的内能；热传递的条件是有温度差；

（3）热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，比值越大，效率越高；

（4）热量是过程量，不是状态量，不能用“含有”来表述。

本题考查了常见热现象的对应的物理原理，要注意在生活中注意找出所包含的物理知识。

8.【答案】A

【解析】解：

A、锯木头时，锯条和木头之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能减少，内能增加，故A正确；

B、加入冰块的饮料会放出热量，温度降低，属于热传递改变内能，故B错误；

C、倒入热牛奶的杯子温度升高，属于热传递改变内能，故C错误；

D、放入冷水中的热鸡蛋温度降低，属于热传递改变内能，故D错误。

故选：A。

本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握，做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移，做功和热传递改变内能方式不同，但是效果是相同的，要会辨析。

9.【答案】D

【解析】解：A、晶体熔化时，吸热内能增加但温度不变即温度不一定升高，故A正确；

B、比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量大小、升高的温度，吸收或放出的热量多少无关，故B正确；

C、物体温度升高，可能是吸收热量，也可能是外界对物体做功，故C正确；

D、发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体，若内能小的物体温度高，故热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体，故D错误。

故选：D。

（1）同一物体的温度越高内能越大、温度越低内能越小，物体的温度升高内能增大、温度降低内能减少；但物体的内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，内能增加但温度不变；

（2）单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容，比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量无关；

（3）改变物体内能的方法：做功和热传递；

（4）发生热传递的条件是两物体间有温度差：高温物体放热，低温物体吸热。

本题考查了学生对改变内能的方法、比热容的特性、热传递的条件、物体内能与温度的关系的了解与掌握，综合性强，属于中考的热点。

10.【答案】D

【解析】解：两根长度相同的镍铬合金丝甲和乙，甲比乙粗，则甲的电阻小于乙的电阻；

两根长度相同的镍铬合金丝甲和乙，物质种类、所处状态相同，甲和乙的密度和比热容相同，故D正确，ABC错误。

故选：D。

（1）导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与其本身的材料、长度、横截面积有关，同种材料，长度越长、横截面积越小，电阻越大；

（2）比热容是物质的一种特性，其大小与物体的种类和状态有关，与物体的质量无关。

本题考查了影响电阻大小的因素、比热容的理解和掌握，属于基础题目。

11.【答案】C

【解析】解：滑动变阻器是通过改变接入电流部分电阻丝的长度来改变电阻大小，从而逐渐改变电路中的电流强度。

故选：C。

滑动变阻器的原理：改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小，再根据电阻是阻碍电路中电流大小的原因进行分析。

牢记滑动变阻器的工作原理，掌握变阻器在电路中的作用。

12.【答案】C

【解析】【分析】

左右移动滑片，使电路中连入的电阻变化，改变了电路中的电流，从而改变了小灯泡的亮度，同时使电压重新分配。

灵活应用滑动变阻器的变阻原理和串联电路的分压关系。

【解答】

解：闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P向a端移动时，连入的电阻变大，使电路中的电流变小，小灯泡亮度逐渐变暗；

根据U=IR，加在灯两端的电压U变小，所以电压表示数变小，故ABD错误，C正确。

故选C。

13.【答案】C

【解析】解：

A、由图知，两电阻串联，电压表测变阻器R1两端的电压，电流表测电路中的电流；将滑动变阻器的滑片P向左滑动，变阻器连入电路中的电阻变小，故A错误；

BC、变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的串联可知，总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，根据U=IR可知，R2两端的电压变大，根据串联电路电压的规律可知，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表示数变小，故B错误，C正确；

D、根据欧姆定律可知，电压表与电流表的示数的比值等于变阻器连入电路的电阻，所以该比值变小，故D错误。

故选：C。

（1）两电阻串联，电压表测变阻器R1两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动确定变阻器连入电路中的电阻变化；

（2）根据电阻的串联确定总电阻变大，由欧姆定律分析电路中的电流变小；

（3）根据欧姆定律的变形公式U=IR判断R2的电压变化，根据串联电路电压的规律确定电压表示数变化；

（4）根据欧姆定律可知可知，电压表与电流表的示数的比值即变阻器连入电路的电阻，据此分析。

本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用，是一基础题。

14.【答案】A

【解析】解：D、闭合开关，两电阻串联。串联电路的电流处处相等，则I1=I2，故D正确；

C、根据串联电路的总电阻等于各电阻之和，则R=R1+R2，故C正确；

A、因R1＞R2，且I1=I2，根据U=IR可知U1＞U2，故A错误；

B、串联电路的总电压等于各元件两端的电压之和，则U=U1+U2，故B正确。

故选：A。

D、闭合开关，两电阻串联。串联电路的电流处处相等；

C、串联电路的总电阻等于各电阻之和；

A、因R1＞R2，且I1=I2，根据U=IR可知两电压的大小关系；

B、串联电路的总电压等于各元件两端的电压之和。

本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用，难度不大。

15.【答案】B

【解析】解：

由图乙知，灯泡与电阻串联，所以通过它们的电流相同，

由I=可知，当电流相同时，电压与电阻成正比，

所以：==m，

由图丙知，灯泡与电阻并联，各支路两端的电压相同，

由I=可知，当电压相同时，电流与电阻成反比，

所以：==n，

即：=，

由图象甲可知，灯泡电阻随电压增大而减小，而乙图中灯泡两端电压比丙图中小，所以RL乙小于RL丙，

所以：＜，则m＜，即mn＜1，故D错误；

由乙图可知，在电流相同时，U1＞U2，则U1：U2=m＞1，

由于m＜，则n＜1，故m＞n，故B正确，AC错误。

故选：B。

图乙中，灯泡与电阻串联，U1：U2=m；图丙中，灯泡与电阻并联，I1：I2=n，

分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比，然后即可得出结论。

能灵活运用欧姆定律及其变形公式，熟知串并联电路的电压、电流、电阻的关系，是解答本题的关键，有一定的难度。

16.【答案】ACD

【解析】解：A、电功的国际单位是焦耳，故A正确；

B、电功率的国际单位是瓦特，故B错误；

C、内能的国际单位是焦耳，故C正确；

D、热量的国际单位是焦耳，故D正确。

故选：ACD。

功、能量、热量的单位都是焦耳，简称焦，符号是J。

物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆。

17.【答案】AB

【解析】解：A、发生热传递时，物体吸收热量若同时对外做功，内能不一定增大，故A正确；

B、分子间存在着斥力和引力，且这两个力始终同时存在，故B正确；

C、燃料的热值越大，燃烧时放出的热量不一定越多，因为还要看质量是否完全燃烧，故C错误；

D、一切物体在任何温度下都具有内能，因此0℃的冰块也有内能，其内能不为零，故D错误．

故选AB．

A、物体吸收热量，物体的内能增加，可能温度升高，也可能发生体积的变化；

B、分子间存在着斥力和引力，且这两个力始终同时存在；

C、燃料燃烧所能放出的热量的多少，取决于三个因素：一个是热值，只与燃料种类有关；一个是燃料的质量；一个是否完全燃烧．

D、一切物体在任何温度下都具有内能．

本题主要考查学生对温度、内能、热量概念的了解和掌握，内能和温度、状态的关系，内能和热量的区别．

18.【答案】CD

【解析】解：A、在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，自由电子是负电荷，即自由电子定向移动的方向与电流的方向相反，故A错误；

B、在导电溶液中有自由移动的正负离子，电流的方向是正离子定向移动的方向，或与负离子定向移动的方向相反，故B错误；

C、金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动的方向相反，故C正确；

D、不论何种导体，电流方向都规定为正电荷移动的方向，故D正确；

故选：CD。

（1）自由电子是负电荷；

（2）物理学规定，正电荷定向移动的方向是电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反；

知道电流的方向的判断和电流的形成原因是解决该题的关键。

19.【答案】ABC

【解析】解：A、避雷针向空中释放电子时，电子定向移动产生电流，电流周围存在磁场，故A正确；

B、电磁铁的磁性强弱与电流的大小、匝数的多少有关，因此电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制，故B正确；

C、家里的电器正常工作时，空气开关自动断开，可能是因为电路中的总电流过大，也可能是空气开关的额定功率太小，故C正确；

D、电阻与导体的材料、长度以及横截面积有关，与电压和电流无关，故D错误．

故选ABC．

（1）电荷的定向移动形成电流，电流的周围存在磁场；

（2）电磁铁的磁性强弱与电流的大小、匝数的多少有关；

（3）家庭电路电流过得的原因：一是发生短路；二是家庭电路中用电器的总功率过大；

（4）电阻与导体的材料、长度以及横截面积有关，与电压和电流无关．

本题综合考查磁场、影响电磁铁磁性强弱的因素、电阻的影响因素以及家庭电路电流过大的原因，涉及的内容较多，但都属于基础知识考查范围．

20.【答案】AC

【解析】解：A、当开关S1、S2都闭合时，电路为R1的简单电路，电烤箱在高温档，

则R1的电阻值：R1===44Ω，故A符合题意；

B、当开关S1闭合、S2断开时，两电阻串联，电烤箱在低温档，电路中的总电阻：

R===110Ω，故B不符合题意；

C、电烤箱在高温档正常工作5min所消耗的电能：

W高=P高t=1100W×5×60s=3.3×105J，故C符合题意；

D、根据欧姆定律可得，电烤箱在低温档正常工作时电路中的电流：

I===2A，

R1消耗的电功率：P1=I2R1=（2A）2×44Ω=176W，故D不符合题意．

故选AC．

（1）开关S1、S2都闭合时，电路中只有电阻R1，根据P=可知电烤箱在高温挡，然后结合表中的数据求出R1的阻值；

（2）当开关S1闭合、S2断开时，两电阻串联，电路中的总电阻最大，根据P=可知电烤箱在低温档，进一步求出此时电路中的总电阻；

（3）根据W=Pt求出电烤箱在高温档正常工作5min所消耗的电能；

（4）根据欧姆定律求出电烤箱在低温档正常工作时电路中的电流，再根据P=I2R求出R1消耗的电功率．

本题考查了电功率公式、欧姆定律和电功公式的应用，关键是开关闭合、断开时电烤箱档位的判断．

21.【答案】并

串

【解析】解：街上的路灯同时亮，同时灭，但一灯坏时，其它灯能亮，由并联电路的特点可知，各路灯是并联的；

控制用电器的开关一般与用电器是串联在电路中的。

故答案为：并；串。

在串联电路中各用电器相互影响，而在并联电路中各用电器互不影响；一般情况下，开关与用电器是串联的。

本题考查了串联电路和并联电路的辨别，知道串并联电路的特点是解题的关键。

22.【答案】36

【解析】解：一般情况下，在干燥而触电危险较小的环境下，安全电压规定为不高于36V。

故答案为36。

作用于人体的电压低于一定数值时，在短时间内，电压对人体不会造成严重的伤害事故，我们称这种电压为安全电压。行业规定，安全电压为不高于36V。

本题考查了人体的安全电压，属于识记内容，要牢记。

23.【答案】比热容

8.4×105

0.01

不可再生

【解析】解：

（1）汽车散热器用水作为冷却剂，和其他物质比较，升高相同的温度可以吸收更多的热量，是利用了水的比热容较大的性质；

（2）水吸收的热量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（Kg•℃）×10kg×20℃=8.4×105J；

（3）由题知，Q放=Q吸=8.4×105J，

由Q放=m气q得：

m气===0.01kg；

（4）天然气和石油、煤一样，属于不可再生能源。

故答案为：比热容；8.4×105；0.01；不可再生。

（1）水的比热容大，说明相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；

（2）利用公式Q吸=cm△t可计算水吸收热量的多少；

（3）由题知，Q吸=Q放，而Q放=mq，据此求出需要燃烧天然气的质量；

（4）能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源，短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源。

本题中热量的计算公式Q=cm△t和Q=mq是解题中用到的主要知识，是我们应该熟练运用的。

24.【答案】3.22×108

【解析】解：汽油完全燃烧产生的热量：

Q=mq=7kg×4.6×107J/kg=3.22×108J；

故答案为：3.22×108

汽油完全燃烧产生的热量可以利用公式Q=mq进行求解；

本题考查热量的计算，难度不大。

25.【答案】4.2×105；10；250

【解析】解：（1）加热过程中水吸收的热量：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（80℃-30℃）=4.2×105J，

由η=×100%可得，电热水壶消耗的电能：

W===6×105J，

由P=可得，烧开这壶水所需要的加热时间：

t′===600s=10min；

（2）由P=UI=可得，电热壶的电阻：

R===48.4Ω，

实际电压只有110V时的实际功率：

P实===250W。

故答案为：4.2×105；10；250。

（1）知道水的质量和初温、末温以及比热容，根据Q吸=cm（t-t0）求出加热过程中水吸收的热量，利用η=×100%求出消耗的电能，最后利用P=求出烧开这壶水所需要的加热时间；

（2）根据P=UI=求出电热壶的电阻，再根据P=UI=求出实际电压只有110V时的实际功率。

本题考查了吸热公式、效率公式、电功公式以及电功率公式的综合应用，要注意用电器正常工作时的功率和额定功率相等。

26.【答案】3

4.5

【解析】解：（1）由题意知，两灯泡并联，则它们两端的电压相等，且两个灯泡的电流之和为1A；

由图象知，当两灯泡两端的电压为3V，通过甲灯泡的电流为0.6A，通过乙灯泡的电流为0.4A时符合并联电路的电流规律；

则两个灯泡消耗的总功率为：P=UI=3V×1A=3W；

（2）若两灯串联，甲的电流为0.4A，根据串联电路的电流特点可知，通过甲、乙两灯的电流相等均为0.4A；

由图像可知，甲灯泡两端的电压：U甲=1.5V，乙灯泡两端的电压：U乙=3V；

根据串联电路的电压关系可知，电源电压：U=U甲+U乙=1.5V+3V=4.5V。

故答案为：3；4.5。

（1）两灯泡并联时它们两端的电压相等，且总电流等于各支路电流之和，从图象中找出符合要求的电压和电流值，根据P=UI求出甲、乙两只灯泡消耗的总功率；

（2）当两灯串联时，两灯的电流相等，均为0.4A，从图像中分别找到在电流为0.4A时对应的电压，电源电压为两灯的电压之和。

本题考查了串、并联电路的电压和电流特点以及电功率的计算，难点是要通过图象分析找出当两只灯泡的总电流为1A时，灯泡的电压和电流。

27.【答案】1032.6

0.5

小于

【解析】解：（1）电能表最后一位示数是小数位，单位是kW•h，则电能表的读数为1032.6kW•h。

（2）电能表转盘转60转消耗的电能：W=kW•h=0.1kW•h，

电视机已经工作时间：t===0.5h；

小颖换另一个电器单独接入电路工作，发现电能表转盘转动变慢了，相同时间消耗的电能变少，说明这个电器的实际功率小于200W。

故答案为：1032.6；0.5；小于。

（1）电能表最后一位示数是小数位，由图示电能表读出电能表的示数；

（2）电能表上的参数600R/kW•h表示电能表转盘转600转时消耗1kW•h的电能，根据参数的意义可求出电视消耗的电能，则代入公式P=即可求得该彩电的待机时间；电能表转盘转动变慢了，说明是这个电器的实际功率比上一个的实际功率小。

本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及时间的计算；在解题时一定要注意各个物理量的单位，尤其是用W=Pt计算时，有两套单位可以用，不要弄混了。

28.【答案】解：当有人靠近仪器时，仪器的感应开关闭合，指示灯亮，这说明感应开关能控制指示灯；如果体温超过37.3℃，温控开关闭合，指示灯亮的同时报謷铃响，这说明温控开关控制电铃，电铃与指示灯是并联的；如果仪器旁边没有人，即使温度超过标准，指示灯和报警铃都不工作，这说明感应开关接在干路中；所以该电路为：指示灯与电铃并联，感应开关接在干路中，温控开关与电铃串联在支路中，如图所示：

【解析】根据题意分析电路的连接方式和开关的作用，然后画出电路图。

本题考查了电路的设计，明确两个开关的作用是解题的关键。

29.【答案】电流表的示数

转换

保护电路

A、B

材料

【解析】解：

（1）在M、N之间分别接上不同的导体，可通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小，这里用到了转换法。

实验电路中串联了小灯泡，除了可观察灯泡亮度的差别外，小灯泡还能增大电路中的电阻，减小电路中的电流，避免由于电流过大烧坏电路，即有保护电路的作用；

（2）要验证猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体的材料与横截面积均相同，而导体的长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验；

（3）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由于此时导体的长度、横截面积都相同，但材料不同，故得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关。

故答案为：（1）电流表的示数；转换法；保护电路；（2）A、B；（3）材料。

（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；从灯泡在电路中可以增大电阻的角度分析即可判断；

（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。

探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。

30.【答案】电阻断路

0.30

正比

【解析】解：（1）要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变大，即电阻变小，故变阻器右下接线柱连入电路中，如下所示：

（2）电路连接完毕后，闭合开关，电流表示数为0，电路可能断路，电压表示数为3V接近电源电压，电压表与电源连通测电源电压，故电路中可能出现的故障是电阻断路。

（3）根据表中数据，除第3次实验外，电压与电流之比为：

===，故错误的数据是0.30；

（4）因电压与电流之比为一定值，故结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

故答案为：（1）如上所示；（2）电阻断路；（3）0.30；（4）正比。

（1）根据滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变大确定变阻器右下接线柱连入电路中；

（2）若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；

（3）根据表中数据，除第3次实验外，电压表与电流之比为一定值分析；

（4）根据电压与电流之比为一定值得出结论。

本题探究“电流与电压关系”的实验，考查电路连接、故障和数据分析和控制变量法的运用。

31.【答案】（1）；

（2）电流表的正负接线柱接反了；

（3）0.5；5；

​​​​​​​（4）灯丝电阻随温度的升高而增大

【解析】解：

（1）在“测量小灯泡电阻”实验中，电压表应与灯泡并联，因为灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～3V；

滑片向右移动，灯泡变亮，说明电路的电流增大，电阻减小，接右下接线柱如图所示：

（2）闭合开关后，图乙中电流表指针反向偏转，是因为电流表的正负接线柱接反了；

（3）由图丙知，电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；

则小灯泡的电阻：RL===5Ω；

（4）实验中小灯泡的电压越高、电流越大，灯丝的电阻越大，是因为灯丝温度升高而造成的。

故答案为：（1）如上图；（2）电流表的正负接线柱接反了；（3）0.5；5；（4）灯丝电阻随温度的升高而增大。

（1）根据灯泡的额定电压选择电压表的量程，电压表与灯泡并联，滑片向右移动，灯泡变亮，电阻减小，接右下接线柱；

（2）电流表要“正进负出”；

（3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，根据R=算出电阻；

（4）灯丝的电阻随温度的升高而增大。

本实验是“测量小灯泡电阻”实验，主要考查了电路的连接、故障分析、电阻的计算、图象的分析等知识，有一定的难度。

32.【答案】D

寻找并联电路中干路电流与各支路电流之间关系的普遍规律（多次实验寻找普遍规律）

甲

【解析】解：

（1）A．若电流表被烧坏，整个电路断路，电流表没有示数，不符合题意；

B．某段导线断开，若干路导线断开，整个电路断路，电流表没有示数，不符合题意；

若支路导线断开，电流表有示数，不符合题意；

C．某电阻被短路，则会造成电源和电流表短路，损坏电源和电流表，不符合题意；

D．某接线柱处接触不良，电路时通时断，电流表的指针来回摆动，符合题意；

故选D；

（2）①该组同学计划做三次实验，三次实验的目的是：寻找并联电路中干路电流与各支路电流之间关系的普遍规律（多次实验寻找普遍规律）；

②根据归纳法的要求，要选取规格不同的三个电阻做实验，故选择甲方案更好。

故答案为：（1）D；

（2）①寻找并联电路中干路电流与各支路电流之间关系的普遍规律（多次实验寻找普遍规律）；

②甲。

解：

（1）逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；

（2）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。