初二下学期期末物理试卷(含答案)

第第页第=page22页，共=sectionpages22页初二下学期期末物理试卷(含答案)（时间90分钟，满分100分）题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是（）A.增大可燃物的着火点 B.降低可燃物的着火点

C.能使可燃物完全燃烧 D.提高了可燃物的利用率下列说法正确的是（）A.洗澡水的温度约50℃ B.一间教室的体积约90m3

C.一个苹果的重力约2N D.家用电冰箱正常工作的电流约5A跳伞运动员在匀速下落过程中，下列说法正确的是（）A.势能增大，动能减小，机械能不变

B.势能减小，动能不变，机械能减小

C.势能减小，动能增大，机械能不变

D.势能增大，动能不变，机械能增大自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的是（（）A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦

B.车轮做成圆形是为了减小摩擦

C.车把手紧套在钢管上，并有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

D.用力控制车把是为了增大摩擦

某天中午，初三(1)班的同学们正在调换座位，在下列选项所描述的四种情境中，人对物体做功的是(

)A.甲同学举着一叠课本原地不动

B.

乙同学搬着一叠课本在教室地面上匀速走动

C.

丙同学推着一张空课桌在教室地面上前进

D.

丁同学推一张堆满课本的课桌却没能把它推动如图所示，钓鱼时，钓鱼竿可看成是一个杠杆。关于这个杠杆：下列说法正确的是（）A.省力省距离

B.省力费距离

C.费力省距离

D.费力费距离下列设备没有利用连通器原理的是（）A.

茶壶

B.

船闸

C.

活塞式抽水机

D.

下水道存水管麻城思源实验学校的举重项目是学校的一项传统体育课程。如图是学生举重时的图片。下列有关比赛的一些说法，你认为正确的是（）A.她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功

B.把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中她做了功

C.她把杠铃稳稳举起停留在空中时，人对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力

D.她站在世界冠军的领奖台上，受到的重力与支持力是一对相互作用力如图所示，a、b、c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是（）A.它们在水中的体积关系是：Va＜Vb=Vc

B.它们的密度关系是：ρa＞ρb＞ρc

C.它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc

D.它们的重力关系是：Ga=Gb＞Gc

将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后，乒乓球上升，下列说法中正确的是（）A.乒乓球受到的重力变小 B.乒乓球受到的浮力一定不变

C.乒乓球受到的浮力可能变小 D.乒乓球受到水的压强变大二、填空题（本大题共3小题，共6.0分）太阳是一个巨大的能源，直接利用太阳能不会污染环境。围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装的太阳电池板，能把______能直接转化成______能，供通信卫星使用，太阳能还可以直接转化成内能，现有一太阳能热水器，在晴天，每天可将50kg水从20℃加热到50℃，若燃烧煤气来加热这些水，则至少需要消耗掉______m3的煤气。[已知完全燃烧1m3煤气可放出3.9×107J的热量，水的比热为4.2×103J/（kg•℃）]。2014年4月，我海军372号潜艇在高密度海水区域内沿水平方向潜航，如图所示．潜艇总质量3.3×103t，体积为3×103m3，高密度海水密度为______kg/m3．潜航时，不慎全部驶入密度为1.02×103kg/m3的低密度海水区域，导致浮力减小了______N，导致潜艇加速下沉，当仪表显示海水压强为4×106Pa时，潜艇表面1cm2的面积受到海水压力______N，达到潜艇承受极限．官兵紧急排出水舱内的水，潜艇最终转危为安．（g取10N/kg）

某汽车关闭引擎，以一定的速度从粗糙斜面滑过A、B点，到C点滑出下落至D点，A和B、C和D之间的垂直距离均为h。在BC段汽车飞速前进过程中对地面的压力______汽车自身的重力，因为汽车上方空气流速大，压强______；若空气阻力忽略不计，AB段增加的动能为△EAB，CD段增加的动能为△ECD，则△EAB______△ECD。

三、实验探究题（本大题共5小题，共30.0分）在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中：

（1）根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是力可以改变弹簧的______；

A.形状B.运动方向C.运动快慢

（2）在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿______方向放置，然后进行调零；

（3）利用如图所示的实验，匀速时可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，这是利用______知识在探究“动能大小与物体质量有关”的实验中，所用的实验装置如图所示，A为小球，B为木块。小明共做了三次实验。

（1）为了便于实验分析，小明设计了一个此项探究的实验记录表格。请完成表头待填写的空格：（a）______；序号小球质量m/kg小球开始滑下的高度h/cm（a）123（2）为了研究物体动能与物体质量的关系，让物体从斜面______（选填“同一”或“不同”）高度上静止滚下时，应改变______（选填“物体A”或“物体B”）的质量；

（3）若在刚开始做实验时发现木块运动到了长木板的末端之外．在不更换和不增加实验器材的条件下，解决的办法是：______；

（4）该实验运用了______法和转换法，通过观察______来判断小球动能的大小。

小明和小华测量“滑轮组的机械效率”，他们组装了如图所示的实验装置。

（1）他们首先测出重物的重力为G=2N。

（2）小明应向上______（选填“减速”、“匀速”或“加速”）拉动弹簧测力计，使重物升高，读出弹簧测力计示数为0.5N，同时小华用刻度尺测出重物提升的高度为0.1m，弹簧测力计移动的距离s=______m。

（3）此过程中，该滑轮组所做的有用功W有用=______J，总功W总=______J，机械效率η=______。

（4）若用此滑轮组提升6N重物，则其机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（5）下列措施中，不能提高滑轮组机械效率的是______

A．在滑轮轮轴处滴加润滑油

B．使用更轻质的绳子

C．改用更轻的动滑轮

D．改用更轻的定滑轮在“探究杠杆平衡条件的实验”中，如图所示。

（1）如图甲，实验前杠杆右端下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是______；

（2）如图乙，在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂，阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验时，我们______（选填“可以”或“不可以”）同时改变多个物理量进行探究：

（3）如图丙，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应______（选填“增大”或“减小”）悬挂的钩码总质量；

（4）如图丁，杠杆在水平位置平衡，如在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆______（选填“左”或“右”）端将上翘；

（5）实验测得的数据如表所示，有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）。

A.没有改变力的大小

B.没有改变力的方向

C.没有改变力的作用点

D.实验次数较少，结论具有偶然性测量序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm①120210②2151.520③35115小华在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，器材有：弹簧测力计一个，实心铜块一块，相同的大烧杯若干，水，某混合液体，细线等。

（1）小华进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将数据记录表中：步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.1（2）步骤B中，铜块所受浮力F浮=______N。

（3）分析步骤A、B、C、D、E，可以说明：浮力大小跟______有关。

（4）用表格中的数据，可算出该混合液的密度是______kg/m3。四、计算题（本大题共3小题，共24.0分）（1）神舟十一号载人航天飞船于2016年发射上天。神舟十一号发射时，它穿过对流层、______和中间层，最后进入离地343km的预定飞行轨道。

（2）某品牌食用油上标有“5L，4kg”字样，该食用油的密度为______kg/m3．购买1.5kg散装的该种食用油，需容积为500mL的矿泉水瓶______只。

（3）潜水艇是通过改变自身的重力实现浮沉的，而水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的。原来处于悬浮状态的鱼儿，如果将鱼鳔中的气体体积减小一些，将有助于鱼儿______。

（4）东白湖水库堤坝筑成下宽上窄的形状（横截面如图所示），原因之一是液体压强会随着______的增加而增大。

（5）宋朝文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”之说，现在用科学知识解释，其实这是由于高山上的气压______（填“高”或“低”），导致水的沸点______（填“升高”或“降低”）。

如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图（俯视图），立方体产品在水平传送带上与传送带以相同速度v=1m/s匀速运动，产品的质量m=0.8kg．计数器由电流表和电路计数元件组成（电流表和电路计数元件的电阻不计），通过电路中电流的变化计数产品，a为激光源，R1为光敏电阻，R2为保护电阻．当激光射向R1时，R1的阻值变小，每当产品运动通过a与R1之间时，射向R1的光线会被产品挡住，R1阻值变大．闭合开关，电路中计数器中电流的示数I随时间t的变化图象如图乙所示．（g取10N/kg）

（1）不计空气阻力，求传送带匀速运送产品过程中对每一个产品的作用力大小和方向．

（2）求每个产品的边长L1和产品的间隔L2．每个产品对传送带的压强大小．

（3）已知电源电压U=3V，R2=1kΩ，求传送带匀速运输产品过程中1min内光敏电阻R1消耗的电能．

某品牌轿车整车质量1500Kg，四个轮胎与地面的接触面积为4×150厘米2，前后轮的轴距为2600毫米。请回答下列有关问题：

（1）汽车停在水平底面上的时候对底面的压强为______帕。

（2）在十字路口为了安全，交通部门会设置减速条。当汽车的前后轮驶上减速条时都会有颠簸感。当汽车垂直开过减速条时，小明用测出两次颠簸感之间的时间为1.3秒。求汽车的速度。

（3）若在第（2）小题中汽车行驶的功率有2000瓦。则汽车的牵引力有多大？

五、综合题（本大题共2小题，共20.0分）2013年6月20日，我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”进行授课直播。

（1）将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作了一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，如图1甲所示，这表明分子之间存在______；

（2）用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成了一枚“红宝石”，如图乙所示，这表明分子在______，

（3）王亚平在在实验室成功制作了一个亮晶晶的水球，如图2所示。该水球成像原理与______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。

（4）王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到______的作用。

如图所示是园艺师傅修剪树枝时所用的剪刀，请你回答下列问题：

（1）为了修剪树枝剪刀刃口做得很锋利的原因是什么？

（2）在使用时它是一个省力杠杆还是费力杠杆？

（3）手柄上还有一些凹凸不平的花纹是为什么？

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是增大了可燃物与空气的接触面积，能使可燃物尽量燃烧，燃烧更旺，提高了可燃物的利用率。

故选：D。

1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。据此分析判断。

本题主要考查燃料的热值的概念，常见题目。

2.【答案】C

【解析】解：A、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右。故A不符合实际；

B、教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右，教室的空间体积在V=abh=9m×8m×3.5m=252m3左右。故B不符合实际；

C、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．故C符合实际；

D、家用电冰箱正常工作电流在1A左右。故D不符合实际。

故选：C。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道。

3.【答案】B

【解析】解：跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变。质量不变，高度减小，重力势能减小。机械能等于势能和动能的总和，所以机械能减小。故B正确，ACD错误。

故选：B。

（1）重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度。质量越大，所处的位置越高，重力势能越大。

动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度。质量越大，速度越大，动能越大。

（2）机械能=势能+动能。

（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．

（2）正确判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．

（3）机械能等于势能与动能的和，物体不发生弹性形变时不考虑弹性势能．

4.【答案】C

【解析】解：A、脚踏上印制花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；故A正确；

B、车轮做成圆形是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦；故B正确；

C、车把手紧套在钢管上是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦；故C错误；

D、用力控制车把是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦；故D正确；

本题选错误的；

故选：C。

摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大摩擦力越大；在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。另外减小摩擦力还可以通过变滑动为滚动、用气垫的方法来实现。

此题考查了增大和减小摩擦的方法，结合生活中的实例，分析选项中接触面粗糙程度以及压力的变化情况，进而分析摩擦力的变化。

5.【答案】C

【解析】【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。本题考查的是做功的两个必要因素，有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功。【解答】A.甲同学举着一叠课本原地不动，人对课本施加了力，但没有移动距离，人对课本没有做功，不符合题意；B.乙同学搬着一叠课本在教室地面上匀速走动，人对课本施加的力竖直向上，移动的方向不是沿力的方向移动，人对课本没有做功，不符合题意；C.丙同学推着一张空课桌在教室地面上前进，人对课桌施加了力，并且在力的方向上移动了距离，人对课桌做了功，符合题意；D.用力推课桌但没有推动，人对课桌施加了力，但没有移动距离，人对课桌没有做功，不符合题意。故选C。

6.【答案】C

【解析】解：如图：

钓鱼时，阻力作用在C点，动力作用在B点，则O为支点，所以使用时阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，但省距离。

故选：C。

先确定钓鱼竿使用时绕着转动的固定点（支点），再根据动力臂和阻力臂的大小关系确定杠杆类型。

本题考查了杠杆五要素的判断以及杠杆分类，属于基础题目。

7.【答案】C

【解析】解：A、壶嘴和壶身构成了连通器；

B、船闸左右两个上端开口，底部相连，构成了一个连通器；

C、活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的，不属于连通器；

D、下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；

故选：C。

连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。

本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。

8.【答案】C

【解析】【分析】

（1）本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。

（2）静止的物体一定受到平衡力的作用。

（3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。

【解答】

A、学生把杠铃从地上举过头顶，学生给杠铃一个向上的力，杠铃向上移动了距离，学生对杠铃做功。不符合题意。

B、学生把杠铃举过头顶稳稳的停留3秒，学生给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动了距离，学生对杠铃没有做功。不符合题意。

C、杠铃处于静止状态，杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力。符合题意。

D、学生静止在领奖台上，学生受到的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力。不符合题意。

故选：C。

9.【答案】C

【解析】解：（1）由图可知，a漂浮，b悬浮，c沉入底部，则V排a＜Va，V排b=Vb，V排c=Vc

当物体悬浮或漂浮时，物体受到的浮力等于重力，即Fa=Ga，Fb=Gb；

由于a与b质量相等，则物体a、b的重力相等，所以浮力Fa=Fb，

由F浮=ρgV排可得，V排a=V排b，

由题干可知：Vb=Vc，所以V排a=V排b=V排c，故A错误；

（2）因为b悬浮，c沉入底部，所以Fb=Gb，Fc＜Gc；

由于b与c体积相同，根据F浮=ρgV排可知：Fb=Fc，Gb＜Gc；则Ga=Gb＜Gc，故D错误；

（3）当物体的密度大于液体的密度时物体下沉，当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮，当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮，根据a漂浮、b悬浮、c沉入底部可知：ρa＜ρb＜ρc，故B错误；

由上分析可知：浮力Fa=Fb=Fc，故C正确。

故选：C。

（1）当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉，当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮，当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮；根据阿基米德原理结合图判断三球的体积关系；

（2）当物体的密度大于液体的密度时物体下沉，当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮，当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮。

本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用，灵活运用好物体的浮沉条件是本题的关键。

10.【答案】C

【解析】解：

A、乒乓球的重力与质量有关，乒乓球在上浮过程中，其质量不变，则受到的重力不变，故A错误；

BC、乒乓球在没有露出水面的上浮过程中，排开水的体积不变（等于乒乓球的体积），水的密度不变，所以受到的浮力不变；而露出水面之后，排开水的体积变小，其受到的浮力将变小，故B错误，C正确；

D、乒乓球在上浮过程中，水的密度不变，但所处的深度不断减小，所以乒乓球受到水的压强减小，故D错误。

故选：C。

浸在液体中的物体受到的浮力取决于液体的密度和物体排开液体的体积，液体的密度越大、排开液体的体积越大，则物体受到的浮力越大；

液体压强的大小跟液体的密度和深度有关，液体的密度越大、所处的深度越深，则物体受到的液体压强越大。

在液体中的物体受到的压强和浮力都与液体的密度有关，但液体压强还与物体所处的深度有关，浮力还与排开液体的体积大小有关，注意两者的区分。

11.【答案】太阳

电

0.16

【解析】解：（1）太阳能电池是通过光电转换装置把太阳能直接转化为电能，供通信卫星使用的。

（2）水吸收的热量：

Q吸=cm（t-t0）

=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（50℃-20℃）

=6.3×106J，

∵Q吸=Q放=Vq，

∴需要煤气的体积：

V==≈0.16m3。

故答案为：太阳；电；0.16。

（1）太阳能的利用中：通过光电转换装置把太阳能直接转化为电能，如太阳能电池；用集热器把太阳能转化为内能，如太阳灶、太阳能热水器。

（2）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm（t-t0）求水吸收的热量；Q吸=Q放，再利用Q放=qV求出需要煤气的体积。

本题主要考查的是太阳能利用的认识和热量公式、燃料完全燃烧释放热量公式的应用，要注意公式Q=mq和Q=Vq的应用。

12.【答案】1.1×103

2.4×106

400

【解析】解：

①潜艇的平均密度为ρ潜艇===1.1×103kg/m3，

所以高密度海水的密度为ρ高=ρ潜艇=1.1×103kg/m3；

②潜艇在高密度海水中受到的浮力为F浮=G潜艇=m潜艇g=3.3×106kg×10N/kg=3.3×107N，

潜艇在低密度海水中受到的浮力为F浮′=ρ低gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N；

潜艇受到的浮力减小了△F=F浮-F浮′=3.3×107N-3.06×107N=2.4×106N；

③因为p=，

所以潜艇表面1cm2的面积受到海水压力为F=pS=4×106Pa×10-4m2=400N．

故答案为：1.1×103；2.4×106；400．

①悬浮的物体，浮力等于重力；其平均密度与所浸入的液体密度相同．已知潜艇总质量和体积，可以得到平均密度，据此得到高密度海水密度值；

②已知潜艇体积和低密度海水密度，可以得到在此海域受到的浮力，与悬浮在高密度海水中受到的浮力之差，就是减小的浮力；

③已知潜艇受到海水的压强和受力面积，利用公式F=pS得到受到的海水压力．

此题是一道力学综合题，考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理和压强变形公式的应用，属于力学重要规律的考查．

13.【答案】小于

小

小于

【解析】解：

（1）汽车静止在水平面上时，对地面的压力等于自身的重力；在BC段汽车飞速前进过程中，汽车上方空气流速快、压强小，其下方空气流速慢、压强大，从而产生了向上的压力差，产生了一个向上的“升力”，所以汽车对地面的压力小于自身的重力；

（2）汽车沿粗糙斜面AB段向下运动时，受到摩擦力的作用，重力势能转化为动能和内能；汽车CD段运动时（在空中），且空气阻力忽略不计，重力势能全部转化为动能；所以，AB段增加的动能△EAB小于CD段增加的动能△ECD。

故答案为：小于；小；小于。

（1）流体中流速越快的位置压强越小；

（2）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；

重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

（3）机械能=动能+势能。物体没有发生弹性形变时，不具有弹性势能，势能只考虑重力势能。不计空气阻力，机械能守恒；考虑空气阻力，机械能转化为内能，机械能减小，内能增大。

本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。

14.【答案】A

水平

二力平衡

【解析】解：（1）力可以改变物体的形状，在拉力的作用下弹簧形状发生变化。故A符合题意；

（2）由图可知弹簧测力计水平方向测量力的大小，一定要水平方向上进行调零；

（3）要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，摩擦力等于拉力。

故答案为：（1）A；（2）水平；（3）二力平衡。

（1）力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态。

（2）弹簧测力计使用时，测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上，弹簧测力计竖直使用时要在竖直方向调零，水平使用时在水平方向上调零。

（3）测量滑动摩擦力大小的原理是二力平衡条件，弹簧测力计拉动木块在水平方向上匀速直线运动时，木块受到的拉力和滑动摩擦力才是平衡力，大小相等，通过间接测量得到滑动摩擦力大小。

本题考查了弹簧测力计的原理、使用及二力平衡条件的应用，难度不大。

15.【答案】木块被推动的距离s/m

同一

物体A

降低小球开始滑下的高度

控制变量

木块移动距离

【解析】解；（1）实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体的动能的大小，故表头处的内容为木块被推动的距离s/m；

（2）为了研究物体动能与物体质量的关系，实验中多次让不同质量的小球从斜面同一高度上静止滚下时，控制了小球的速度相同，应改变物体A的质量；

（3）如果在某次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，说明铁球的动能太大，所以在不更换实验器材的条件下，可以适当降低铁球释放的高度；

（4）在探究“动能大小与物体质量有关”的实验中，用到了控制变量法和转换法；A小球动能大小，要通过推动B木块的距离来判断小球动能的大小。

故答案为：（1）木块被推动的距离s/m；（2）同一；物体A；（3）降低小球开始滑下的高度；（4）控制变量；木块移动距离。

（1）物体动能的大小，可由它对外做功的多少来体现。球把木块推出的距离长，说明的物体对外做的功多，进而体现它的动能大，这是一种转换的方法。

（2）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，控制速度不变，质量变化；

（3）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；

（4）动能的影响因素有两个，实验中采用的是控制变量法；实验中通过木块被推动的距离来判断动能的大小，这是转换法的应用。

明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法。

16.【答案】匀速

0.5

0.2

0.25

80%

变大

D

【解析】解：

（2）小明应向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；

绳子的有效段数为5，使重物升高，读出弹簧测力计示数为0.5N，同时小华用刻度尺测出重物提升的高度为0.1m，弹簧测力计移动的距离：

s=nh=5×0.1m=0.5m。

（3）此过程中，该滑轮组所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，

总功W总=Fs=0.5N×0.5m=0.25J，

机械效率η==×100%=80%。

（4）若用此滑轮组提升6N重物，则增加了有用功，有用功在总功中所占的比例变大了，故机械效率变大；

则其机械效率将变大；

（5）A．在滑轮轮轴处滴加润滑油，可减小额外功，故可提高机械效率；

B．使用更轻质的绳子，可减小额外功，故可提高机械效率；

C．改用更轻的动滑轮，可减小额外功，故可提高机械效率；

D．改用更轻的定滑轮，不能减小额外功，对实验没有影响；

故选D。

故答案为：（2）匀速；0.5；（3）0.2；0.25；80%；（4）变大；（5）D。

（2）小明应向上匀速拉动弹簧测力计；

绳子的有效段数为5，根据s=nh得出弹簧测力计移动的距离；

（3）此过程中，根据W有用=Gh求出该滑轮组所做的有用功；根据W总=Fs求出总功；

根据η=×100%得出机械效率；

（4）（5）改变滑轮组机械效率的方法，有两种情况：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率，据此分析。

本题测滑轮组的机械效率，考查注意事项、测力计读数、功和机械效率的计算及提高机械效率的方法。

17.【答案】左

便于测量力臂

可以

减小

右

B

【解析】解：（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆左端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的左端移动，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂；

（2）在“探究杠杆平衡条件”实验时本实验中，不断改变动力（臂）和阻力（臂），可以同时改变多个物理量，多次进行实验；

（3）若拉力F向右倾斜时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，则FL乘积变小，根据杠杆平衡条件可知，钩码力臂不变，应减小钩码总质量；

（4）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，

如果在图丁中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时，

杠杆的左端：2G×2L=4GL，

杠杆的右端：1G×3L=3GL，

所以杠杆的右端力和力臂的乘积小于左端的乘积，所以杠杆右端上翘；

（5）“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向，故选项A、C、D错误，选项B正确。

故答案为：（1）左；便于测量力臂；（2）可以；（3）减小；（4）右；（5）B。

（1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂；

（2）多次实验为了减小误差或者寻找规律，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；

（3）当拉力F向右倾斜时，分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断钩码重力的变化；

（4）用杠杆的平衡条件来判断，力和力臂乘积小的一端上翘；

（5）从支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂；从支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力臂。

本题考查了探究杠杆平衡条件的实验过程，考查较为全面，是我们应该掌握的重点实验。

18.【答案】2.7

0.1

排开液体的体积

2×103

【解析】解：（1）弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数为2.7N；

（2）步骤B中，铜块所受浮力F浮=G-F示=2.7N-2.6N=0.1N；

（3）分析步骤A、B、C、D、E，排开液体的密度不变，其中步骤B、C、D中排开液体的体积逐渐增大，根据F浮=G-F示，浮力大小也逐渐增大；

在步骤D、E中，铜块排开液体的体积大小保持不变，所受浮力大小也保持不变，综上，铜块所受的浮力大小跟物体排开液体的体积有关；

（4）在步骤E中，铜块受到的浮力F浮水=G-F示E=2.7N-2.4N=0.3N，在步骤F中，铜块受到的浮力F浮液=G-F示F=2.7N-2.1N=0.6N，铜块排开液体的体积都等于自身的体积，所以，V排水=V排液，根据阿基米德原理，=，所以ρ液==×103kg/m3=2×103kg/m3。

故答案为：（1）2.7；

（2）0.1；

（3）排开液体的体积；

（4）2×103。

（1）认清弹簧测力计的分度值读数；

（2）由弹簧测力计的示数，根据“称重法”算出物体受到的浮力；

（3）运用控制变量法，找出不变的量和变化的量，确定浮力与变化量之间的关系；

（4）在步骤E和F中，根据铜块排开液体的体积不变（等于自身的体积）列方程，求出液体的密度。

本题探究“浮力大小与哪些因素有关”，考查弹簧测力计的读数、阿基米德原理、测液体的密度、控制变量法等知识，属于中等难度的题目。

19.【答案】平流层

0.8×103

4

下沉

深度

低

降低

【解析】解：（1）“神舟十一号”飞船发射穿过大气层时，依次经过对流层、平流层和中间层等，最后进入与“天宫一号”交会对接轨道。

（2）食用油的体积V=5L=5dm3=5×10-3m3，质量m=4kg，

则食用油的密度ρ===0.8×103kg/m3=0.8g/cm3；

该种食用油的质量m′=1.5kg=1500g，

由ρ=得，食用油的体积V′===1875cm3=1875mL；

矿泉水瓶的只数n==3.75≈4（只）。

（3）当鱼鳔中的气体体积减小一些，鱼儿排开水的体积减小，则由F=ρgV可得，鱼儿的浮力减小，而鱼儿的重力不变，故浮力小于重力，鱼儿将下沉。

（4）液体内部压强与液体密度和深度有关，液体密度一定，深度越大，压强越大，拦河堤坝做成上窄下宽就是因为这个原因。

（5）因为海拔越高，气压越低，所以高山上的大气压比平原上的要低；又因为液体沸点随液面上气压的减小而降低，所以高山上水的沸点低于100℃，在这些地方用普通锅煮饭，往往煮不熟。

故答案为：（1）平流层；（2）1875；4；（3）下沉；（4）深度；（5）低；降低。

（1）由地表向上，大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层，再上面就是星际空间了；

（2）已知食用油的质量和体积，利用密度公式可求得食用油的密度；

先根据密度公式计算出食用油的体积，再计算出矿泉水瓶的只数；

（3）由物体的浮沉条件可知，鱼的重力不变，当气体体积减小时，排开水的体积将随之改变，则浮力改变，从而改变鱼的状态；

（4）液体的压强与深度有关，液体密度一定，深度越大，压强越大；

（5）大气压强随高度的增加而减小；液体沸点随液面上气压的减小而降低。

此题涉及到密度公式的应用、物体浮沉条件的应用、液体压强的特点，沸点与气压的关系等多个知识点，是一道综合性较强的题目。

20.【答案】解：

（1）立方体产品在水平传送带上，

所以传送带对每一个产品的作用力：

F=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N，

方向：竖直向上；

（2）由速度公式得：

L1=vt1=1m/s×0.1s=0.1m，

L2=vt2=1m/s×0.2s=0.2m，

F压=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N，

p===800Pa；

（3）在0～0.2s内，I1=2×10-3A，

U2=I1R2=2×10-3A×103Ω=2V，

U1=U-U2=3V-2V=1V，

W1=U1I1t1=1V×2×10-3A×0.2s=4×10-4J，

在0.2s～0.3s内，I2=1×10-3A，

U3=I2R2=1×10-3A×103Ω=1V，

U4=U-U3=3V-1V=2V，

W2=U4I2t2=2V×1×10-