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文档简介
苏玉芹硫元素的复习亳州一中南校高三化学总复习课件考纲要求1.了解S的原子结构、核外电子排布。2.了解常见硫元素的单质及其重要化合物的主要性质及应用。3.了解常见硫元素的单质及其重要化合物对环境质量的影响。4.各部分知识的综合应用。基态核外电子排布式286+16S1s22s22p63s23p4原子结构示意图
O、S的结构比较26+8O1s22s22p4结构的考查
酸单质氧化物盐构建知识网络
一)理清知识主线氢化物H2SSSO3FeSNa2SO4知识点二)S及其化合物转化请尽量思考更多的途径Na2SH2SO4SO2H2SO3FeS2X2+SO2+2H2O=H2SO4+2HXNa2SO3△3S+6NaOHNa2SO3+2Na2S+3H2O3S+6OH-SO32-+2S2-+3H2O△S+2H2SO4(浓)=3SO2↑+2H2O△C+2H2SO4(浓)=2SO2↑+CO2↑+2H2O△Cu+2H2SO4(浓)=SO2↑+CuSO4+2H2O△如何设计实验验证木炭与浓H2SO4反应所产生的各种产物?吸水性、脱水性、强氧化性SO42-的检验加HCl无现象,加BaCl24FeS2+11O2==2Fe2O3+8SO2高温SO2实验方面的考核
氢硫酸Ba(OH)2溶液品红溶液KMnO4溶液石蕊试液NaOH溶液【真题重现】9、下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是()A.银氨溶液:Na+、K+、NO3-、NH3·H2OB.空气:C2H2、CO2、SO2、NOC.氢氧化铁胶体:H+、K+、S2-、Br-D.高锰酸钾溶液:H+、Na+、SO42-、葡萄糖分子A2013年安徽卷
25、
W、X、Y、Z是周期表前36号元素中的四种常见元素,其原子序数依次增大。W、Y的氧化物是导致酸雨的主要物质,X的基态原子核外有7个原子轨道填充了电子,Z能形成红色(或砖红色)的和黑色的ZO两种氧化物。(1)W位于元素周期表第
周期第
族。W的气态氢化物稳定性比
(填“强”或“弱”)。
(2)Y的基态原子核外电子排布式是
,Y的第一电离能比X的
(填“大”或“小”)。(3)Y的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与Z的单质反应的化学方程式是----------------------
NAlSCu电子排布式电离能化学方程式【真题重现】2009年安徽卷(1)气体A的主要成分是
,为防止煮沸时发生暴沸,必须先向烧瓶中加入
;通入N2的目的是
。
(2)写出甲方案第①步反应的离子方程式:
。
(3)甲方案第②步滴定前,滴定管需用NaOH标准溶液润洗,其操作方法是
。
(4)若用盐酸代替稀硫酸处理样品,则按乙方案实验测定的结果
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
(5)若取样品wg,按乙方案测得消耗0.01000mol·L—1I2溶液VmL,则1kg样品中含SO2的质量是
g(用含w、V的代数式表示)。
2012年安徽理综27.亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检验某食品中亚硫酸盐含量(通常1kg样品中含SO2的质量计),某研究小组设计了如下两种实验流程:【真题重现】10【学以致用、能力提升】
直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2。1、用化学方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反应_______________。
2、在钠碱循环法中,Na2SO3溶液作为吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,该反应的离子方程式是____________________________________SO2+H2OH2SO32H2S03+O22H2SO4催化剂SO2+2OH_=SO32-+H2O3、吸收液吸收SO2的过程中,pH随n(SO32-):n(HSO3-)变化关系如下表:n(SO32-):n(HSO3-)91:91:19:91pH8.27.26.2①由上表判断NaHSO3溶液显
性,用化学平衡原理解释:
。②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度关系正确的是(选填字母):
。a.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-)c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)酸abHSO3-电离程度强于水解程度4、当吸收液的pH降至约为6时,需送至电解槽再生。再生示意图如下:①HSO3-在阳极放电的电极反应式是_________
②当阴极室中溶液pH升至8以上时,吸收液再生并循环利用。简述再生原理:___________
HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+H+在阴极得电子生成H2,溶液中c(H+)降低,促使HSO3-电离生成SO32-,且Na+进入阴极室,吸收液得以再生1.周期表中位
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