幼儿园教案大班社会活动教案：《灭火神器》

幼儿园优质教案大班社会活动教案：《灭火神器》课程分析自然是如此美好，生活是如此安宁。然而躲在和平、文明背后的火魔正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。对于火，大班幼儿在掌握相应的防火知识的基础上，应了解新型科技所带来的便利与安全。因此根据大班幼儿的年龄特点，设计本次活动。课程目标.知道各种常识消防灭火器材的名称及简单的使用方法。.了解新型灭火器材，并大胆创意画出想象的未来的灭火器材。.感受消防员工作的辛苦，萌发用科技改造生活的意识。课程准备经验准备：了解简单的消防安全知识。物质准备：PPT课件，相关视频等。课程过程（一）开始部分：1.生活常识竞赛师：最近我们了解了很多灭火器材，也了解了一些灭火小常识，你们都还记得吗？真的记得吗？好！那我今天就来考考你们，看你们掌握的怎么样！我们在竞赛前，先讲明游戏规则，听清楚咯：分为四组，每一组上面有一个铃鼓、一个积分牌，当我的问题提出后，开始摇起你桌上的铃鼓进行抢答，答对两个以上才能积一分哦〜听清楚我的规则了吗？准备好了吗？（二）基本部分：.播放消防员灭火视频师：我们来看看是哪一组获胜啦？恭喜他们！请将记分牌、摇铃放好。看来，我们小朋友掌握的真不错，但当火灾来临时，我们小朋友是不能去灭火的，可是我们可以当消防宣传员，将我们所知道的知识告诉其他人。师：而且当我们遇到火灾时，我们能不能自己上前去灭火？对啦，只能拨打H9,让消防员来灭火。那我们来看一段视频，看看在火灾面前，消防员叔叔是如何灭火的。（播放视频）.感受消防员的勇敢，以及大火所带来的危险。师：我们在视频中看到消防员叔叔怎么样？（勇敢）消防员叔叔虽然很勇敢，但是也是有危险的，也有消防员在灭火中牺牲的。.了解新型消防器材师：现在的技术越来越发达了，有一种器材既能灭火又能保护我们。（观看视频）（视频结束后，教师解释一下灭火原理：干粉灭火器，它不用近距离地接触火，只要瞄的准就可以了。）.设计心中的消防器材师：这种灭火球虽然能很好的灭火，也能保护我们，但是（出示后面的图片），这类情况下，它能够灭掉吗？你觉得这个场景发生火灾时，灭火困难吗？师：当这类情况着火时，灭火球没有用，那你们来讨论一下，你想设计一款什么样的灭火器材，能一下子把这个火扑灭掉，而且还能保护我们。.幼儿自由设计。（三）结束部分：.幼儿上来分享自己的设计。.教师总结：你们的想法真棒！设计了各种各样的神器器材。希望你们长大后能把你的设计变成现实，那我们以后遇到火灾就不再害怕了。好不好！可以将你的设计和你的好朋友进行分享。课程反思安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，首先通过前期知识经验：消防器材知识的掌握，展开本次活动。其次通过灭火现场视频，让幼儿更加直观地、真实地“触摸”到了“火灾的无情”以及“消防员的勇敢”。最后通过观看新型科技，萌发幼儿的创造