小学生地球日活动方案

小学生地球日活动方案【篇一：石岛湾小学世界地球日活动方案】石岛湾小学世界地球日活动方案4月22日是第45个“世界地球日”,为增强学生保护地球、保护环境的意识,为不断培养小学生从平常生活做起、从我做起，坚持绿色、健康的低碳生活方式和良好习惯的形成，石岛湾小学环绕主题“爱惜地球资源转变发展方式——节省集约运用国土资源共同保护自然生态空间”开展了“节省资源、保护环境，做保护地球小主人”系列活动。活动之一：4月21日，学校少先队大队部运用国旗下的发言时间宣传世界地球日的有关知识，让群体学生理解保护地球的重要性。大力宣传节能降耗、低碳经济的有关知识，倡导节省的生活方式，并倡议全体师生向身边的亲朋好友进行宣教。活动之二：学校在“世界地球日”来临之际，规定全校各班通过开展主题班队会《关爱地球,节省资源》、《可爱的地球——我们的家》、《保护环境，你我有责》《回绝车窗外的垃圾》？？教育同窗们从自己做起，从身边的点点滴滴做起，节省每一滴水、每一度电、每地球是生命的摇篮、万物的妈妈、人类的家园。然而，不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐？？为宣传世界地球日的有关知识，让学生理解保护地球的重要性。让保护环境成为同窗们的一种自觉行动。二、活动时间：4月20日至30日。三、活动内容——做好“四个一”：1.收集有关地球日的有关知识,以及人类保护环境的举措，运用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同窗学生都自觉遵守。2,认真学习《简朴生活倡议书》，并付诸以行动。3.4月22日至30日在收集资料的基本上制作一种或刊登一篇《关爱地球，守卫家园》的ppt或blog（请将地址答复，优秀文章与Ppt学校将颁发证书并表扬）。4.提出一句班级环保标语或标语参与建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式刊登，活动结束后学校将对优秀评语进行表扬颁发证书。截稿日期为4月30日四、活动规定：1、但愿每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限）建议同窗们寄存在自己的个人成长档案袋中保存。小学生世界地球日活动方案4、2Oxx世界地球日环保活动方案20xx年4月22日是第43个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创立绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。一、指引思想为积极建设资源节省型、全面贯彻科学发展观、增强广大学生的环保意识和节省意识，积极推动绿色校园的创立，举办“创立绿色和谐校园，做保护地球小主人”的活动，并以此为契机将节省资源和保护环境理念渗入到学生平常的学习生活中去。二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动组长:叶子和副组长:樊银泉一张纸、每一粒米,树立节省的绿色风尚，争做环保小卫士，共同庇护人类唯一的家园。活动之三:带领部分少先队员走上街头,消除小广告，捡拾白色垃圾。石岛湾小学.4.18【篇二：高戈庄小学开展世界清洁地球日活动方案及总结】开展“世界清洁地球日”主题教育活动方案仁兆镇高戈庄小学一、指引思想紧紧环绕“科学发展“、”保护环境"的基本国策和和持续发展战略深入实行，结合我校实际，重点组织实行保护环境的宣传行动。。二、活动目的提示师生注重保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出奉献。善待地球-一-爱惜资源，持续发展四、活动内容活动一、教师解说让学生结识地球，教师向学生简介“世界清洁地球日”的来历，教育学生爱惜地球资源。进行废物时再运用活动。活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。(1)参与对象：六年级学生(2)时间:星期二下午第三节课(3)地点：六年级教室活动三、主题大队活动(1)参与对象:四至五年级部分学生(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结仁兆镇高戈庄小学9月14日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，高戈庄小学运用课余时间开展了系列主题教育活动。一、教师的解说学生结识地球，理解从小爱惜地球的重要性。二、教师向学生简介“世界清洁地球日”的来历,教育学生爱惜地球资源。三、进行废物的再运用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。四、倡议“低碳生活，从我做起。号召同窗们从我做起，拾起一张废纸，节省一滴水，不用一次性筷子，树立节省的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同窗们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。通过本次活动，不仅增进了我校学生良好行为习惯的养成，并且协助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同步，我校规定学生把开展“世界地球日”宣教活动的信息向自己的家长进行报告，营造一种小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。附照片【篇三：小学地球日活动方案】小学地球日活动方案divstyIe=padding:10px5pxOpx20px；margin:1OpxOpxOpx-15px;.小学世界地球日活动方案.小学第42个“世界地球日”活动方案.小学生世界地球日活动方案.20xx世界地球日环保活动方案5.小学世界地球日活动方案1、小学世界地球日活动方案一、活动名称“以废换绿，变废为宝”古装秀二、活动工夫20xx年4月16日三、活动地点学校操场全体学生五、活动目的提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充足的运用和发挥。装点环境，美化校园，让人们在参与的同步结识环保，从而更好的关注环保。六、活动背景20xx年4月22日为第40个世界地球日，20xx年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环保活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参与，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团队参与了这次活动，这一天就成了第一种地球日。20xx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,20xx年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范畴内不断增长,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，国内从20xx年开始，每年都举办地球日的纪念宣传活动。由于自然地址作用和觉得地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。国内是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被国内拟定为20xx年地球日，也就是第三十个地球日的主题。世界地球日，是人类对地球妈妈的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱惜民族赖以生活的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深化的反思。七、活动内容及安排宣传绿色环保，把人们平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完毕“变废为宝工一方面锻炼了人们的动手动脑能力，增进了协作能力；另一方面美化了校园，提高了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完毕以废换绿，同步在无形之中培养了同窗们的环保意识。八、活动规定提高结识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动获得实效，同步要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。2、小学第42个“世界地球日”活动方案今年4月22日是第41个“世界地球日”，国内今年地球日的主题是“爱惜地球资源,转变发展方式，倡导低碳生活:该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对国内资源状况的理解和结识，学习掌握科学技术知识和措施，呼唤全社会积极参与节省运用资源，减少碳排放。一、活动背景随着现代工业的飞速发展，世界科学技术的突飞猛进，人类物质文化和生活水平不断提高，同步随着着工业污染，生态环境的破坏日益恶化，资源能源的逐渐匮乏，环境问题已经危及人类的生存环境，早在20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯#8226;海斯组织的环保行动得到全美2Oxx多万人的支持，约1万所中小学，20xx所高校和各大团队参与了本次活动,后来联合国把每年的4月22日拟定为“世界地球日”，国内于20xx年开始在每年的地球日都明确一种主题,开展多种各样的宣传活动，逐渐进一步人心。我校每年的地球日都要举办丰富的主题活动，如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传（调查）、演讲比赛等，旨在以关爱“绿色”为主线，通过“学校一家庭一社会”的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球，保护妈妈。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心，值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际，作为重庆市级“绿色学校”,通过举办多种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。二、活动目的通过活动让学生更多的理解世界地球日的有关知识,掌握生活中的基本环保措施，并养成节省能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。三