版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文明在哪里文明伴我行--初一、四班主题班会
你身边存在哪些文明的现象?畅所欲言文明公益广告1、珍惜环境,从我做起;2、爱护公物,从我做起;3、遵守交规,从我做起;4、相互礼让,从我做起;5、自觉排队,从我做起;6、勤俭节约,从我做起;7、文明用语,从我做起;8、告别陋习,从我做起;
你有没有做过不文明的事?那应该怎样做呢?实话实说你是一个文明的学生吗?现在1、在一个没有垃圾箱的公共场所你将如何处理废弃物。()
A、随手扔掉;B、悄悄扔掉;C、扔到不显眼处;D、带到有垃圾箱的地方扔掉。D2、平时上学我们()A、想穿什么就穿什么。B、不佩戴首饰。C、戴不戴首饰无所谓,只要不被老师发现就可以。D、爸爸、妈妈让我们戴首饰,我们就戴。B3、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该()A、提醒老师下课。B、开始收拾书,并把下节课的书拿出来。C、等老师说下课后再出去。D、立即起来就朝教室外走。C4、下课后,我们在教室()A、大声喧哗、打闹。B、已经下课了我想干什么就干什么。C、吃点零食消磨时间。D、小声交流,或者看看书。D5、听到预备铃我们应当()A、还没上课,在外面再透透气。B、立刻进教室,坐好了等老师。C、刚才的话还没说完,抓紧时间说两句。D、赶紧进教室,并拿出下节课要用的书复习或者预习。D6、宿舍管理员或老师的批评若有错,我们应()A、对管理员或老师置之不理。B、转头就走,不听了。C、不等老师说完,就极力反驳。D、待管理员或老师说完后再解释。D情境测试你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?情境二你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?情境一课间,你在去厕所的路上,看到前面一位同学很随意的把手中的废纸团扔到了地上,此时,你应该怎么做?从“文明用语”开始!
1、您好;2、请进;3、请坐;4、请稍等;5、请问;6、请讲;7、让您等久了;8、对不起;9、请原谅;10、很抱歉;11、没关系;12、请别客气;13、这是我应该做的;14、谢谢;15、再见,请走好。你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?课间,你在去厕所的路上,看到前面一位同学很随意的把手中的废纸团扔到了地上,此时,你应该怎么做?情境二你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?你是值日班长,每天总会早早的来到学校,今天你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么做?情境一1、珍惜环境,从我做起;2、爱护公物,从我做起;3、遵守交规,从我做起;4、相互礼让,从我做起;5、自觉排队,从我做起;6、勤俭节约,从我做起;7、文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度特殊功能性内墙涂料研发与应用合同3篇
- 二零二五年度公司对公司智能化办公租赁合同3篇
- 2025上海市国有土地使用权出让合同范本
- 二零二五年度能源企业公司挂靠能源供应合同3篇
- 2025年度内部承包合同协议书:XX部门内部承包销售业绩提成协议3篇
- 二零二五年度全款购车车辆认证合同模板3篇
- 二零二五年度农村房屋赠与合同附带农用设备配套协议
- 2025年度土地流转承包与农村金融服务合作协议3篇
- 二零二五年度解除劳动合同经济补偿金及员工心理咨询服务合同3篇
- 2025年度办公室租赁合同(含企业活动策划与执行)3篇
- 中国AI+Agent应用研究报告
- 2024年人教版初二道德与法治上册期末考试卷(附答案)
- 2024至2030年中国工控安全行业发展状况及投资潜力分析报告
- 校本课程《典籍里的中国》教案
- 四年级上册信息技术教案-9演示文稿巧编辑 |人教版
- 2022年人力资源管理各专业领域必备知识技能
- 租赁(出租)物品清单表
- 提高聚氯乙烯卷材地面一次验收合格率
- 甲型H1N1流感防治应急演练方案(1)
- LU和QR分解法解线性方程组
- 漏油器外壳的落料、拉深、冲孔级进模的设计【毕业论文绝对精品】
评论
0/150
提交评论