福建省福州市福州教育学院附属第二小学小学语文五年级上册期末试卷

福建省福州市福州教育学院附属第二小学小学语文五年级上册期末试卷认真读拼音，端正写词语。báihè àimù lǎnduò fánzhí jīnbìhuīhuáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )kǒuzhào límíng xiányì zhàoyào cùncǎobùshēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )下列句子中加点词使用的一项是（）A．这道数学题太难了，我B．春天到了，ft坡上的桃花开得漂亮极了。C．他这种遇到危险首先想到他人的精神让我。D．运动会的拔河比赛中，我们班下列对句子的主要意思概括正确的一项是（ 我把那件印着骄傲地仰着头的大角麋鹿的运动衫放在柜台上。C．

运动衫放在柜台上。D下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A．走出门，就与微风撞了个满怀。B．假ft的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。C．随着ft势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子D．那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？下列语句中分号使用的正确的一项是（ ）A．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多；哪里的空气就比较热。有些地区吸收的热量少；那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成风。B．进了太和门，就来到紫禁城的中三大殿：太和殿；中和殿；保和殿。C．张家界石峰林立，峭壁万仞；天子ft居高临下，气势磅礴；索溪谷群峰环抱，粗壮雄峻。D．自然界有各种各样的风；狂奔怒吼的暴风，如刀似剪的凄风，邪气逼人的阴风和翻搅海的龙卷风，提神送爽的秋风以及温柔脉脉、拂而不觉的微风。按要求写句子。作为一名少先队员要讲文明。（改为双重否定句）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）你用心去做每一件事，一定有不小的收获。（用加点的词语写句子）清晨，小鸟飞出了森林。（扩写句子，至少两处）根据本学期的学习和积累填空。家家乞，穿尽红丝几万”写的节的习俗。与这个节日直接有关民间故事是》。红日升在东方，其大道满霞”这句歌词出自梁启超的》，原句“红日升， 。”竹喧归浣女这是一幅清新静美的ft居图半亩方塘一鉴开徘徊”，这是一幅清澈明净的方塘图难怪古人说诗中有画”时间是不可逆的。陶渊明劝告我盛年不重来。及时当勉励洪劝告我“，”。夜泊枫桥，诗人张继想家失眠了，从他的诗“ 可以看出来；身向榆关，纳性德想家失眠了，从他的诗聒（guō）碎 可以看出来。葬（zàng）我于高ft之上兮望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于ft之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭这些诗句和陆游的诗》感情上是一致的，两位作者都盼望的就是祖(即陆游说“但悲不。阅读短文，完成练习。人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。1．52236900【材料二】利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指数（AQI）分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染37．以上两则材料最主要是为了说明（染危害人体健康的途径。）A．评价大气环境质量的方法。B．大气污C．大气污染对人类健康的影响和危害。D．产生大气污染的原因。12、根据材料一判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的画“×。表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一( )空气质量指数为213时，质量状况为Ⅵ级，重度污染( )当空气质量在级时，大多数人群可开展正常的户外活动( )科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种( )13、【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现，可以去掉吗？说说理由。14、清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重，你能就治理大气污染提出两条合理建议吗？文言文阅读。刘氏善举刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年①如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣③④三年，刘家大火，屋儿方悟母之善举也。注释：①竟年：终年，一年到头。②辄：就③咸：皆，都。④憾：怨恨。⑤卒：死亡15、解释文中加点词的意思。刘氏以己之衣之()（2）()16、文中画线句的理解正确的一项是（）A．和别人做好事，是做人的本分，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？B．对别人做好事，是做人的本钱，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？C．为别人做好事，是做人的根本，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？D．跟别人做好事，是做人的基础，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？、“时刘儿方悟母之善举”，刘氏善”具体表现在；（2） 。18、刘悟出的道理阅读短文，完成练习。他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究未研究去，最终把写作给耽误了。给兰帕德。兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。19、给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。20、简要概括故事的主要内容。21、给第2自然段最后一句话加上标点符号。22、兰帕德为什么没有成为一名作家？联系文章内容说一说他是一个怎样的人？23、想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。24．习作。……到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。习作要求：①先想好叙述顺序，按照一定的顺序描写景物。②抓住景物的特点，注意写出景物的动态变化，运用恰当的修辞方法使描写的画面更加鲜活。③语句通顺，字迹工整，尽量不写错别字，字数在400左右。④题目自拟。不要在文中出现真实的校名、班级、姓名。【参考答案】11．白鹤爱慕懒惰繁殖金碧辉煌口罩黎明嫌疑照耀寸草不生【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鹤、慕、懒惰、碧、嫌、耀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B解析：B本题考查词语搭配。B”“”丽”。3．D解析：D解析：B【详解】本题主要考查学生对修辞手法的掌握情况。A解析：B【详解】本题主要考查学生对修辞手法的掌握情况。A项使用了拟人的修辞手法；B项没有使用修辞手法；C项使用了排比的修辞手法；D项使用了反问的修辞手法。5．C解析：C【解析】略6．作为一名少先队员不能不讲文明。历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。林。只要认真复习，考试就会考出好成绩。清晨，一只小鸟快速地飞出了茂密的森【详解】（1）考查陈述句和双重否定句的转换。非……”“不……”“……不考查对病句的辨析能力。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。结合题干来看“两千多年前”和“新出土的”语序颠倒，应改为：历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。考查造句的能力。“只要……就……”表示条件关系，造句时也写出有条件关系的句子即可，如：只要我们万众一心，就可以立于不败之地。这道题考查学生扩写句子的能力，学生需要按照题目要求进行扩写。扩写时要注意语法正确，不能够改变原句的意思，还要注意在修饰词后面加上正确的“的”、“地”、“得”。扩句，又称扩写，是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子意思更具体形象，充实丰满。7．望秋月乞巧##七夕牛郎织女少年中国说其道大光莲动下渔舟天光云成示儿统一九州同【详解】本题考查默写。望秋月，穿尽红丝几万条。写的是七夕节的习俗，与此有关的民间故事是牛郎织女。本句出自梁启超的《少年中国说》，原句是：红日初升，其道大光。本句出自唐代王维《ft居秋暝》，全诗是：空ft清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。本句出自宋代朱熹《观书有感》，全诗是：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。月不待人。本句出自晋代葛洪《抱朴子·勖学》，原句是：不饱食以终日，不弃功于寸阴。城外寒ft寺，夜半钟声到客船。本句出自清代纳兰性德《长相思》，全诗是：ft一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。中原日，家祭无忘告乃翁。这两位作者都期盼祖国统一。C解析：11、C12、√ × √ ×13、不可以去掉。因为“多”表示数据可能还超出，这体现了说明文的准确性。14、工厂废气的排放、汽车尾气的排放都会对大气造成污染。我们绿色出行，减少汽车尾气排放。同时工厂要节能减排，减少工厂废气的排放。【解析】11、本题主要考查对材料的概括能力。从“大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。”“人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。”和“利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。”可知，两则材料主要写大气污染对人类健康的影响和危害。12、本题主要考查对内容的理解。“大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气”途径之一。说法正确。“空气质量指数可知，AQI201-300，AQI级别Ⅴ，才是重度污染。“空气质量指数人群可开展正常的户外活动。“可知，科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物不止只有一百种。、本题主要考查对说明文的语言的理解。“据统计，全世界每年排放二氧化硫1．52236900”“多指的是超出原有或应有的数目；比原来的数目有所增加（跟“少”相对），“多”反复出现，不能去掉，体现说明文的准确性。14、考查了结合短文内容提出合理化建议的能力。通过阅读可知，人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重，严重危害人们的人体健康。结合自己对环保知识的了解及生活经验提出合理化的建议。如：我们绿色出行，减少汽车尾气排放。C解析：15、赠送房屋16、C17、辄以斗升相济以己之衣遗之18、帮助别人也是帮助自己【解析】15、本题考查文言文的字词解释。①“刘氏以己之衣遗之”的意思是刘氏就把自己的衣服赠送给他们。由此得知，“遗”表示赠送。②“屋舍衣物皆尽”的意思是房屋衣物全部被烧光。由此得知，“舍”表示房屋。1616、本题考查文言文的句子翻译。与人为善的意思是为别人做好事，是做人的根本，谁没有困厄、情势紧迫的事呢？故答案选C。17、本题考查文章内容的理解。根据文章内容可知，母亲十分善良，看到贫困的人，用粮食救济他们，还把自己的衣服赠送给他们。结合“邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。可知，刘氏的“善举具体表现在：辄以斗升相济和以己之衣遗之。18、本题考查文章主旨。短文讲述了刘氏很善良，常常帮助有困难的人，用粮食救济他们，还把自己的衣服赠送给他们。刘氏死后，一场大火烧毁了刘氏的房屋，大家帮助刘氏的儿子，是因为怀念刘氏的情意。因此，刘儿悟出的道理是刘氏说的话“与人为善，乃为人之本。”这句话点明了文章主旨，可归纳为：帮助别人也是帮助自己。【点睛】19、兰帕德的忏悔20自己的行为，但是却不付诸行动，直到生命结束还在向上帝忏悔。2119、兰帕德的忏悔20自己的行为，但是却不付诸行动，直到生命结束还在向上帝忏悔。21、：“，，。”22、没有坚持到底。他是一个禁不住诱惑，不能做到知错就改的人。23、上帝啊!我现在懊悔极了，为什么当初我没有坚持写作，为什么之后我没有动力，我恨自己，可是，你能再给我一次机会吗？【解析】19“。20废我们的学业，做任何事情都要持之以恒。21、本题考查了给句子加标点符号的能力。提示语后面要加冒号，引用的话要