看云识天气演示文稿1

看云识天气科学小品文说明文文体知识一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。

三、说明文的分类1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。五、说明的方法常见的有十种：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、引资料、摹状貌、列图表、作诠释。亿名教育修正版检查预习1．给斜体字注音：峰峦（）一霎（）间点缀（）绫（）纱弥（）漫月晕（）晕（

）头转向崩塌（）2．根据释义写出相应的词语：①山峰和山峦。（）②一会儿，形容时间极短。（）③事情显露出来的迹象。（）④形容动作、体态轻巧优美。（

）⑤（烟尘、雾气、水等）充满、布满。（）⑥崩裂而倒塌。（）luán

shà

zhuìlíngmíyūnyùn

bēngtā

峰峦

一霎间

预兆/征兆

轻盈

弥漫

崩塌

示例：天上的云,有的像＿＿＿,＿＿＿；有的像＿＿＿,＿＿＿；有的像＿＿＿,＿＿＿；

还有的像……

，像……

，像……难以描摹的事物，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。卷云卷云云体具有纤维状结构，常成白色，无暗影，有毛丝般的光泽，多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、团状等。卷云由冰晶组成。卷云像羽毛，像绫纱。阳光可以透过云层照到地面。最高卷积云卷积云卷积云像鳞波一般不会带来雨雪很高积云积云积云像棉花团在天空映着温和的阳光2000米左右高积云像羊群云块间露出碧蓝的天幕2000米左右高积云云名云的形态变化高度厚度天气征兆

卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着像水面的鳞波，是成群成行的卷云像棉花团，上午出现，傍晚消散像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐最高很高2000米左右2000米左右最薄很薄较薄较薄象征晴朗无雨雪阳光温和天晴云的种类简表（一）据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征卷层云仿佛白色的绸幕它向前推进，天气将转阴高高层云像毛玻璃它预示着将要下雨或下雪低雨层云雨层云布满天空雨雪就开始下降更低积雨云积雨云形成高大的云山马上就会下暴雨更低雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积云迅速形成高大云山积雨云乌云密布天空更低雷雨冰雹晕晕华月华虹虹朝霞晚霞光名产生和分布情况光彩天气征兆晕华虹霞产生在卷层云上，分布在日月周围产生在高积云边缘部分雨过天晴，在太阳对面的云幕上早、晚，太阳照着对面的云彩里红外紫里紫外红日晕三更雨，月晕午时风华环由小变大，转晴华环由大变小，转阴雨东虹轰隆西虹雨彩色圆弧云层变红朝霞西阴雨袭晚霞东几天晴不同光彩的云变化简表卷积云积云高积云高层云雨层云积雨云卷层云卷云卷云天气我来报各位听众，大家好！我是天气播报员＿＿＿，请大家先来看今天的云图，它＿＿＿＿＿＿，所以今天的天气＿＿＿，＿＿＿＿。请充分利用文中描写云的语言材料！天气我来报各位听众，大家好！我是天气播报员＿＿＿，请大家先来看今天的云图，它＿＿＿＿＿＿，所以今天的天气＿＿＿，＿＿＿＿。积雨云积云天气我来报各位听众，大家好！我是天气播报员＿＿＿，请大家先来看今天的云图，它＿＿＿＿＿＿，所以今天的天气＿＿＿，＿＿＿＿。卷云卷层云高层云

（）一、云和天气的关系：____［］薄云：_____

()云的形态

（）二、看云识天气的_____［］

低而厚的云：阴晴风雪

（）_______

（）三、看云识天气的_____及局限［

］12~6７2~56招牌方法意义云的光彩晴朗总分看云识天气总本文的说明顺序是：总--分--总的逻辑顺序。重点研讨，掌握说明方法

分类别：把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。

作用：这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。重点研讨，掌握说明方法

合作探究，小组交流：2、本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句（在说明文中称为“打比方”）进行赏析。

如：第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云"姿态万千"的动态特点。a、“云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”b、“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。”c、“好像微风吹过水面引起的鳞波”。d、“像棉花团似的白云”。重点研讨，掌握说明方法

打比方：是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。

作用：增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。

重点研讨，掌握说明方法

学以致用

3、运用分类别或打比方的说明方法，介绍你熟悉的某一事物。课堂检测，促进知识迁移1．本文的语言生动形象，又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空。体会其表达效果。（1）经验告诉我们……那些低而厚密的云层，________（一定有时常常）是阴雨风雪的预兆。（2）、乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，________（一定有时常常）竟会带来冰雹或者龙卷风。（3）天气变化异常复杂，看云识天气有_______（相当一定非常）的限度。2．下面一段话的句序被打乱了，将理顺后的句序写在后面的方格内。①人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。②夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。③太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。④所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。⑤还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。⑥意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。⑦朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。正确句序：3．指出下列各句使用的说明方法。（1）在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。（）（2）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。（）（3）那最轻盈、站得最高的层，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云……还有一种像棉花似的白云，叫积云……在晴天，我们还会偶见一种高积云。（）课堂检测，促进知识迁移（4）、“云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”（）

了解了有关看云识天气的知识；要抓住说明对象的特征；说明的条理要清楚；说明的语言可生动；说明的方法有打比方、分类别等。……要点回顾，体验学习成果

讨论交流：你在本课中学