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文档简介
【优选】教师节的作文500字八篇那个教师节,没有鲜花的装束,没有贺卡的陪同。但,那倒是一个特其他教师节,一个令人难忘的教师节。让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响以前,不论是乖孩子仍是调皮蛋都端正直正地坐在坐位上。这一失常的行为,是因为我们马上为老师奉上一份特其他礼品。讲台上的主力队员刘假定水,正时刻准备为老师献礼。终于叮铃铃上课铃响了。李老师满怀期望又满心好奇地踏进教室。猜想着我们的葫芦里究竟卖的是什么药!只见刘假定水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:同学们好!望着他那副奇特的模样,我们个个都强忍住笑意,齐集了自己全部的表演天分,可怜巴巴地,叹着气说:我们不好。说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间表露了出来。接着,刘假定水眨了眨眼睛,百思不解地问:为何不好?心情不好。我们假装情绪低沉地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的浅笑,我们就满足了。刘假定水见节目将要进入热潮,打开嗓门高声吼道:心情不好,我们来说句话好吗?也许是被刘假定水的激情所感染,也许是为马上送出的祝福所激动,我们也高声回应道:好!只见刘假定水用手笔划着1我们不由深吸了一口气;李老师,你是否是和我们同样激动呢;祝李老师教师节快乐!简单的一句话,倒是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也仿佛把这几年对老师的全部感情都倾诉了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便急不可待地说:感谢你们。此时此刻,万语千言也没法描绘我们的内心,有激动、有幸福、有快乐李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的不过最真挚的祝福和那浓浓的师生情。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能够超越自己的人。你用事实向我们证明:学习其实不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的脑筋和双手勇敢探究,去找寻和发现,让生活充满欣喜!感谢您——老师,您是一个我们能够永久信任的人,在生活中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只需我们愿意,能把全部向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我理解:我们能够从失败中吸取教训,在困难中齐集力量,在黑暗中找寻光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见解和想象,由此创造我们的一世。不论我们建筑什么,你总帮助我们垒好根基,你为成长的我们做到了最好!也许你授课的每个细节跟着时间的流逝会被我们忘却,但您的热忱、勇气和慈爱会永久保留。感谢您从不对我们冷言冷语,在我们试试时,您老是殷切关注着,即便结果是那么微缺少道,也老是让我们理解您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能恰似一张纸同样轻浮,也能够恰似海洋同样深邃,向天空同样辽阔,而我们一定自己做出选择。您带着我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们入迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪耀。忽然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、安慰和支持,而这时你倒是这样缄默、安静、坚毅而令人庄严。红烛啊,你摇摆的烛焰就恰似您疲倦、瘦小的身躯那么飘扬,可在学生的眼里倒是那么的果断:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了人间最完满的雕塑。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习其实不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的.天地的钥匙。您教会我们用自己的脑筋和双手勇敢探究,去找寻和发现,让生活充满欣喜!感谢您——老师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只需我们愿意,能把全部向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我理解:我们能从失败中吸取教训,在困难中齐集力量,在黑暗中找寻光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见解和想象,由此创造我们的一世。不论我们建筑什么,你总帮助我们垒好根基,你为成长的我们做到了最好!也许你授课的每个细节跟着时间的流逝会被我们忘却,但您的热忱、勇气和慈爱会永久保留。感谢您从不对我们冷言冷语,在我们试试时,您老是殷切关注着,即便结果是那么微缺少道,也老是让我们理解您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸同样轻浮,也能够像海洋同样深沉,向天空同样辽阔,而我们一定自己做出选择。您带着我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们入迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪耀。忽然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、安慰和支持,而这时你倒是这样缄默、安静、坚毅而令人庄严。红烛啊,你摇摆的烛焰就像您疲倦、瘦小的身躯那么飘扬,可在学生的眼里倒是那么的果断:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了人间最完满的雕塑。有这样一幅画面,在一个花园里,有一棵强健的老芭蕉。在它的身边有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里,使它健壮成长,而自己却慢慢地枯败了看到画面中的老芭蕉,使我想起了为我们而静静奉献的孙老师。自从碰到了孙老师您,此后,我似茫茫海洋中的一扁舟,您更似海上的灯塔。有了您,我们在迷失方向的丛林里找到了出口;有了您,我们的天空变得更为明亮,我们的梦幻变得更为漂亮。记得三年级时的我成绩平平,上课讲话老是不踊跃,有时还会开点小差。是您给了我行进的动力。有一次我上课走了神,您问的问题我没有回复上来,您叫我下课去你的办公室,当时我提心吊胆,惟恐您会痛骂我一顿。令我惊讶的是,您并无严苛地责备我,而是抚摸着我的头告诉了我讲堂40钟的重要性,还鼓舞我此后上课时要踊跃发言。此后,凡是上课,我都会看到您那期望和鼓舞的目光,今后,我举手的次数也逐渐多了起来,您万分欣喜,在讲堂上大大地夸奖了我,使我信心倍增,学习的干劲也更足了。还有一次,我患病了,落了好些天的课,成绩有所降落,您看在眼里,急在内心,立马抽闲来给我补课,看着您日趋年迈的面貌和渐白的鬓发,我内心感人极了。老师啊,老师!您把您的心血绝不小气地倾注在我们身上,您用那无私的爱,为我们奉献出了自己的全部。就让我摘取白云一朵,载着我每日的祝福给您;让我捉住清风一缕,捧进您敞开的窗户,送您一丝凉快的安慰。孙老师,您似一缕春风,轻轻拂过心灵的沙漠,让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰,花香扑鼻,令人沉醉;您似一束阳光,照射在他人的脸上,暖和舒坦。万语千言道不尽我对您的爱,让我用最真挚的语言来祝福您:一世幸福。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,能够用两个字就是--焚烧!不断的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都忧如在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春光,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞誉!流传知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕作者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的内心才绿草如茵,繁花似锦!您为花的绽放,果的成熟繁忙着,静静地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那不见经传的树根,使小树健壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却其实不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每日去测量;您给了我们一面典范行为的镜子,让我们到处有学习的典范。您是大桥,为我们连结被切断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,引导我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不奉上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。合时,适当地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计勤劳一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最高尚的感情--爱,播种春季,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕作,用汗水灌溉,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师高尚的劳动。在小学阶段,有许很多多的老师给我教授了知识,我十分感谢他们。认真想来,在这六年里,对我们最好的是此刻的班主任—李老师。李老师是一名优异的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时谈笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分风趣。他的才干使同学们敬羡,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,老是浑身心的投入到讲堂上,用流畅的一般话给我们授课。有一次放假,李老师放学前给我们部署了一大堆任务,因为太多了,记也记不住。关于我来说是记着了一半的家庭作业,而另一半作业没有记着,也就所以没有达成。周一到来了,我背着书包高快乐兴地到达学校。听到同学一提起作业来,我马上慌了神。直到中正午,老师才发现我的作业没有达成。我向老师成认了错误,不该当忘掉重要的任务,可李老师并无生气,不过和蔼地说:“不重要,补起来吧,此后要注意方法,你能够把作业记在簿本上,这样就不会忘掉了,要注意!〞从那次此后,我几乎不再忘掉作业了。李老师上课常常教我们有感情地念书,平时叫我们做人的道理,和同学向来交流。他很认识我们,向来谅解着我们。上课他向来一本正经地融入到讲堂,课外他向来努力的备课,李老师给我们改作文也是谨小慎微,十分的认真。他一个字一个字的看,仔细地瞧,他能够将不连结不通的句子,改成一句精练的简短的语句,真让我仰慕!多年来,李老师最谅解我最认识我,他语言流畅、畅达,教课方法也独到,真是一名优异的语文教师,是我最尊敬的班主任!九月十天,是中国教师节。红红起得早早的,吃了早点就去野外里摘了一束野菊花,有蓝的和黄的。因为她发现老师喜爱野菊花,她要采来作礼品祝老师节日快乐。她看了看腕表,8点钟了。她跑步来学校,看见值日生已经把作业本抱到办公室,又回教室去了。老师不在办公室,她只有到办公室里交作业了。交了作业,她取出野菊花准备插到笔筒里。她就把老师笔筒里的野菊花扔进了垃圾桶,因为那些花已经枯了。她心想,老师看到笔筒里有新的野菊花,闻着它发散出的淡淡的幽香,该多快乐呀!她就把她采的野菊花插入笔筒内。她就在旁边的长椅上坐下来,借等老师来改作业,看老师快乐的情形。几分钟事后,老师回来了。老师看见门口的垃圾桶里的野菊花,心想:“谁会把我的野菊花抛弃了呢?〞她走进办公室,看见红红坐在长椅上。红红还认为老师会很快乐。谁知老师问红红:“是否是你把我的花扔进垃圾桶的?〞红红说:“是的,可是我〞“你不要再说了。你这类行为是不好的,这叫恶作剧,你不知道吗?此后不要再犯了。〞老师不容争论地说道。红红委曲求全地说了声:“感谢老师帮助。〞就回到教室里大哭了一场。老师责备了红红后,就用心改作业,她改着改着,闻到了一股淡淡的幽香。她看见笔筒里的野菊花全部是新的,老师什么都理解了。她特别快乐,因为这是她干了教师这个职业几年以来,收到的第一个教师节礼品。她在红红的作业本上写下了几句话:“红红,老师误解你了,还说你是坏孩子。老师知道实情此后,真的是从内心感谢你。感谢你送给我的第一个教师节礼品。〞9月10日是一个特其他日子,对,使我们老师的日子,教师节。一大清晨,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,恰似在庆贺这特其他节日。她边走边边想:今日是教师节,该送什么礼品给老师呢?正当她考虑时,忽然,她看见野外上绽放着一簇簇漂亮的野菊花,有黄的、紫的、白的一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品行呀!于是,她喜悦地跑过去,采了一束当送给老师的礼品。她到达学校,学校里还一片沉寂。她跑到水池边,谨小慎微地握着菊花,用水把花上的泥浆冲刷洁净。便快乐地向老师办公室走去。筱薇到达老师的办公室窗前,轻手轻脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机遇!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无心看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下边还放着一本语文课本和昨天刚才测试完的试卷。她心想:老师必定批阅我们的作业到深夜。有不断回忆起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次她感慨万千,心想:老师啊老师,您的生命是一团火
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