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文档简介

班主任工作总结L096、L097、L098阎晓娟2009.12班主任学期工作总结本学期,我担当大一年级三个班L096、L097、L098班的班主任工作。在学校各级领导的支持配合下,我顺利地达成了学校部署的各项任务。从接手班主任工作到现在才刚才三个月,转瞬间便到了期末。在短短的时间里,面对一百几十张面貌,我领会颇深。现就本学期班主任工作做以下总结。高等职业技术教育学校的学生与一般高等学校的学生虽同为高等教育的构成部分,在有着同样点以外,却也有着截然相反的地方,不论是生源质量、思想素质和道德意识等方面,都与一般高校存在着很大的差别,拥有特别性。总的说来,高职学生主流方向是好的,但存在的问题决不可以忽略。固然有的问题出在少量人身上,其负面影响却十分大,若不实时控制,就一发难以整理。一、对学生进行思想道德教育思想道德教育:这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的要点。第一要关怀爱惜学生,再对他们进行思想道德教育。教育他们热爱集体,建立远大理想。增强集体观点,培育崇高的情操,形成一个恪守纪律、团结向上、生机蓬勃的集体。教育学生时刻保持乐观平易的心态,坚持真挚、守信、豪迈、虚心。力戒学生中的愤世嫉俗现象,教育学生与人为善,建立正确的选项是非观。教课生动向地看问题,既要看到现象的绝对性,又要看到现象的相对性,因时因地地指引学生辞别假恶丑,实现真善美。着重平时教育:第一在平时学习生活中,教育学生确定正确的奋斗目标并建立走向成功的坚定信念。有目标,才有动力,才不会随声附和。作为旅院的学生,必定要努力把导资考试经过。第二、教育学生有了目标以后,还一定有实现目标的行动。作为学生最基本的行动就是勤苦学习有关的文化知识,班主任的主要工作就是帮助学生战胜堕性,并为学生的成功创立各样条件(合时的鼓舞、组织有益于导资考试的小活动一般话练习等)以加快其成功。对学生进行量化查核:依据学校综合素质测评的要求对学生进行量化打分,各班干部轮番做文明监察岗人员,做好记录,把它作为年关评优评先的重要条件,教育学生学会负责任。不单要对自己的言行负责,还要对学校、同学、朋友负责。班主任要向学生说明学校纪律并提示学生自觉地拘束自己的行为,不如害他人,不自私不虚荣。增强道道德为规范的作用,提升学生思想道德素质。二、培育优秀的班集体可否形成一个踊跃向上,努力学习,团结友善的集体是至关重要的。只有在优秀的班集体中,教师展开教育和教课活动,才能收到较好成效。在培育班集体方面,本学期我主要从以下三方面下手:创立和睦、踊跃向上的班风。一个班级的班风怎样,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平时的工作生活中,我时刻注意培育学生的集体荣誉感,每当班级在学习上获得了好成绩,在广播操上得了名次,我就鼓舞他们,夸奖他们,和他们一同庆祝。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一同剖析原由,找不足,一同加油,争取下次追上来。在长久这样的氛围中,学生们有了特别激烈的集体荣誉感,班级整体民风踊跃向上,充满了活力。注意班干部的培育。对待班干部,我踊跃指引,勇敢使用,注意培育他们的工作能力,要求他们言传身教,“各守其位,各司其职,各尽其责”,带动其余同学不断进步,形成正确的集体舆论和优秀的班风。此外,按期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时部署新的工作和任务。这样,因为班干部积级配合,言传身教,进而带动全班,收到了较好的收效。班主任对班干部,不可以不过使用,还应当进行教育和培育。我常常教育他们建立为集体服务的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、言传身教,鼓舞他们既要勇敢工作,又要严格要求,注意工作方法。仔细开好每周的班会课,针对上一周状况进行评论和教育。进行谈心,这是认识学生的一种好的方法,在课后、在宿舍中,常常与学生们坐在一同聊天,聊他们想什么、缺什么、对老师、班级、对班干部有什么见解和希望,既增强了师生感情,也能够认识学生的心态,实时给与调整。我认为这是一种很好的方法。三、用爱搭建我与学生间的桥梁班主任,是大学班级工作的重要责任人,是班级活动的重要策划者和组织者,是整个班级工作的核心。特别是这学期,甲流防控是重中之重,学生因天气频频等原由,很简单感冒发热,一旦发热,就需要老师实时帮助,实时陪伴就诊,在隔绝期亲密联系,嘘寒问暖,给与关爱。甚至陪伴学生外诊、和不敢独自住隔绝室的同学谈心到深夜十一二点都是常事。所以班主任一定以满腔的爱心和责任感加以指引,一定是关怀学生、认识学生、工作中要尊敬学生、同等对待学生,切忌态度粗暴,方法简单,要与学生成立朋友般的关系,以爱心为前提,战胜“事不关己”的想法。前不久我班发生的事到现在印象颇深:不久前的一天正午,L098班刘萌忽然浑身发冷,浑身无力,四周的同学都吓的手足无措,急得没方法,以后几个男生便背到医务室并同时打电话找我。当我听到这件过后,便马上把手头工作转交给同事,叫上其余两个同学一同将她送到邻近医院,在送医院的路上向来握着她的手,不断地和她发言。去到医院给学生交费、取药、送化验单,配合医生抽血,扶着胳膊输液,陪学生在急诊室经过一套复杂的手续,心电图、输氧等,挂完盐水已经是夜晚9点多。我回到宿舍,往床上一躺便睡着了。原认为是一件任何班主任都会去做的小事,不料却反应很大,同学们知道后,私下里都一致夸赞。在前一时期的工作中,我对班级工作投入了大批的精力,获得了必定的收效,但仍是存在不如意的地方,特别是学生自我管理、自我服务这一目标向来没有达到,班干部的功能也没有获得健全和健康地发挥,个别班级的讲堂出勤和教课接受成效都

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