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文档简介

实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年_月 a实验课题§1-2基本操作练习演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品试管架、试管、试管夹、镣子、药匙、量筒、滴管、酒精灯、试管刷锌粒、碳酸钠、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、火柴、纸槽实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§1-3物质的变化演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课

教师实验仪器、材料或药品酒精灯、烧杯、石棉网、镁条、石灰石、盐酸、氧化铜、澄清石灰水、热水、火柴、纸槽实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§1—4物质性质的探究演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品铜片、蜡烛、玻璃管、试管、试管夹、酒精灯实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改

进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§2-1空气中氧气含量的测定演示或分组实验时间上年月日下午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品集气瓶、带燃烧匙和玻璃导管的橡胶塞、弹簧夹、烧杯、酒精灯、红磷、火柴、水实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科—化举 填写通知单时间 年 月 a实验课题§2—2分子的性质演示或分组

实验时间年月日上午第 节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品香水、手帕、硬质玻璃管、浓氨水、浓盐酸、酚酉太、注射器、玻璃棒、烧杯、品红、水实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月 a实验课题§3-1氧气的性质演示或分组实验时间上年月 日下午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品木炭、铁丝、蜡烛、硫粉、镁条、氧气、澄清的石灰水、集气瓶、用埸钳、燃烧匙、石棉网、药匙实验情况安全情况

仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间年一月―E实验课题§3—2氧气的制取演示或分组实验时间年月日上午第 节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品大试管、带胶塞的导气管、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、铁夹、土甘埸钳、酒精灯、锥形瓶、长颈漏斗、高镒酸钾、过氧化氢溶液、二氧化镒、棉花、火柴实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单

学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§3—3燃烧的条件演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品大烧杯、蜡烛、碳酸钠、盐酸、火柴、导气管、铜片、白磷、红磷、氧气、热水、滤纸实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§4-2电解水演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品水电解器、低压电源、酒精灯、水、木条、火柴

实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 E实验课题§43质量守恒定律演示或分组实验时间上年月 日下午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品天平、捺码、酒精灯、锥形瓶、双孔塞、气土求、滴管、石灰石、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月 E实验课题§5—3二氧化碳的性质演示或分组实验时间上年月 日下午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品集气瓶、玻璃片、烧杯、蜡烛、二氧化碳、火柴塑料瓶、水、稀醋酸、稀盐酸、紫色石蕊试剂、干花、火柴实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间—年 月 a实验课题§5—3二氧化碳的制取演示或分组实验时间上年月 日下午第节课实验班级学生数分组数授课教师

实验仪器、材料或药品带胶塞的导气管、试管、镣子、铁架台、铁夹、酒精灯、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、火柴、集气瓶、玻璃片实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§6—2金属的性质演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品试管、试管架、镁条、锌粒、铁钉、铜片、铜丝、铝丝、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸银溶液、硫酸铝溶液实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见

实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科—化举 填写通知单时间年月 a实验课题§7-2溶解时的吸热和放热现象演示或分组分组实验时间年月日上午第 节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氯化钠、硝酸镂、氢氧化钠实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间年月 E实验课题§7—3配制溶质质量分数关的溶液演示或分组分组实验时间年月日上午第节课下

实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品试管、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、试剂瓶、天平、祛码、氯化钠、水实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科—化举 填写通知单时间年月 a实验课题§8-1溶液的酸碱性演示或分组分组实验时间上年月 日下午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品试管架、试管、盐酸、食醋、氢氧化钠溶液、石灰水、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、蔗糖溶液、酚酰溶液、石蕊溶液、PH试纸、点滴板、玻璃棒实验情况安全情况仪器损坏及处理意见

仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科—化举 填写通知单时间 年 月 a实验课题§8—2常见的酸和碱1演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品浓硫酸、浓盐酸、稀盐酸、稀硫酸、镁条、锌粒、铜片、生锈的铁钉、硫酸铜溶液、试管、试管夹、酒精灯、玻璃棒、火柴实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间年月 a

实验课题§8—2常见的酸和碱2演示或分组实验时间年月日上午第 节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品氢氧化钠固体、熟石灰、氨水、表面皿、试管、酚麟试液、稀氢氧化钠溶液、稀盐酸溶液、试管、烧杯、温度计、酒精灯玻璃棒、滴管、蒸发皿、铁架台实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§8—3几种重要的盐1演示或分组实验时间年月日上午第 节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品小苏打、稀盐酸、澄清石灰水、试管、石灰石、用埸钳、酒精喷灯、烧杯、酚麟试液、碳酸氢钠

实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间年月 a实验课题§8-3几种重要的盐2演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品硫酸镂、熟石灰、氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸、研钵、试管、酒精灯实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)

实验教学记录单学科化学 填写通知单时间年月 a实验课题§9-2糖类油脂演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品滴管、面包、红薯、碘酒、马铃薯片、芋头实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题§9—3蛋白质维生素演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师

实验仪器、材料或药品鸡蛋清、蒸用水、饱和硫酸镂溶液、乙酸铅溶液、浓硝酸酒精灯、镣子、试管夹、试管、棉纱线实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学 填写通知单时间 年 月 a实验课题演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见

实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科—化举 填写通知单时间年月 a实验课题演示或分组实验时间年月日上午第节课下实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科填写通知单时间年月 a

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