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文档简介
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第四节细菌和真菌在自然界中的作用
检查复习
1、下列哪项是大肠杆菌、酵母菌共有的特征()
A.都是单细胞生物B.都用孢子繁殖后代
C.都不能独立生活D.都有遗传物质
2、下列关于细菌、真菌的叙述,正确的是()
A.细菌都是单细胞的个体,真菌都是多细胞的个体
B.葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞的细菌
C.细菌和真菌都既有单细胞个体,也有多细胞个体
D.青霉、曲霉、香菇、木耳属于多细胞真菌
D
A
检查预习
1、大多数细菌和真菌是生态系统中的。
2、在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解为、
和。这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造。
3、细菌和真菌中有一些种类是生活的,它们能够从活的动植物体和人体内吸收,导致动植物和人患病。
4、有些细菌和真菌于动物或植物共同生活在一起,它们相互,彼此,这种现象叫作。
学习目标
1.细菌和真菌是怎样参与生态系统的物质循环的
2.细菌和真菌它们对人类和动植物有哪些影响
想一想,议一议
每到冬天,森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶层会不会越积越厚呢?为什么?
不会,因为自然界中有细菌、真菌等会生物会分解落叶。
思考:食物为什么会腐烂呢?
细菌、真菌的作用
细菌和真菌在生物圈中作用还有哪些呢?
一、作为分解者参与物质循环
1、面包发霉后,其中的有机物被分解成什么物质?
2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?
面包发霉,主要是霉菌的生长导致,它们利用面包中的有机物进行生活,将有机物分解为二氧化碳和水。
细菌和真菌在物质循环中起分解有机物的作用,能使复杂的有机物转化成为简单的无机物,这些无机物,如无机盐、二氧化碳又可被植物重新吸收利用,通过光合作用制造出有机物。
光合作用:水+二氧化碳氧气+有机物(储存着能量)
光能
叶绿体
一、作为分解者参与物质循环——腐生
细菌和真菌起分解者的作用,对自然界的物质循环起着重要的作用
植物
动物
二氧化碳、水和无机盐
动植物的遗体
吸收
死亡
死亡
被食
分解
二、引起动植物和人患病
扁桃体炎
猩红热
由于人体感染链球菌(细菌)所造成
丹毒
二、引起动植物和人患病
丹毒
足癣
主要由于真菌寄生在人的体表或体内所造成
寄生:指细菌和真菌营寄生生活在活的动植物体和人体内吸收营养物
质,导致动植物和人患不同的疾病。
二、引起动植物和人患病
那么我们能否利用细菌和真菌的这一特点,将它们用于农业上呢?
能杀灭松毛虫、玉米螟、菜青虫
二、引起动植物和人患病
主要由于真菌寄生在植物体内所造成稻瘟病(左)和棉花枯萎病(右)
三、与动植物共生
思考:什么是共生?
主要指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫做共生。
例:地衣是_____和____共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供________;真菌可以供给藻类。
地衣的横切面
藻类
真菌
藻类
真菌
有机物
水和无机盐
根瘤菌与豆科植物的共生
根瘤
大豆、花生等豆科植物的根瘤菌共生固氮。地球表面每年生物固氮的总量上亿吨,其中豆科植物体内根瘤菌的固氮量约占总量的55%,因此,人们把根瘤菌比喻成为生物固氮工厂。
与动物的共生
1.牛、羊等动物肠道内的细菌能够帮助动物分解纤维素。
2.人体大肠中的大肠杆菌能够制造维生素B12和维生素K。
课堂小结
细菌和真菌在自然界中的作用
1.细菌和真菌(腐生)作为分解者参与物质循环
2.细菌和真菌(寄生)引起动植物和人患病
3.细菌和真菌与动植物共生。
目标检测
1.某些真菌和藻类共同生活在一起组成的一类特殊植物是()
A苔藓植物B蕨类植物
C地衣植物D藻类植物
2.臂癣和足癣是由于哪种病因引起的()
A冻伤B不卫生
C缺乏维生素D真菌寄生
3.下列疾病不是由链球菌造成的是()
A.扁桃体炎B.丹毒C.手癣D.猩红热
C
D
C
4.大豆等豆科植物根部长有根瘤,对其叙述错误的是()
A根瘤菌寄生所致
B根瘤菌多与豆科植物共生
C根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮物质供植物生长
D植物可以为根瘤菌
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