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第四节细菌和真菌在自然界中的作用

检查复习

1、下列哪项是大肠杆菌、酵母菌共有的特征()

A.都是单细胞生物B.都用孢子繁殖后代

C.都不能独立生活D.都有遗传物质

2、下列关于细菌、真菌的叙述,正确的是()

A.细菌都是单细胞的个体,真菌都是多细胞的个体

B.葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞的细菌

C.细菌和真菌都既有单细胞个体,也有多细胞个体

D.青霉、曲霉、香菇、木耳属于多细胞真菌

D

A

检查预习

1、大多数细菌和真菌是生态系统中的。

2、在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解为、

和。这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造。

3、细菌和真菌中有一些种类是生活的,它们能够从活的动植物体和人体内吸收,导致动植物和人患病。

4、有些细菌和真菌于动物或植物共同生活在一起,它们相互,彼此,这种现象叫作。

学习目标

1.细菌和真菌是怎样参与生态系统的物质循环的

2.细菌和真菌它们对人类和动植物有哪些影响

想一想,议一议

每到冬天,森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶层会不会越积越厚呢?为什么?

不会,因为自然界中有细菌、真菌等会生物会分解落叶。

思考:食物为什么会腐烂呢?

细菌、真菌的作用

细菌和真菌在生物圈中作用还有哪些呢?

一、作为分解者参与物质循环

1、面包发霉后,其中的有机物被分解成什么物质?

2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?

面包发霉,主要是霉菌的生长导致,它们利用面包中的有机物进行生活,将有机物分解为二氧化碳和水。

细菌和真菌在物质循环中起分解有机物的作用,能使复杂的有机物转化成为简单的无机物,这些无机物,如无机盐、二氧化碳又可被植物重新吸收利用,通过光合作用制造出有机物。

光合作用:水+二氧化碳氧气+有机物(储存着能量)

光能

叶绿体

一、作为分解者参与物质循环——腐生

细菌和真菌起分解者的作用,对自然界的物质循环起着重要的作用

植物

动物

二氧化碳、水和无机盐

动植物的遗体

吸收

死亡

死亡

被食

分解

二、引起动植物和人患病

扁桃体炎

猩红热

由于人体感染链球菌(细菌)所造成

丹毒

二、引起动植物和人患病

丹毒

足癣

主要由于真菌寄生在人的体表或体内所造成

寄生:指细菌和真菌营寄生生活在活的动植物体和人体内吸收营养物

质,导致动植物和人患不同的疾病。

二、引起动植物和人患病

那么我们能否利用细菌和真菌的这一特点,将它们用于农业上呢?

能杀灭松毛虫、玉米螟、菜青虫

二、引起动植物和人患病

主要由于真菌寄生在植物体内所造成稻瘟病(左)和棉花枯萎病(右)

三、与动植物共生

思考:什么是共生?

主要指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫做共生。

例:地衣是_____和____共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供________;真菌可以供给藻类。

地衣的横切面

藻类

真菌

藻类

真菌

有机物

水和无机盐

根瘤菌与豆科植物的共生

根瘤

大豆、花生等豆科植物的根瘤菌共生固氮。地球表面每年生物固氮的总量上亿吨,其中豆科植物体内根瘤菌的固氮量约占总量的55%,因此,人们把根瘤菌比喻成为生物固氮工厂。

与动物的共生

1.牛、羊等动物肠道内的细菌能够帮助动物分解纤维素。

2.人体大肠中的大肠杆菌能够制造维生素B12和维生素K。

课堂小结

细菌和真菌在自然界中的作用

1.细菌和真菌(腐生)作为分解者参与物质循环

2.细菌和真菌(寄生)引起动植物和人患病

3.细菌和真菌与动植物共生。

目标检测

1.某些真菌和藻类共同生活在一起组成的一类特殊植物是()

A苔藓植物B蕨类植物

C地衣植物D藻类植物

2.臂癣和足癣是由于哪种病因引起的()

A冻伤B不卫生

C缺乏维生素D真菌寄生

3.下列疾病不是由链球菌造成的是()

A.扁桃体炎B.丹毒C.手癣D.猩红热

C

D

C

4.大豆等豆科植物根部长有根瘤,对其叙述错误的是()

A根瘤菌寄生所致

B根瘤菌多与豆科植物共生

C根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮物质供植物生长

D植物可以为根瘤菌

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